染雾小学生可以这样写作文 从生活中学习写作文 篇一
在生活中学习写作文是小学生提高写作能力的一种有效方式。生活中的点点滴滴都能成为写作的素材，小学生只需要用心观察、用心感受，就能写出生动有趣的作文。
首先，小学生可以观察身边的人和事。比如，观察自己的家人，写一篇关于妈妈的作文。可以写妈妈平时忙碌的家务，也可以写妈妈对自己的爱和关怀。观察同学和朋友，写一篇关于友谊的作文。可以写同学之间的相互帮助和支持，也可以写朋友之间的快乐和分享。观察老师和学校，写一篇关于学习的作文。可以写老师的教导和学校的教育环境，也可以写自己的学习方法和经验。
其次，小学生可以感受自然和环境。比如，感受春天的气息，写一篇关于春天的作文。可以写春天的花朵和绿叶，也可以写春天的阳光和微风。感受夏天的炎热，写一篇关于夏天的作文。可以写夏天的游泳和冰淇淋，也可以写夏天的蝉鸣和夜晚的星空。感受秋天的凉爽，写一篇关于秋天的作文。可以写秋天的金黄和果实，也可以写秋天的风和落叶。感受冬天的寒冷，写一篇关于冬天的作文。可以写冬天的雪花和雪人，也可以写冬天的圣诞和温暖的家。
最后，小学生可以体验自己的情感和思想。比如，体验自己的喜怒哀乐，写一篇关于情感的作文。可以写自己的快乐和笑容，也可以写自己的愤怒和泪水。体验自己的梦想和追求，写一篇关于梦想的作文。可以写自己的理想和努力，也可以写自己的目标和成就。体验自己的思考和观点，写一篇关于思想的作文。可以写自己的想法和见解，也可以写自己的疑问和探索。
总之，小学生可以通过观察、感受和体验生活中的各种事物，来学习写作文。只要用心去发现和思考，就能写出富有情感和思想的作品。生活就是最好的老师，小学生只需要用心去学习，就能在写作中不断进步。
小学生可以这样写作文 从生活中学习写作文 篇二
写作是一种表达自己思想和感受的方式，小学生可以从生活中学习写作文。生活中的点滴细节都可以成为写作的素材，只要我们用心观察、用心感受，就能写出生动有趣的作品。
首先，小学生可以观察身边的人和事。例如，观察家人的日常生活，写一篇关于家人的作文。可以写妈妈的辛苦劳作和爸爸的关心呵护，也可以写兄弟姐妹之间的相互关爱。观察同学和朋友之间的互动，写一篇关于友谊的作文。可以写朋友之间的帮助和支持，也可以写同学之间的欢笑和分享。观察老师和学校的教育环境，写一篇关于学习的作文。可以写老师的教导和学校的活动，也可以写自己的学习方法和经验。
其次，小学生可以感受自然和环境的美好。例如，感受春天的气息，写一篇关于春天的作文。可以写春天的花朵和绿叶，也可以写春天的阳光和微风。感受夏天的炎热，写一篇关于夏天的作文。可以写夏天的游泳和冰淇淋，也可以写夏天的蝉鸣和星空。感受秋天的凉爽，写一篇关于秋天的作文。可以写秋天的金黄和果实，也可以写秋天的风和落叶。感受冬天的寒冷，写一篇关于冬天的作文。可以写冬天的雪花和雪人，也可以写冬天的圣诞和温暖的家。
最后，小学生可以体验自己的情感和思想。例如，体验自己的快乐和悲伤，写一篇关于情感的作文。可以写自己的笑容和泪水，也可以写自己的喜怒哀乐。体验自己的梦想和追求，写一篇关于梦想的作文。可以写自己的志向和努力，也可以写自己的目标和成就。体验自己的思考和观点，写一篇关于思想的作文。可以写自己的见解和想法，也可以写自己的疑问和探索。
总之，小学生可以通过观察、感受和体验生活中的各种事物，来学习写作文。只要用心去发现和思考，就能写出生动有趣、富有情感和思想的作品。生活是最好的老师，小学生只需要用心去学习，就能在写作中不断进步。
小学生可以这样写作文 从生活中学习写作文 篇三
一、以小见大，写出真情
我们最熟悉的莫过于校园生活与家庭生活，这其中透射出丰富而复杂的人生哲理。如果拥有一双慧眼，你就会发现其中可写的素材其实很多。
请看下面的两段文字：
咱们一年相聚的时间也就是寒假那短短的十多天。寒假一结束，我知道你们又要出远门了。以前送你们到车
现在，我不会再像以前那样做了，你们牵挂的孩子已经渐渐长大了。今天，我又送你们到车站，一路上，老妈还是重复着那些电话里讲过无数次的话，其实我早已牢记于心。我挽着她的手臂，边点头边回答。一直拎着行李包的老爸，路上没说一句话，直到上车前，才说了一句“自己照顾好自己”。
作者以留守儿童的视角，选取“车站送行”这个极为平凡的生活小事，真实地表现了自己和父母之间那种微妙真挚的情感。
二、细致观察，精心描摹
细节就好像电影中的特写镜头。这种文字篇幅看似短小，但“磁力”很大，往往能像闪光的珍珠一样博得阅卷老师的青睐。在观察事物的过程中，我们要充分调动自己的感官，对事物进行非常细致的观察和体验。
请看下面的作文片段：
我生活在一个大家庭中，每逢过年，一家人欢聚一堂，饺子的味道自然很丰富。爷爷、奶奶喜欢吃韭菜牛肉馅的，我和爸爸、妈妈爱吃三鲜馅的，叔叔一家偏爱羊肉大葱馅的，姑姑一家更青睐于吃白菜猪肉馅的……我们最爱看奶奶包饺子，因为奶奶包的饺子看上去小巧玲珑，还有漂亮的花边儿，吃到嘴里当然也是最香的——一口咬下去，饺子里的油“吱”的一声冒出来，红白相间的虾仁也一下子跳了出来，蘸上醋和蒜末，好吃极了。现在回想起来，舌尖上好像还有着点点余香呢！
作者观察得很仔细，逼真地再现了过年时吃饺子的情景，同时从视觉、味觉等角度生动地刻画了自己吃饺子时的感受。
三、铺陈渲染，融情于景
有意识地通过氛围渲染、情趣创造、色彩浓化等方法显示美感，是作文感人的另一途径。有一份感人的情感，再加上一个优美的意境，铺陈渲染，怎么会不感人呢？文章因情而作，情感因文而生彩，古人表情达意，有借景抒情，有融情于景，有借物传情，这是基本的方法。但无论是何种方法，只有真挚感人，才可成就美文佳作。
请看下面的一段文字：
漫天的雪片将母亲迎风一侧的身躯涂成了白色，掺着雪片的白发凌乱地散在她的脸上。母亲就这样站着，一动不动地站着。我摆摆手示意母亲回去，此时我才发现，一向强健的母亲竟如此瘦弱、单薄，如茫茫沙漠中一株无助的莎莎草。
作者融情于景，把母亲立在风雪中的形象写得真挚感人。
四、观照人性，彰显价值
人文精神的构建永远是作文的核心。写作时，一定要高举美好人性的大旗，毫不隐讳地追求真善美。正直、诚信、亲情……这些正是人性中最重的砝码。在写作的天空里，这些思想的火种让你的文章具有了让人无法抗拒的力量。所以，当你作文时，一定要用一颗善良诚实的心去抒写这个世界上最美好的东西——人性。你的真诚，你的善良，你的悲天悯人，你的终极关怀，都将唤起读者的情感共鸣。面对如此美好的情感，没有人会漠然视之，没有人会置之不理，更没有人会刻意压制，于是，你的真情、你的人性魅力将会给你带来巨大的回报。
请看下面的一段文字：
每年除夕一早，我都在淡淡的墨香中醒来，那是爸爸在为邻居们写春联。爸爸是位书法爱好者，笔走龙蛇间，一张张红纸上便写满了或吉祥或雅致的春联。爸爸写的春联让整条街道都洋溢着喜庆的气氛。邻居们纷纷夸赞：“买对联是省事又好看，可是少了亲热、喜庆味儿，到底还是手写的春联看着最舒坦！”
作者通过“写春联”这件小事，表现了邻里的和谐之美。
总结：
总之，作文原本就是一种独创的精神产品，连接着健康的生命。如果我们能够在写作过程中，设法把自己本真的情感引向生活的海洋，为自己个性和才情的展示提供一个畅所欲言的平台，我相信你一定会写出七彩华章。
