染雾心想事成作文 篇一
心想事成，这是一个深深激励着我们的词语。每个人都有自己的梦想和目标，希望能够实现自己的心愿，得到自己想要的东西。然而，要实现心想事成，并不是一件容易的事情。它需要我们付出努力和坚持，同时也需要一颗坚定不移的心。
回想起我小时候的一个梦想，那就是成为一名画家。我对绘画充满了热爱，每天都会拿起画笔，在纸上留下自己的创作。然而，我并没有接受过专业的绘画培训，只是凭着兴趣和热情。虽然我并不是天生的艺术天才，但我坚信只要我努力，心想事成是有可能的。
于是，我开始了不断学习和实践的过程。我阅读了大量的绘画书籍，学习各种不同的绘画技巧和理论知识。同时，我也参加了一些绘画比赛，与其他有才华的画家们切磋技艺。虽然有时候会受到挫折和失败的打击，但我从不放弃。我知道只要我坚持下去，总有一天我会实现我的梦想。
经过多年的努力，我终于有了一些成果。我的绘画水平逐渐提高，我的作品也逐渐得到了认可。我参加了一些艺术展览，并获得了一些奖项。这些荣誉不仅仅是对我努力的肯定，更重要的是它们让我更加坚定了信心，让我相信只要心想事成，梦想就会变成现实。
心想事成不仅仅适用于个人梦想的实现，它也可以用在其他方面。无论是学业上的目标，还是事业上的追求，只要我们有坚定的信心和付出努力，都可以实现心想事成。当然，实现梦想并不是一蹴而就的，它需要时间和耐心。但只要我们始终保持积极的态度，相信自己，就一定能够心想事成。
心想事成作文 篇二
心想事成，这是一个鼓舞人心的词语。它告诉我们只要我们有梦想和目标，并且努力去追求，我们就有可能实现自己的心愿。然而，要实现心想事成，并不是一件容易的事情。它需要我们付出努力和坚持，同时也需要一颗坚定不移的心。
在我小时候，我曾经有一个梦想，那就是成为一名演员。我喜欢看电影和舞台剧，对表演充满了热情。我常常在家里模仿电影中的角色，将自己沉浸在角色中。然而，我知道要成为一名演员，并不是一件容易的事情。它需要才华、技巧和坚持。
于是，我开始了我的演艺之路。我报名参加了一些演员培训班，学习表演和舞台表演的技巧。我参加了一些学校的戏剧演出，锻炼自己的表演能力。在这个过程中，我也遇到了很多困难和挑战。有时候我会遇到失败和挫折，但我从不放弃。我坚信只要我努力，心想事成是有可能的。
经过多年的努力，我终于有了一些成果。我参演了一些电影和舞台剧，得到了观众的认可和赞赏。我也获得了一些奖项，这些荣誉让我更加坚定了信心，让我相信只要心想事成，梦想就会变成现实。
心想事成不仅仅适用于个人梦想的实现，它也可以用在其他方面。无论是学业上的目标，还是事业上的追求，只要我们有坚定的信心和付出努力，都可以实现心想事成。当然，实现梦想并不是一蹴而就的，它需要时间和耐心。但只要我们始终保持积极的态度，相信自己，就一定能够心想事成。
心想事成作文 篇三
许多人都希望自己能心想事成，但现实往往与人们所想的不一样。可是今天我却心想事成了，太棒了！
中午，我和弟弟一起玩“神枪”——玩具枪。
突然，我灵机一动，兴冲冲地跑到弟弟身边，兴奋地说道：“不如咱们拿一个瓶子，放在那路旁的纸箱上，看谁能先把瓶子射倒，怎样？”
“好呀，好呀，我举双手双脚赞成！”弟弟高兴得一蹦三尺高。
游戏开始了，每人各射一发。
我先射。我仔细地瞄准目标，拉紧按钮，“嗖”的一声，一颗子弹从枪膛里飞了出去——
“喔，没射到，没射到！”弟弟在一旁幸灾乐祸地叫道。
“叫什么叫，呆会儿你也射不到！”我气呼呼地说道。
弟弟伸长舌头，朝我扮了个鬼脸。只见他趾高气扬地端起枪瞄准目标，用力一拉按钮。我赶紧闭上了眼睛，心里不停地念叨着：“没射中，没射中……”
“哇！没射中，愣里个，愣里个，愣里个愣……”我得意地唱起了歌儿。弟弟气鼓地站到了旁边。
又轮到我了。我在心里不断地默念：“一定要射中，一定要射中……”
“嗖——吧嗒”我定睛一看，瓶子倒了。
哈哈！真是心想事成！！
心想事成作文 篇四
20xx年7月，这是我来到实验的有一个暑假。
为了在暑假期间不断充实老师们的生活，学校给我们布置了“三个一”工程：读一本书、到企业锻炼、写一篇教学或管理的论文。
读一本书：《遇见心想事成的自己》书中通过一个神话故事，给我们讲述关于心想事成的提示、探索、引导等。故事大致内容是关于一个农夫阿南为迎娶公主踏上了一段寻求“秘密”的旅程，在一个神秘学院学成“心想事成”，之后又遇见了“心想事成”的创始人“王子”，在“王子“的指引下，他最终学会了心想事成的真正的秘密，而他也明白了，其实他真正所爱的人其实并非公主，而是那个对他无微不至的宫女。
心想事成，我想是每个人的愿望吧。要如何使人相信，真的可以遇见心想事成的自己呢？我带着这个问题看完了全书以后才知道，这个心想事成的方法，是不能转让的，要本人亲自去实践。一边看，我一边将这本书与我自己所有的知识（包括宗教、哲学，甚至武学等知识）融合贯通在一起，用多个不同的角度去联想和分析，尝试以自己最易接受的途径去理解这里所阐述的观点。
一、认同的观点：
书中从科学的角度讲到万物之间频率共振和宇宙中正负能量的吸引原理，这是很容易理解的：有形的世界也受到无形的世界的掌控，这个无形的世界，有其内在的运作规律。因为宇宙万物都有各自不同的频率，频率相近的事物就会产生共振，正面的能量能聚集吸引过来，负面的能量也互相吸引，所以掌握了这个规律，我们就可以“趋吉避凶”了。
对于张德芬老师的这一观点我很赞同。
二、联系实际：
我们的思想影响我们的行为，行为影响我们的结果，所以心想事成就要先改变我们的思想，更深刻地说应该是先形成我们强烈的信念。这个信念必须是正面的积极的，正面的东西才能产生正面的能量，向宇宙不断地发放这个强烈的信息，将美好的事物吸引过来，通往心想事成之路。凡是我们所关注的，一定会因我们所聚焦的能量而扩大、增强，凡是我们所抗拒的，亦会更加地持续，因为抗拒而赋予了它能量，它的能量会因我们的抗拒而增强，形成一个像钩子一样的东西，从周围招引这些事物来到我们的生命中。这就是为什么我们明明很不喜欢某种负面情绪，但却一直在生活中招惹到它的原因。嫉妒、怨恨、怒气等都是负面的能量，当我们升起负面能量时，其实会让我们想要的东西离自己更远。消极负面的思想只会吸引到不良的人和事到我们的身边，我们身上积压的情绪是一种堵塞的能量，它们会阻碍宇宙的能量流向自己，因此，我们要关注所有正面的事物，时刻保持积极的思想。
20xx年是我刚刚来到实验，我所任教的班级都是高一的新生。刚开始觉得他们挺听话的，可是慢慢的发现他们的本性越来越明显了，上课的时候偶尔也会给我制造点小麻烦看见我生气了就会以另一种方式让我无法生气，真是不知道拿他们怎么办。慢慢的自己也摸索到了一点小规律，他们要是跟不听话的，我就用眼睛瞪着那个制造麻烦的当事人，知道教室里边的安静为止。不管我多么厌恶他们的吵闹，我都不能表现在脸上，对于他们做的任何事情都一微笑对之。这一年的工作让我收获了很多之前从来没有接触到过的，渐渐地他们也喜欢上了我的课堂，虽然在教学方法上自己还有很多需要改进的地方，让学生们能够每天都拥有一节与众不同的课堂。
三、反思重构：
在实验短短的一年时间了，有过成功的时候，也有过失败的时候，正如张德芬老师所说的，我们要正确看待自己，认清自己负面的观念和情绪，并取而代之以积极的信念和情绪。这是心想事成的前提，因为负面的态度是实现愿望的阻碍，只有清除了这一阻碍，“心想”与“事成”之间才能一路畅通。
心想事成作文 篇五
这个暑假，我看了张德芬老师的书《遇见心想事成的自己》，读完很兴奋，有种相见恨晚的感觉，欣喜之余不由得赞叹张德芬老师的智慧，能够如此系统的统合各家方法，整合梳理出层次脉络清晰的“心想事成”的方法，而且把这些方法放在一个天方夜谭似的童话里分享给我们，读起来轻松愉悦、通俗易懂、可操作性强。 本书大致内容是关于一个农夫阿南为迎娶公主踏上了一段寻求“秘密”的旅程，
在一个神秘学院学成“心想事成”的方法之后又遇见了“心想事成”的创始人“王子”，在“王子”的指引下，他最终学会了心想事成的真正的秘密，而他也明白了，其实他真正所爱的人并非公主，而是那个对他无微不至的宫女。 书中的许多值得思考，领悟的话。例如书中提到了我们总是忽视心灵的力量，忽视了这个有形的世界其实是受无形世界的操控的，而且我们没有养成培养自己内在世界的习惯，甚至还充塞了很多错误的信念在我们的潜意识中。 作者认为心想事成应该是每个人与生俱来的本事，只是有许多障碍和误区导致我们心想而事不成。心想事成的.陷阱就是我们常常不知道要付出什么代价，有时候只是一心的追逐自己的目标，却没有想到这个目标其实并非自己心里真正想要的。 其实我们每个人都希望有一盏阿拉丁的神灯，心里想着什么，吹一下神灯，结果就会如愿以偿。这是多么美妙的好事啊!其实，这盏神灯就是我们的信念，是内心真正迫切渴望实现的愿望。我们有了坚定不移的信念，内心才会生出源源不断的力量，指引着我们的方向，指导着我们的行为，我们才有勇气克服各种困难，最终心想事成，得到内心真正想要的。人生本没有意义，是我们每一个人赋予了它不同的意义和价值，才有了多姿多彩的人生。所以确立你的人生目标，也就是你的信念，在追求的过程中，不断地检验和审视，倾听自己内心的声音，尊重自己的感觉，最后就能品尝到心想事成的幸福! 书中还有些话也印入我的脑海： 成功是一种习惯，失败和平庸也不过是一种习惯。你要看到自己的不良习惯，然后下定决心去转变它们。 真正的勇者，是能够征服自己的人。 清除层层的内在阻碍后，心所向往的东西，会毫不费力地来到你我的生命中。 不要去管你的思想，只要去察觉你的感受就好了。
在文章的最后，作者还写了这么一段话：你不可能经由一个没有喜悦的旅程，而到达一个喜悦的终点。我非常感动于这句话，它告诉我们，不管此刻在人世间，你追求的是什么，在过程中保持一颗喜悦的心情，那么你心所向往的东西就会更不费力地来到你的生命中。
心想事成作文 篇六
一、认同观点
很多人年轻的时候都有过很多伟大的想法，但真正使这些伟大的想法成为现实的人只是少数。原因很简单，他们没有立刻行动，他们一直都在等条件成熟的那一天，或者等自己'有空'的那一天。
阿南在炼金师的指导下学习了怎样实现自己的目标，首先就是要专心自己的思想，制定了目标，就必须付诸实践。再美好的目标、再容易实现的目标，如果不从现在开始努力，那么它决不可能变成现实。
书中说："我们的一生，其实是由每个当下组成的，所以，试着在每个当下，保持喜悦的心！…那么你心所向往的东西，就会更不费力地来到你的生命中。"我深以为然。
二、联系实际
在日常生活和工作中，我们有太多的努力和付出，然而有些人付出后能得到好的收获；有些人却不尽人意，尝到了失败和辛酸。究竟为什么我们付出后，会得到各种不同的结果呢，我觉得就如书中所说的那样，人在付出之前，首先要帮助别人，你想要什么就给别人什么。也就是以自己的诚换别人的真心实意，这是我们人生准则中的一条不变的法则。
当人年少的时候，都会有美好的梦想，这也是每个人奋勇向前百折不挠的精神动力。因此，我们必须清楚：梦想的实现是建立在当前的一点一滴努力基础之上的，抓住当下，才能心想事成。作为教师，我更应牢牢把握住今天，保持喜悦的心和积极的工作态度，努力学习理论知识，锤炼技能，关心学生，塑造师德，成为教学名家和教育大家，顺利实现价值。教师的言行将在很大程度上影响学生，甚至可能决定学生模仿的标准。我深知其利害关系，所以在教育学生过程中我始终做到身正为范，以身作则，以阳光的心态去影响学生，以积极的人生观去感染学生…无需过多的言语，无需华丽的辞藻，学生们会从你忙碌的身影、期待的眼神中看到希望，得到鼓励，获得启发，进而激发积极向上的斗志，形成卓越的"当下"，成就美好未来。
三、重构反思
书中还提到要学会静坐思考，把所有的情绪都是放出来，结合我自己的经历，我似乎能够做到这一点，想想你自己做到了吗?原来我也开始过这个心想事成的游戏！就像是生活给了什么我就接受什么，这并不是感伤也不是抱怨，书里还提到要改变受害者的想法，做不好的事情不能怨天忧人，要摆脱这种障碍，才能得到升华！我们要做到身正为范，以自己的积极言行去影响学生，既要教给学生理论知识和动手能力更要教给学生做人做事的道理。有些职校生在初中就缺少老师的关注，缺乏家庭的温暖，有一些不良的行为习惯，尤其需要我们以负责的态度去教育感化他，不轻易放弃，引导学生步入人生的正确轨道。
