乐趣为题作文【经典6篇】

时间:2012-09-08 07:25:46
染雾
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乐趣为题作文 篇一

乐趣在日常生活中的重要性

乐趣是人们生活中不可或缺的一部分。无论是工作、学习还是娱乐,乐趣都能给人带来许多好处。乐趣可以让人们感到快乐和满足,激发人们的创造力和激情,帮助人们更好地应对挑战和压力。在日常生活中,我们应该主动寻找乐趣,将其融入到各个方面,让生活更加有趣、充实和美好。

首先,乐趣可以带来快乐和满足感。当我们参与喜欢的活动或者做自己喜欢的事情时,我们会感到快乐和满足。比如,喜欢音乐的人可以通过弹奏乐器或者听音乐来享受乐趣;喜欢运动的人可以通过跑步、打篮球等方式体验乐趣。乐趣让我们忘记烦恼和压力,让我们的心情变得愉悦。快乐和满足感可以提高我们的幸福感和生活质量,让我们更加积极向上。

其次,乐趣可以激发人们的创造力和激情。当我们参与喜欢的活动时,我们会全身心地投入其中,激发出我们的创造力和激情。比如,喜欢画画的人可以通过绘画来表达自己的想法和情感;喜欢写作的人可以通过写作来记录自己的思考和体验。乐趣让我们充满热情和动力,尽情发挥自己的才华和创造力。通过乐趣,我们可以不断提升自己的技能和能力,追求更高的目标和成就。

最后,乐趣可以帮助人们更好地应对挑战和压力。生活中难免会面临各种挑战和压力,而乐趣可以成为我们战胜困难的一种力量。当我们面临困难时,如果我们能够找到乐趣并将其融入到解决问题的过程中,我们会更加积极乐观地应对挑战。比如,当我们遇到工作上的困难时,我们可以寻找乐趣来调整心态,提高工作效率;当我们遇到学习上的困难时,我们可以找到乐趣来增加学习的趣味性和效果。乐趣让我们保持积极的心态和乐观的情绪,帮助我们战胜困难,取得成功。

总之,乐趣在日常生活中的重要性不可忽视。通过寻找乐趣并将其融入到生活的方方面面,我们可以获得快乐和满足,激发创造力和激情,应对挑战和压力。让我们主动寻找乐趣,让生活更加有趣、充实和美好。

乐趣为题作文 篇二

发掘生活中的乐趣

生活中的乐趣无处不在,我们只需要用心去发掘。有时候,我们可能会被琐事和压力所困扰,忽略了身边的美好和乐趣。因此,我们应该主动去发现和体验生活中的乐趣,让每一天都充满快乐和意义。

首先,我们可以通过培养兴趣和爱好来发掘生活中的乐趣。兴趣和爱好是我们内心的驱动力,可以让我们投入到喜欢的事情中,体验到乐趣。比如,喜欢阅读的人可以通过读书来开启一段奇妙的旅程;喜欢旅行的人可以通过探索不同的地方来享受自由和冒险。通过培养兴趣和爱好,我们可以发现生活的美好和多样性,让自己的生活更加有趣和充实。

其次,我们可以通过与他人分享和交流来发掘生活中的乐趣。人是社会性的动物,与他人的互动可以给我们带来快乐和满足。比如,与朋友一起聚餐、聊天,可以享受到友情和亲密关系带来的乐趣;与家人一起做家务、旅行,可以感受到亲情和彼此之间的默契。通过与他人分享和交流,我们可以收获更多的笑声、温暖和体验,让生活更加有意义和美好。

最后,我们可以通过关注细节和珍惜当下来发掘生活中的乐趣。生活中的美好往往隐藏在平凡的细节中,我们需要用心去感受和体验。比如,品味一杯香浓的咖啡,感受咖啡的香气和味道;欣赏一朵绽放的花朵,感受花的美丽和芬芳。同时,我们也应该学会珍惜当下,享受当下的每一刻。生活是瞬息万变的,我们应该抓住每一次机会,用心去体验和感受,发现生活中的小确幸和乐趣。

总之,发掘生活中的乐趣是我们每个人的责任和使命。通过培养兴趣和爱好、与他人分享和交流、关注细节和珍惜当下,我们可以发现和体验生活中的乐趣,让每一天都充满快乐和意义。让我们用心去发掘生活中的乐趣,让生活更加美好、充实和有意义。

乐趣为题作文 篇三

  每个人的童年都有数不尽的乐趣,而我也有过这样一些令我永生难忘的快乐经历。

  前年寒假,我和表弟来到了温暖的海南—三亚。每天清晨,许多贝壳和鱼虾被涨潮的海水推上沙滩,贝壳是大海的宝藏,鱼虾是海洋的生命,是它们给了这片私人海滩无限的生机和活力,而我和表弟最大的乐趣就是捡拾这些“生机”和“快乐”。

  到亚龙湾的第二天,一大早,我和表弟就拎上小桶,迎着朝阳,兴致勃勃地来到了那片白色的海滩。捡了一会儿,表弟突然朝海水跑去,随后拿着一个白色的墨鱼骨向我跑来,并兴奋地朝我大声喊道“姐姐,你看我在海边捡到了什么?我们一起到海岸边捡吧!”我点了点头,便和他继续去海边寻找“宝藏”。

  走着走着,我发现脚下的沙子在轻微的波动,仔细一看,竟是一只透明的、约两厘米长的小螃蟹!我连忙果断地用小铲子扣住了他,并叫表弟过来一起抓。可是,就在我松开铲子的一瞬间,小螃蟹便以飞一般的速度奔向了大海,逃之夭夭,而我和表弟只好“望洋兴叹”了。不一会儿,又一只憨态可掬的小螃蟹迈着八字步进入了我的视线。我用娴熟的手法再次扣住了它,并招呼着表弟来帮忙。我盯着扣住螃蟹的小铲,而表弟则在旁边挖呀挖的。原来,他在我扣住小螃蟹的铲子旁边挖了一圈坑,并胸有成竹地对我说:“哈哈,你瞧着吧,这下它绝对逃不出我们的‘陷阱’啦!”果不其然,铲子一松,小螃蟹就纵身一跃,自投罗网了。表弟小心翼翼地将四脚朝天的小螃蟹捉住,轻轻放进了小桶。

  最后,我们满载而归。我们说好,要用这些贝壳串一串风铃,让它摇曳在窗前,成为童年最美好的回忆!

乐趣为题作文 篇四

  “捉鱼难,捉小鱼更难!”以前,我都是这样认为,但自从有了那次捉小鱼的经历后,我觉得事实并非如此,重要的是用什么方法去捉!

  那是暑假的一天,正好我妈妈不上班,我也没事干,于是,我约上了弟弟,一起到珠游溪边捉小鱼……

  一到溪边,只见涓涓溪流发出轻微的响声,给人一种很宁静的感觉。我们连忙拖掉凉鞋,步入水中,只觉得凉意袭人,溪中的小鱼也被惊的慌忙钻进了石头下面。

  捉鱼行动开始啦!我看到鱼,就追过去,可眼看仅一步只差,却让它们不慌不忙地溜走。于是我又在浅水洼里摸来摸去,但也一条都没捉到,倒把水给搞浑了。我向左右看了看,弟弟倒比我好一点点,捉了两条鱼。“5条、6条、7条……!”我寻声探去,我妈妈的塑料袋子里装了好多活蹦乱跳的小鱼,我连忙去问妈妈:“怎么能捉那么多呀?”妈妈告诉我:“轻轻的翻开小石头,用手掌把鱼压住,再用力一捞,就可以了。”我按照妈妈的方法,果然捉到了一条小鱼……

  我们越捉越多,越多越爱捉,只是天公不做美,天下雨了,我只好依依不舍地回家去。

乐趣为题作文 篇五

  上个暑假,我去了金寨。那里,没有大城市无止境的污染,那里,我收获了不平凡的乐趣。

  在住家的夜晚,是最静谧的。没有外界的干扰,在她家的大院子里,到后面深深的竹林,似乎都是星星的海洋。深邃的宇宙给予了那里无数闪闪烁烁,可爱的星!偶尔,一朵云飘过去了,那星星,就像是一个个顽童,追着那云,跑啊跑,跑到天空第的一端。亮晶晶的金晃晃的。

  我坐在草地上,听着蝉一声声的鸣叫,闻着哪儿新鲜的空气和花淡淡的芬芳,又望着离地面又近又遥远的星星,这似乎是最最美好的的事了!

  我伴着风和月亮,星星,把一切都哄睡了,我静静地看着这世界,它也静静地看着我。

  只有萤火虫还在飞,时不时停在花瓣上,和它们做个伴;萤火虫们提着灯,尽自己最大的努力,为这黑暗的世界带来一点点光芒和温暖。它降落在草叶间,平凡的小草溅起了金光;它飞到空中,天上撒下了金片;它又飞回花里,为花儿刻上早来的,金色的露珠。

  我就爱这普通的,农村的夜晚,它没有大城市的嘈杂,没有大城市人为的灯火这么美,这么自然。大自然赠给人类最美好的礼物,就是这个夜晚,我觉得,我最大的乐趣就是望着这夜晚,看着这世界。

乐趣为题作文 篇六

  乐趣与喜事皆为褒义词,皆形容欢喜之词。古曰人生四大喜事为:“久旱逢甘雨,他乡遇故知,洞房花烛夜,金榜题名时。”而今四大乐趣为:“子孙满堂共团圆,欲栽大木柱长天,探索之程得甘果,青年运动汗颊背。”

  我的每一天都过得五彩缤纷,而这些灿烂的每一天中,最重要的支柱则是——乐趣。吾之乐趣源于四大乐趣中的“探索之程得甘果,青年运动汗颊背”。

  我是个擅长探索奥秘的人,我总会有很多的疑问,如:我对为什么把教书的人称为“老师”一直难以了解,直到上网查阅才知道原来“师”作为最受人尊敬的职业。春秋时的《尚书》云:“天降下民,作之君,作之师。”把“师”的地位与天、地、君、亲并称,并写在同一牌位供众人朝拜,可见“师”的地位之高,受人之尊。而对“师”最精辟、最完美的解释说唐代大文豪韩愈的《师说》一文,“古之学者必有师,师者,所以传道、授业解惑也。”而“老”字则说明老师是历史上最悠久的职业,无以伦比,另一方面也是对老师的尊敬和爱戴。

  由此可见探索的过程中,我的知识不断增加,因此而产生了无限的乐趣。

  我的乐趣不但来源于知识的充实,还来源于运动。每天学习后,我就会和我的妹妹到篮球场打球。不是说劳逸结合嘛,学习之后,打打篮球,超棒。我和妹妹经常在一起抢球,追逐,投篮,打得很激烈。我每次都打得汗流浃背,在阳光的照耀下,留下我们的笑声,我们的足迹,我们的汗水……

  这亦是乐趣,生活处处有乐趣,善于发现的人就能感觉到乐趣。

乐趣为题作文【经典6篇】

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