篇一:雷锋日学习学雷锋志愿服务四个100先进典型的事迹材料
在雷锋日学习学雷锋志愿服务活动中,我们了解到了许多先进的志愿者,他们用自己的行动诠释了雷锋精神,为社会做出了巨大的贡献。下面就介绍四个100先进典型的事迹。
第一个先进典型是小明。小明是一名大学生志愿者,他每周末都会到附近的社区帮助老人。他帮老人们打扫卫生、搬运重物、陪他们聊天,用自己的微薄之力给老人们带去温暖和关爱。小明说:“每次帮助老人,我都会感受到一种无形的快乐,这是金钱无法比拟的。”小明的事迹感动了许多人,他的行动也激励着更多的人加入到志愿服务中。
第二个先进典型是李阿姨。李阿姨是一名退休教师,她利用自己的业余时间开设了免费的英语辅导班,帮助那些家庭条件不好的孩子提高英语能力。李阿姨认为教育是改变人生的重要途径,她希望通过自己的努力,让更多的孩子有机会接受良好的教育。李阿姨的辅导班受到了孩子们和家长们的欢迎,许多孩子在她的帮助下取得了优异的成绩。
第三个先进典型是王叔叔。王叔叔是一名环保志愿者,他经常参加各种环保活动,如清理河道垃圾、种植树木等。他认为保护环境是每个人的责任,只有大家共同努力,才能让地球变得更加美好。王叔叔的坚持和努力得到了社会的认可,他也成为了许多人心目中的榜样。
第四个先进典型是张师傅。张师傅是一名出租车司机,他经常主动帮助遇到困难的乘客。无论是老人、孩子还是身体不便的人,张师傅都会尽力帮助他们,甚至免费送他们到目的地。张师傅说:“我希望用自己的行动传递爱心,让每个人都感受到社会的温暖。”张师傅的善举得到了乘客们的赞赏,他也成为了许多人心中的好司机。
以上四个先进典型都是学习雷锋志愿服务的榜样,他们用自己的行动诠释了雷锋精神,为社会做出了积极的贡献。他们的事迹激励着更多的人加入到志愿服务中,共同为社会的发展贡献力量。
篇二:雷锋日学习学雷锋志愿服务四个100先进典型的事迹材料
在雷锋日学习学雷锋志愿服务活动中,我们了解到了许多先进的志愿者,他们用自己的行动诠释了雷锋精神,为社会做出了巨大的贡献。下面就介绍四个100先进典型的事迹。
第一个先进典型是小红。小红是一名大学生志愿者,她每个寒暑假都会到山区支教。她用自己的专业知识和爱心,帮助那些没有机会接受良好教育的孩子们。小红说:“我希望通过自己的努力,让这些孩子们有机会改变自己的命运。”小红的事迹感动了许多人,她的行动也激励着更多的人加入到志愿服务中。
第二个先进典型是李师傅。李师傅是一名退休公交车司机,他经常主动帮助老人、孩子和身体不便的人上下车。他的微笑和温暖让乘客们感受到了社会的关爱。李师傅说:“作为一名公交车司机,我希望能够给乘客们带去快乐和安全。”李师傅的善举得到了乘客们的赞赏,他也成为了许多人心中的好司机。
第三个先进典型是王阿姨。王阿姨是一名义工,她经常去孤寡老人院陪伴老人。她给老人们讲故事、唱歌、做手工,用自己的关爱和陪伴让老人们感受到家的温暖。王阿姨说:“我希望每个老人都能够过上幸福的晚年。”王阿姨的行动得到了老人们的喜爱和尊重,她也成为了许多人心中的好阿姨。
第四个先进典型是张医生。张医生是一名心脏外科医生,他经常去偏远地区为贫困患者进行手术。他不计报酬,只为了让更多的人重获新生。张医生说:“医生的职责就是救死扶伤,我希望能够用自己的专业知识帮助更多的人。”张医生的事迹感动了许多人,他也成为了许多人心中的好医生。
以上四个先进典型都是学习雷锋志愿服务的榜样,他们用自己的行动诠释了雷锋精神,为社会做出了积极的贡献。他们的事迹激励着更多的人加入到志愿服务中,共同为社会的发展贡献力量。
雷锋日学习学雷锋志愿服务四个100先进典型的事迹材料 篇三
通过学习四个100先进典型事迹,可以让我们懂得学雷锋的重要实现路径,在这样的过程中,我们或许能够看到这样的学雷锋基本路径所在。下面就是小编给大家带来的雷锋日学习2021学雷锋志愿服务四个100先进典型的事迹材料5篇,希望能帮助到大家!
2021学雷锋志愿服务四个100先进典型事迹材料一
李峰威
姓名:李峰威
性别:男
出生年月:1970年6月22日
政治面貌:党员
所在志愿服务组织:北京市红十字雷锋车队应急救援志愿服务队
主要服务项目:红十字精神、学雷锋志愿服务精神的宣传
何时起参加志愿服务活动:2008年
累计参加志愿服务时数:3000余小时
主要事迹:
1988年参军进入雷锋班至今,李峰威始终以雷锋精神激励自己前行,30余年来,坚持开展学雷锋活动。从成立建行系统第一个雷锋储蓄所,到组织百余场“雷锋精神进工地”、“雷锋精神万里行”“全国雷锋车队相聚雷锋城”等活动,李峰威始终把自己当成是“雷锋班的一个兵”,传承并弘扬雷锋精神。今年作为北京市优秀志愿者代表获得全国抗击疫情先进个人。
在新冠疫情期间,李峰威与他的“学雷锋网络”也发挥了巨大作用。除夕夜,李峰威得知国家决定在武汉建设“两山”医院。在医院建设需要大量物资支援的时候,李峰威立即联系担任学雷锋志愿服务指导员的医院照明专用灯具生产企业西顿照明,并成立了西顿照明战“疫”学雷锋志愿服务队总队及北京、武汉、郑州分队。志愿者们加班生产,短短3天时间,就把捐赠武汉雷神山医院价值70万元与河南郑州新冠病毒隔离病房价值30万元的专用照明灯具送到了施工现场,有力地保障了两个项目的按时竣工。
2月初,中建二局安装公司接到了武汉雷神山医院急需援建人员的通知。李峰威和公司领导一起迅速行动,动员集结公司在京员工,火速成立了一支拥有数十名队员的“战疫”志愿服务队,于当日中午从北京出发,逆行赴汉,这也是首都学雷锋志愿者赶赴一线支援“战疫”的真实写照。服务队的志愿者们轮流开车,历时13个小时,行程1200多公里,经过5次体温检测,马不停蹄地在4日凌晨3点赶到武汉,比其他350余名工人整整早到半日!来不及缓冲休整,队员们立即投入到建设及防疫物资分类整理、为一线工人做好后勤保障等繁忙的服务工作中。
抗击疫情的日子里,李峰威从北京城市副中心到雄安新区,跑了十几个重大工程的项目部。作为一名曾经的雷锋班战士,他希望把雷锋精神带到建筑工地上,推动项目复产复工,从疫情手里“抢时间”。3月4日起,李峰威先后在北京城市副中心和雄安新区重大工程项目上组建了20多支农民工学雷锋战“疫”志愿服务队,为国家重点项目早日复工复产提供了有力的安全保障,做出了积极的贡献。
2021学雷锋志愿服务四个100先进典型事迹材料二
__,系__市食品药品监督管理局一名普通的工作人员,该同志自注册成为社会志愿者以来,坚持以“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神对照要求自己,积极参加组织化志愿服务活动的同时,积极参加各种社会化的帮扶志愿活动。在志愿服务帮助别人的同时,努力提高自己志愿服务的能力和水平,为进一步做好志愿服务工作夯实基础。同时,她能围绕市委、市政府中心大局,充分发挥食品药品监管局志愿者的优势,发动和引导周边青年志愿者集中在饮食用药安全知识普及、文明城市创建、扶贫济困等方面开展各具特色的志愿服务,为党政分忧,为百姓服务。归集起来看,她在志愿服务活动中主要四个特点。
一是拥有坚定的志愿服务精神。她一直坚定地认为志愿服务是一项崇高的事业,是检验现代社会文明程度的重要标志,更是建设和谐社会的重要途径。因为志愿服务领域广、内容多、方法活,既能广泛动员筹集社会资源,又能组织吸引全民参与,还能增进和谐、促进公平正义、维护社会稳定,是一项最具有生命力、活力的朝阳事业。她坚信经过各级志愿者坚实的努力,一定能都把握开展志愿服务工作的规律、探索新的途径、创新更有效的方法、健全志愿服务的机制和体制,一定能让志愿事业全民相应、全民参与、全民享受,营造互爱互助的社会风尚,进一步把“团结、友爱、互助、进步”的志愿精神发扬广大。作为青年志愿者理应是志愿者行动的倡导者、推动者和执行者,更应该是志愿事业全面发展的主力军。
二是积极参加各类社会志愿活动。她一直低调参加志愿赈灾募捐活动,抗震救灾期间,她在大型广场赈灾募捐活动现场捐完款后主动加入这些志愿服务募捐活动中,用自身的实际行动默默支持灾区,同时通过走访、动员医药企业,配合组织开展了捐赠医疗药品活动,累计募得捐款及药品价值37万多元。在文明城市创建期间,主动要求加入志愿者义务执勤活动中,在协助维护交通秩序的同时,还发挥自己的专长,宣传以交通法为主的法律法规,切实增强市民遵守交通法规的自觉性,提高行路安全系数。业余期间,她能发挥自己法律专长,进社区给普通的市民提供法律咨询服务,让他们学会用法律的武器保护自己的合法权益。
三是牵头发动相关志愿服务活动。目前药品市场还不够规范,医药企业存在宣传过度的现象,老百姓经常会随意使用抗生素等普通药物,虽然不会出现医疗事故,但是会导致身体物理性耐药性。针对这种现状,她组织局机关志愿者,走上街头、深入社区,为广大市民宣传安全用药的基本知识,教会群众如何辨认假药,如何区分保健品与药品,引导市民到规范、正规的药店买药。__年,她结合局机关组织的“走进你我他”服务项目、党员义工、药品安全宣传月、执业药师进社区等活动,先后到鑫泰社区、人民公园广场等地组织参加了各类食品药品安全宣传活动共计10次,组织开展党员义工服务活动12次,牵头帮扶困难群众40多名。通过食品药品安全知识宣传、专题知识讲座、现场咨询、假劣药品识别、投诉举报等形式,大力宣传食品药品安全法律法规和科普知识,进一步提高全社会对食品药品安全工作的关注度,共同构筑保障食品药品安全工作的牢固防线。
四是立足自己本职工作弘扬志愿服务精神。食品药品监督管理机制和机构改革的新形势和新任务,按照局里的统一部署,在局党组的领导和指导下,作为政策法规处的一员,她和处室负责人一起全面实施法制监督检查,狠抓学法用法活动,深入开展社会普法,坚持不懈、脚踏实地地全面开展依法行政。
1、“多协调”,积极配合食品药品监管体制改革。为实现市、市(区)和开发区两级食药监部门分工负责、协调运转、最大限度地提高行政效率和降低行政管理成本,保障人民群众饮食用药安全,局党组研究决定出台《事权划分意见》。在参考其他省市的一些做法,结合__食品药品机构改革的实际,她和同事一起先后多次征求市编办、市法制办、机关各处室、各市场监管局和各市(区)政府的意见,提请市政府办公室印发了《__市食品药品监督管理事权划分意见(试行)》。同时,按照省政府“园区事情园内办结”的总体要求,积极配合许可处,多次与编办和医药高新区协调,及时将9项行政审批事项下放给医药高新区市场监管局。
2、“六个有”,推进科普宣传站建设。围绕群众关心的热点难点问题,紧扣食品药品安全普法特点,她根据领导安排,着重加强__地区食品药品科普宣传站顶层设计,高标准建立科普宣传站和宣传栏。明确“统一规划、先行试点、分步实施、整体推进”的建设原则,做到因地制宜、特色突出、分布合理、层次分明,既保证建设的数量和进度,又注重科普宣传站的实效和内涵,有效推进全市食品药品安全科普宣传站建设工作全面、有序、深入开展。截止目前,全市共建成符合“有统一标识、有活动场所、有科普设施、有宣传阵地、有兼职人员、有工作制度”六有标准的食品药品安全科普宣传站221家,其中市区111家,提前全面完成年度目标任务。该项工作被市依法治市领导小组办公室列为__年度__市法治为民的十件实事之一。
3、“八个一”,扮靓“食品安全法宣传月”。今年是《食品安全法》修订和实施之年,为了结合市人大组织的《食品安全法》执法检查活动,她配合局机关组织开展多层面有针对性的新版《食品安全法》的宣传贯彻工作,邀请中央财经大学法学院高秦伟教授给市人大和全系统干部职工进行培训,先后对姜堰人大、海陵人大和部分餐饮服务企业进行专题辅导。同时,9月份与相关处室共同开展“《食品安全法》宣传月”“八个一”系列活动,主要牵头组织了一次《食品安全法》有奖竞答、举办了一次“百姓大学堂”活动、揭牌了一家“食品药品安全科普宣传站”、演播了一次《食品安全法》知识竞赛,多途径、全方位宣传《食品安全法》,营造“学法尊法守法用法”的浓厚氛围。
4、“三清单”,扎实推进信息公开和行政权力网上公开透明运行工作。按照市委、市政府的统一部署,以“法无授权不可为、法定职责必须为”为原则,她充分征求相关处室的意见,在多次沟通后,梳理了“三张清单”:“责任清单”,共梳理9项主要职责、23项具体工作事项、2项公共服务事项,明确12项与其他相关部门的职责边界,完善9项事中事后监管制度;“权力事项信息要素清单”,共梳理行政许可5项,行政处罚118项,行政强制3项,行政奖励2项,其他10项。“通过法定途径分类处理投诉请求清单”,共梳理6大类12项。
在各类志愿服务活动中,她在一直认为自己在关爱别人的
同时,自己也在享受社会大家庭滋润,用__同志自己的一句话来说就是“在志愿服务中我知道了感悟,更懂得了感恩”。2021学雷锋志愿服务四个100先进典型事迹材料三
成为一名志愿者以来,她坚持发挥专业医疗特长,积极参与关爱农村留守儿童活动,带动了家庭及身边许多妇女参与志愿服务活动,受到了广大群众的好评。__
年被评为咸阳市“巾帼建功标兵,__年被评为彬县关心留守儿童先进个人、__年被评为__省三秦最美家庭。一是坚持常年开展义诊服务,为妇女生活树立信心。从医30年来,每年开展义诊活动20场次以上,接待群众__
人次以上,并经常接济身边需要帮助的人。另外,结合自身工作特点,经常倾听女性患者的心声,了解她们的生活苦衷,为她们排忧解难,作生活贴心人和知心向导,增强她们的自信心和生活能力,还先后为20多名妇女介绍工作。二是坚持长久帮扶留守儿童,关注留守儿童学习生活。__年在关爱农村留守儿童活动中带头结对帮扶韩家镇马家斜村女孩马蕾。该女孩四岁时父亲病逝,母亲离家出走,家里只剩下年迈且身患慢性肾病丧失劳动力的爷爷和体弱多病的奶奶,家庭生活艰难,孩子面临辍学。她积极与学校联系帮助孩子完成学业,并和丈夫经常去家里看望,关心孩子的身体、生活和学习情况,送去生活用品和学习用品,还把孩子接到家里洗澡,辅导学习,教育孩子成长。逢年过节无论有多忙,她总是坚持送去衣物、食品等。另外,她还多次带着单位同事去给马蕾的爷爷和村里的老人看病,送去药品,为给马蕾爷爷治病还曾一次送去了5000元。在她的帮助下,马蕾不但坚持完成学业,学业成绩也越来越好。作为“爱心妈妈”,她还曾帮扶城关镇白厢村留守儿童史博长达3年,直到其长年在外打工的父母回到孩子身边。
她是一位名副其实的志愿者,她持之以恒的善行成就着自己的美丽,被各大媒体广泛报道,影响着身边有帮扶能力的同伴和同事,她们也纷纷加入她的行列。
2021学雷锋志愿服务四个100先进典型事迹材料四
为进一步弘扬雷锋精神,深化志愿者行动,引导广大职工积极践行社会主义核心价值观,集团公司自__年起,连续7年扎实开展“岗位学雷锋 争做好员工”活动,切实做到“五个结合”:
一是结合学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,开展主题教育学习活动,学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。引导广大干部职工深刻领会雷锋精神的实质和内涵:全心全意为人民服务。通过团支部书记会议、OPL教育等让学习雷锋精神成为一种常态,让“雷锋”在每个合力人的心中鲜活起来。
二是结合各单位中心工作,引导广大员工特别是青年员工积极投身“急难险重”任务,充分发挥生力军和突击队作用,弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神。在每年的产销高峰期都会向全体员工发出倡议,如“春风行动”、“三确保”等,正是在雷锋这种不怕苦、不怕累的精神激励下,全体员工迎难而上、顽强拼搏,使得集团公司取得了连续27年行业第一的骄人成绩。
三是结合岗位特点,开展现场5S改善,安全隐患排查以及产品质量攻关等活动,学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。公司为了更好的让精益思想在合力扎根,实施了“硬软并施、从绿点红、由线到面、以面拉体”四步走的思路进行推进,精益思想的核心和雷锋精神也有高度的契合,“时时处处改善,从我做起、从不花钱的改善做起”,在全体员工的努力下,如今现场环境发生了质的变化,效率也得到显著提升,精益已经融入到每位员工的思想中。
四是结合“感动中国人物”事迹和理想信念教育片的学习,积极开展志愿者服务,凝聚正能量,弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。在这种精神感召下,公司职工马钢和陈伟制服施暴歹徒,被评为__年全省精神文明十佳事迹;桥箱事业部姚家兵和张瑞两名青年员工几费周折将捡到的钱包归还失主,被誉为“合力双善 拾金不昧”,上榜安徽电视台经济生活频道“第一时间”好人榜;电动事业部员工孙行在紧要关头救人又救火,受到了公安、消防民警及家属的由衷感谢和乡里群众的交口称赞,合肥电视台对其进行专题采访。合力人始终用实际行动诠释新时期的雷锋精神。
五是结合公司精神文明创建工作和《合力职业文明规范》等相关规定,有针对性的实施文明就餐、文明乘车、文明住宿、文明社区和网络志愿服务活动,组织志愿者开展光盘行动、清理社区卫生死角、美化社区人文环境、营造健康向上的网络生态。
通过常态化开展各类志愿服务活动,合力人进一步弘扬和传承了雷锋精神,增强了企业的向心力和归属感,提高了职工的文明素质和企业文明程度,促使公司内部政治上和谐稳定、经济上持续增长、文化上不断进步,形成了上下同心、共谋发展的良好局面。
2021学雷锋志愿服务四个100先进典型事迹材料五
“彩虹村”助学计划,自__年以来连续4年帮扶了102名特困的服刑人员未成年子女,该受助群体较为特殊,由于缺乏父母的直接有效监护,家庭教育缺失,普遍存在学业、生活、行为、道德、心理等问题。项目开展四年来有受助孩子已经考上大学深造、辍学的也返校继续学习了、参加工作的还把自己的部分收入反哺给了“彩虹村”助学作为善款,有的服刑人员走出监狱后,成为了一名合格的志愿者。项目先后从“中华儿慈会”、
“河仁基金会”申请到项目善款35万元,又通过其他方式筹集了30多万元,确保了项目四年的顺利实施。同时还与__监狱联合举办见面会 ,让孩子与亲人零距离接触,对服刑人员改造也取得了良好效果。针对项目的运行质量和帮扶效果,编纂了8千多字的调研评估报告,该报告得到了业内专家的高度评价。该项目曾被团省委授予“杰出公益项目”称号、 获得过中国公益慈善项目大赛“百强项目”和“铜奖”,奖励善款1.5万元,__还年被评为“中国最具捐赠价值的公益项目”前20名。该得到过中央电视台、__电视台和辽宁卫视等媒体的广泛宣传。
“彩虹村”主要是采取“分散助养”的模式,通过发放四季温暖包、心理结对帮扶、亲情见面会、“彩虹力量”夏令营等活动全面持续关注服刑人员未成年子女,让他们享受本应快乐的多彩童年,培养正确的人生观、价值观;鼓励感化服刑人员积极改造,避免二次犯罪的发生;改善社会舆论环境,促进社会和谐发展。
服刑人员未成年子女由于缺乏父母的直接有效监护,温馨的家庭亲情和良好的家庭教育缺失,使得孩子生活上无保障,学习上无人辅导,心理话无人倾诉,普遍存在学业失教,生活失助,行为失控,道德失范,心理失衡等问题。而社会上,很多人对服刑人员未成年子女存在偏见,甚至一些群众将对罪犯的不满和气愤发泄到他们的子女身上,对其冷漠无情、嘲笑漫骂,使他们的自尊遭到严重伤害,要么自卑懦弱,要么有暴力倾向。目前国内针对这一群体尚未有专门的政策法规,社会组织帮扶多以“集中供养”模式为主。
“彩虹村”助学项目采用“分散助养”形式,让孩子最大可能保持原有社会关系,不会让孩子脱离社会环境。在解决生活困难的基础上,更加关注服刑人员未成年子女的心理健康成长,有利于其成年后融入社会,利于在家人获释后快速恢复家庭关系,对服刑人员未成年子女的成长及其家庭有较大的积极意义。项目本身注重受助对象隐私,改善社会大众的偏见和差别待遇。
自__年以来,__小荷公益通过“彩虹村”助学项目长期持续帮助102位服刑人员未成年子女解决生活、学习上的基本问题,确保孩子们能够吃饱穿暖、有学上;关注102名孩子的心理健康发展,陪伴孩子成长,树立正确的人生观、价值观,并提高自我保护能力;鼓励服刑人员积极改造,早日回家;积极引导服刑人员未成年子女监护人及家人正确的教育观念,增进亲子互动及家人间的和睦相处;支持服刑人员子女及家人加入志愿者团队,参与社会志愿服务,回馈社会。