染雾观察植物作文 篇一
植物的生命力
在我小时候，我经常会和我爷爷一起在花园里观察植物。我们会仔细观察植物的生长过程，并且记录下每一个细节。这些观察让我深刻地认识到植物的生命力是多么的强大和神奇。
我记得有一次，我和爷爷在花园里发现一个小小的种子。爷爷告诉我，这是一个西红柿的种子。他让我将种子埋在土壤里，我照着他的指示做了。然后我们每天都会去看它，希望它能够生长出来。
几天后，我们看到了一根嫩嫩的小苗从土壤里冒了出来。我感到非常兴奋，因为这是我第一次亲眼见到植物的成长过程。随着时间的推移，小苗长大了，它的叶子也变得越来越茂盛。最后，它结出了一颗鲜红的西红柿。
这个小小的种子经历了无数的努力和挑战，才变成了一个茁壮成长的植物。我想，植物的生命力是多么的顽强啊！即使在恶劣的环境下，植物也能够找到生存的方法。它们会通过根系吸取水分和养分，通过叶子进行光合作用，从而生存下来。植物的生命力让我感到非常惊奇和敬佩。
观察植物的过程中，我还发现了植物与其他生物之间的关系。植物不仅仅是为了自身的生存而存在，它们还为其他生物提供了食物和栖息地。许多昆虫会在植物上筑巢或寻找食物，而小鸟则会在树上筑巢。植物与其他生物之间的相互依存关系让我深刻地认识到生态系统的重要性。
通过观察植物，我学到了许多关于生命的道理。植物的生命力和顽强精神让我深受鼓舞，它们是我们生活中不可或缺的一部分。我希望能够保护好我们的环境，让植物继续茁壮成长。
观察植物作文 篇二
植物的美丽与神奇
植物是大自然的艺术品，它们以各种各样的形状和颜色展示着自己的美丽。在我小时候，我经常会和妈妈一起去公园观察植物。每当我看到一朵美丽的花朵或者一棵高大的树时，我都会不由自主地感叹它们的美丽与神奇。
我最喜欢的植物是玫瑰花。它们有着丰富的颜色和迷人的香味。每当我看到一朵盛开的玫瑰花时，我就会被它们的美丽所吸引。不同颜色的玫瑰花代表着不同的含义，红色的玫瑰花代表着热情和爱情，粉色的玫瑰花代表着温柔和浪漫，黄色的玫瑰花代表着友谊和快乐。玫瑰花的美丽让我感到非常幸福和满足。
除了玫瑰花，还有许多其他的植物也非常美丽。例如，向日葵拥有明亮的黄色花瓣和高大的茎，它们总是朝着太阳的方向生长，给人一种积极向上的感觉。紫罗兰则以其小巧玲珑的花朵和深紫色的颜色吸引了我的注意。蓝色的风信子花开得非常美丽，它们给人一种清新和宁静的感觉。
除了美丽，植物还有许多神奇的特点。例如，仙人掌能够在干旱的环境中存活，它们的叶子变成了刺，以减少水分的蒸发。一些植物还能够以不同的方式进行繁殖，例如藤蔓植物可以爬上树木，并通过空中的种子传播。植物的神奇特性让我感到非常惊奇和好奇。
通过观察植物，我学到了许多关于美丽和神奇的事物。植物的美丽让我感到愉悦和幸福，而它们的神奇特性则让我深受启发。我希望将来能够保护好我们的环境，让植物继续展示它们的美丽和神奇。
观察植物作文 篇三
我的卧室不大，但很暖和。它的主要色调是粉红色:粉红色花窗帘，粉红色的床，粉红色的床单，粉红色的桌子。为了增加一些生气我的卧室,我拿起一个美丽和独特的盆栽,在我的书桌上,它的根像豆子打破了一半,上半身看上去有点像椰子树,花盆底部的颜色是白色的,上面点缀着淡粉色丝绒花。我的卧室更明亮。植物也给我们带来很多好处，既净化空气又保护眼睛。
我喜欢这种植物，每天浇水，每天用湿纸巾擦净叶子。后来学习占据了大部分时间，没有时间照顾植物，渐渐的忘记了。有一天，我发现植物的叶子都是黄色的，大部分都下垂着。他们似乎一点精神也没有。我想:最近是不是太忙了，没有时间去植树?所以我开始每天浇水，希望黄色的叶子会变绿。几天后，情况没有好转。黄色的叶子更多。我很困惑。后来，我在科学课上学到，植物需要氧气，阳光，土壤和水。我认为氧气，水，土壤都有，没有阳光和养分吗?所以，我把植物放在阳台上，左看右看，土壤太紧了，水不能渗透，然后再把土壤松动，把黄叶埋在土壤里作为肥料。为了观察植物的变化，我每天去看它，每天浇水。
每一件事都来到他的身边，几天后，植物的状况有了很大的改善，渐渐地，黄树叶变绿了，小的也变成了又高又直的树干，树叶垂下来，不再显得充满活力。现在它在太阳底下、太阳的妹妹和小妹妹的下面长得很好。我相信，在我的科学管理下，这棵小树将会茁壮成长!
从树苗到动态变化，我意识到知识的力量。
观察植物作文 篇四
我用了一个塑料瓶，装了一些土，种了几颗绿豆，浇好水，就开始等待着绿豆的抽芽。
几天后，终于功夫不负有心人，绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们，觉得他们像一个个骑士，带着一把把尖利的大刀，奋力地挣扎着，一个个都想争谁是第一个钻出来的，第一个能看到外面的精彩世界。
又过了几天，我发现我的豆苗都长高了，长大了。我用尺子大约量了一下，没想到长得快的已经了两厘米，慢的也长了一毫米。我可是快乐极了，希望自己种的绿豆越长越快。
大约又过了三，四天，我又去看我的豆苗时，竟然发现他们又长了一点。虽说很快乐，但是还是有那么一点失望，可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为假如有了根的长度，就能知道他们的总长是多少，这样会让我对这几棵绿豆苗的疑心略微缩小一些吧。
又过了一些时间，这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看，右看看，却还是不知道这是什么东西，于是我便去问了妈妈，问了以后我才知道，原来这是他们的果实呀!但是我却又想把他们给摘掉，好喜欢这种小东西，不过我还是忍住了。看看还会长出些什么?
通过这件事，我明白了凡事都要有耐心，着急可是不行呀。
观察植物作文 篇五
大自然像一个奇特的水晶球，里面有很多神奇的东西，在我们学校里最引我注目的还是红花继木球了。
每当我从走廊静静地往下张望的时候，我就会看见那独自绽放的红花继木球。从远处看，红花继木球就像一只刺猬，上面还有很多红红的东西，如同一朵朵红色的鲜花不约而同地绽放了。
我们走下楼梯，向红花继木球走去，真是一株大树，枝叶的数目不可计数。它的叶子长长的，上面的颜色从深绿色到紫红色，真是奇特。我这才知道在上面看到的不是花儿，而是那可爱的紫红色的叶子！再近些，我发现红花继木球与高大的桂花树相互映衬，蹲下来看还像一只大眼睛呢！
我们走到树下，便发现红花继木球还像一把大伞，给我们遮阳。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，只留了一点儿缝隙。一缕缕阳光透过树阴，像撒下了一块块金币，美丽极了。
大自然就像一位魔法师，它的杰作常常令人惊叹和震撼；大自然就像一个奇特的水晶球，给人们展现了自己的魅力；大自然是一幅瑰丽壮美的画卷！
观察植物作文 篇六
今天，妈妈拿着一头大蒜让我种。我一看，大蒜圆圆的，像一个小皮球，这可怎么种啊？妈妈笑着对我说：“你自己掰开看看就知道了。”我掰开一看，噢，原来里面有十几个“兄弟”挤在一起呢！妈妈说：“要精心照顾它，它才能成活。”我点了点头。
吃过早饭之后，我立刻端着一盆水向大蒜走去。妈妈连忙阻止我说：“不要浇太多的水，不然大蒜就会淹死的。”我急忙倒掉多半水，把另外一小部分水倒入盆中。我盼望它能快快长大。
终于，功夫不负有心人，晚上时，我看见大蒜长出了一个小芽。我仔细观察，它很小，是嫩绿色的。
晚饭过后，爸爸说：“大蒜有很多功能，可以治感冒，还可以败火。”说着拿起一瓣大蒜津津有味地吃了起来，还问我要不要吃一个。我连忙摇摇头，说：“不行，大蒜有股怪味，同学们会笑话的。”爸爸说：“没事，吃完大蒜漱口或刷刷牙就好了。”我听了爸爸的话，就吃了一瓣，并按照爸爸说的去做，果然一点不臭。
希望我的大蒜快点长高、长大。
