染雾愉快的星期天作文 篇一
愉快的星期天，阳光明媚，我早早地醒来，感受到了周末的美好。我迫不及待地起床，洗漱完毕后，就出门去附近的公园散步。
一进入公园，我就被五彩斑斓的花朵所吸引。桃红色的玫瑰花、鲜黄色的郁金香、艳丽的牵牛花……它们在微风中轻轻摇曳，散发出迷人的芬芳。我沉浸在花海中，忘记了时间的流逝。
公园的湖泊边有一片绿草地，我找了个舒适的位置坐下，欣赏着湖水的美丽。湖面上倒映着蓝天白云，仿佛一幅画卷。湖水悠然流淌，鸟儿在湖边欢快地歌唱，给这个美丽的早晨增添了一抹活力。
我放松地躺在草地上，看着蓝天白云，闭上眼睛享受着阳光的温暖。此时，我感到一阵微风拂过我的脸颊，舒适的感觉让我陶醉其中。我感受到了大自然的呼吸，仿佛与整个世界融为一体。
午餐时间到了，我来到公园的餐厅，品尝了美味的食物。餐厅里热闹非凡，人们在享受美食的同时也交流着彼此的快乐。我和家人一起享受着美味佳肴，笑声和谐地弥漫在餐厅里。
饭后，我和家人一起打算去游乐园玩耍。游乐园里有各种各样的游乐设施，让人玩得不亦乐乎。我和家人先玩了过山车，刺激的快感让我们尖叫连连。接着，我们又体验了旋转木马、碰碰车等游乐设施，乐趣无穷。
傍晚时分，我们来到了公园的草坪上。阳光透过树梢洒在地面上，给人一种温暖的感觉。我和家人一起放风筝，看着风筝在天空中飞翔，心情愉悦。夕阳的余晖映照在我们的脸上，我们相互拥抱，享受着这一刻的幸福。
夜幕降临，回到家中的我，满心都是对这个愉快的星期天的美好回忆。这是一个充满欢笑和温暖的日子，让人心情愉悦，充满了对生活的热爱。
愉快的星期天作文 篇二
愉快的星期天，阳光明媚，我早早地醒来，决定去参加一场志愿者活动，为社会贡献一份力量。
我来到了一个儿童福利院，看到了一群天真无邪的孩子们。他们有的在玩耍，有的在读书，有的在绘画。我融入到他们的世界中，与他们一起玩耍、学习。
我陪一个小男孩一起画画。他是一个聪明可爱的孩子，但由于家庭的困难，他一直在福利院生活。我鼓励他画出自己喜欢的东西，他毫不犹豫地拿起画笔，在纸上勾勒出一幅美丽的风景画。看着他快乐的笑容，我感到满足和幸福。
接下来，我和其他志愿者一起组织了一场趣味运动会。我们为孩子们准备了各种游戏和奖品，让他们感受到童年的快乐。孩子们跑步、跳绳、接力，尽情地展示着自己的能力。他们用童真的笑容点亮了整个场地，让人感到温馨和感动。
活动结束后，我和其他志愿者一起为孩子们准备了一顿丰盛的午餐。大家围坐在一起，互相分享着自己的经历和感受。孩子们满口称赞着我们的食物，表达了对我们的感激之情。看着他们吃得津津有味，我感到一阵成就感涌上心头。
临别时，孩子们送给我们手工制作的小礼物，表达了对我们的感谢。我收到了一个小手镯，它虽然简单，但充满了孩子们的真诚和爱意。我深深地感受到了付出的快乐和被需要的幸福。
回到家中的我，心里充满了对这个愉快的星期天的美好回忆。这是一个有意义的日子，让我感受到了帮助他人的快乐和满足。我决定将这份爱心传递下去，不仅仅在星期天，而是每一天都让自己成为一个有爱心、有责任心的人。
愉快的星期天作文 篇三
愉快的星期天作文
“耶!万岁，终于等到星期天喽!”我又是欢呼，又是雀跃——嘻嘻，星期天嘛!怕啥!
平时的日子里，那习题总是多得如同满天繁星，如今我呀，来给大家展示几道星期天的“生活习题”吧!
例题A：
已知：本人迅速的完成了作业，正端坐在写字台旁看课外书，忽然从一邻居家中传出的'震荡人心的《当》：“当山峰没有棱角的时候，当河水不再流……”哎，我心怦然一动，内心深知《还珠格格》又在作怪的我，此时如坐针毡。
问：我现在该怎么办?解：I want to watch TV. (我想看电视)。但脑中的又一个小人在提醒着我，明天就要上学了!另一个小人反驳道，今天就看一看吧，来时都这么认真，今天该放松了!两个小人越闹越凶，弄得我两股战战，几欲逃走，又忽然故作平静，头脑一时间变得乱七八糟。斗来斗去，实在无法，只得请教高人。
批改：OK!今天是星期天嘛，舒缓一下压力，很正常!
批改者：同我一起悲来一起乐的老爸。
正解：乐呵呵地走到电视机前，满脸笑容曰：“妙也，妙也!”
例题B：
已知：翻开英语书，我刚想温习一下这些早就能背的单词。不料，屋内传来一阵悦耳而轻快的曲子。“电脑开了!”这短短四个字一下子在我脑子里蔓延开来。
问：去上网or不上网?
解：I want to 上网!
理由：今天是星期天啊，况且这些单词我早已背得滚瓜烂熟了呢!But与此同时，内心又传出一阵幽幽的话语：再温习一遍也没有错嘛!“唉，没办法，又得问问别人啰!
批改：当然可以!星期天嘛，再说了，你也已经确定你背熟了呀!
批改人：永远对我微笑的老妈!
正解：理直气壮地走向电脑，高高兴兴地开始了“网上冲浪“!
那一阵又一阵“呵呵的笑声，那一跳又一跳的卡-通画，那一曲又一曲的美妙音乐，构成了我那欢乐愉快的星期天。
