染雾成长足迹作文 篇一
我的成长足迹
每个人都有自己的成长足迹，而我也不例外。回想起这些年来的成长历程，我感慨万分。从一个懵懂无知的孩子，到如今即将步入社会的青年，我经历了许多的变化和成长。
记得小时候，我是一个活泼好动的孩子，总是充满好奇心地探索世界。每次遇到新事物，我总是抱着无比兴奋的心情去迎接。那时候，我特别喜欢和小伙伴们一起玩耍，每天都充满了欢声笑语。在游戏的过程中，我学会了如何与人合作，如何分配任务，如何互相帮助。这些经历不仅让我感受到了友谊的力量，也培养了我的团队意识和沟通能力。
随着年龄的增长，我开始进入学校学习。从幼儿园到小学，再到初中，我的知识面逐渐扩大，学习任务也逐渐加重。在学校里，我遇到了众多的老师和同学，他们给予了我很多的帮助和鼓励。我记得在小学时，我因为不擅长数学而感到困惑和挫败。但是我的数学老师并没有放弃我，她耐心地给我讲解，激发了我的学习兴趣。通过坚持不懈的努力，我逐渐掌握了数学的技巧，并在班级中脱颖而出。这段经历让我明白了付出努力的重要性，也让我意识到只要坚持，就能克服困难。
进入高中后，我面临了更多的学业压力和选择。高中生活充满了挑战和机遇，每天都需要面对大量的作业和考试。面对这些压力，我开始学会调节自己的情绪和时间，合理安排学习和休息。同时，我也积极参加各种社团和活动，丰富自己的课余生活。通过参与学生会和志愿者活动，我培养了领导能力和团队合作精神。这些经历不仅让我更加成熟和自信，也让我明白了人生的意义和价值。
如今，我即将步入大学的校园，继续我的成长之路。我知道，大学生活会给我带来更多的挑战和机遇，我需要更加努力地学习和拓展自己的能力。我相信，只要我坚持不懈地努力，我的成长之路将会越来越宽广，越来越精彩。
成长足迹作文 篇二
成长的脚步
时间如白驹过隙，转眼间我已经迈入了人生的青春期。回首往事，我的成长之路布满了汗水和欢笑。
记得我小时候，家人总是给予我无微不至的关爱和呵护。每天放学回到家，妈妈总是为我准备好美味的晚餐，爸爸则陪我一起玩游戏。在家人的陪伴下，我感到无比幸福和满足。但是随着我逐渐长大，我开始渴望独立和自由。我想要探索更广阔的世界，寻找属于自己的成长之路。
进入学校后，我开始面对更多的挑战和压力。每天早早起床，背着沉重的书包，奔向学校。在学校里，老师们要求我们严格要求自己，努力学习。在每一次考试中，我都全力以赴，争取取得好成绩。虽然有时会遇到困难和挫折，但是我从来没有放弃过。我相信只要付出努力，就一定能够取得成功。通过坚持不懈的努力，我逐渐成为了班级里的佼佼者，赢得了大家的尊重和赞赏。
除了学习，我还积极参加各种课外活动和社团。参加学校的乐队让我学会了音乐的魅力，我与同学们一起排练，演出，享受着音乐带给我的快乐。同时，我还参加了学校的篮球队，通过与队友们的合作和训练，我提高了自己的身体素质，并培养了团队合作精神。这些经历让我更加自信和开朗，也让我明白了坚持和努力的重要性。
如今，我即将步入大学校园，继续我的成长之路。我期待着大学生活给我带来的挑战和机遇，我会用更加努力的学习和拓展自己的能力。我相信，只要我不断努力，我的成长之路将会越来越宽广，越来越精彩。
成长足迹作文 篇三
成长，犹如在沙滩上行走，每前进一步，都会留下一个脚印。成长的岁月里有烦恼，也有快乐；成长的滋味有些苦，有些辣，也有些甜。
每一个成长的脚印，我都记忆犹新。
一周岁啦！
天真幼小的我整日推着学步车，四处走动。还有好多玩具！真有趣。对于那时那个无知的我，一切都感到新鲜，这儿摸摸，那儿瞧瞧，尤其是把一颗生豌豆放进嘴里……
三周岁啦！
我开始识字、交朋友。幼稚园于是便成了我生活中的乐园。我开始背诗、唱歌、跳舞。
在那里，我懂得了什么是收获的幸福，特别是绘画得了优秀奖……
六周岁啦！
我成为了小学生，学习这项任务走进了我的生活，对于小学，可不是一个平凡的日子。我学会了自立，着重于每天独立完成作业、帮助大人干活、学会了骑自行车……
十二周啦！
也就是初中生活，初中的生活让我变成了一个小大人。学习任务当然很重，每天几乎都在学习中，对于家庭的事，我一无所知。于是，这成了自我安排作息时间的好机会。由于我的思想独立，我在情感上也渐渐敏感起来，我学会了孝敬父母、关心老师和同学，连自我认识都丰富起来。也许，我真的长大了，体现在追求理想的心理上……
最后了，到今天，到此时，我回忆着往事，看着我走过的足迹，心里不知怎的，有点儿激动，有点儿高兴。但逝去的历史不会再重演了，那么就——展望未来，把每一个脚印走得扎扎实实吧！
我还在一步一步向前走，未来也许会有更多的体验等着我。足迹渐渐多了，暮然再回首，历史会很亲切，很亲切……
成长足迹作文 篇四
在我的成长中有许许多多的“足迹”，可有一个“足迹”虽然已过了很久，但我到现在仍然记忆犹新。下面，就让我来给你们分享一下吧！
参加德州晚报小记者团一年来收获很多，在没参加义卖报纸为雅安灾区小朋友募捐之前，我花钱大手大脚，见什么好就买什么，父母给了我一些零花钱，我不到两天就花得身无分文。
记得那天，我的橡皮用旧了，于是我就往文具店里走去，我刚走进文具店，一块卡通橡皮就吸引了我的目光，一看标价，才两元钱！于是，我喜滋滋地拿起这块橡皮，爱不释手，刚要付钱，我却猛然想起雅安小朋友凌乱的头发，黑乎乎的小脸蛋，他们随时都有可能失去生命，他们眼神中流露出对幸福生活的渴望……想到这，我把橡皮放了回去。
就在这时，我心里的“邪恶小人”对我说：“哎呀！就这点钱，算了，买吧！”“不行，不行！”我心里的“善良小人”站在一旁坚定地说：“省下这点钱吧！还不如给灾区的小朋友捐一点钱呢!”我被这些话语弄得不安，一会儿将橡皮放下，一会儿又将它拿起来，就这样一次两次……橡皮都被捂热了。
最后“善良小人”打败了“邪恶小人”，我果断地放下了橡皮，转身走出了文具店。因为我知道，地震灾难中的孩子们更需要帮助，更需要大家的关心和爱护，我要把钱省下来，为他们创造美好的明天。
从此每省一点，小小钱罐里就多了一些给灾区小朋友创造好日子的钱币，我的心中就感到一种幸福，一种快乐。在我的梦中，还梦见他们高兴极了，看见他们的新学校……我想他们的愿望一定会在我们大家共同的帮助下实现的。
这是我成长中难忘的“足迹”，你的呢？
成长足迹作文 篇五
每个人都有自己成长的过程，有高兴的；又伤心的……当然，每个人的成长经历都不一样，我也有自己的成长经历，成长足迹。有些人的成长环境好，有些人的成长环境一般般，有些人的成长环境不好，要说我的成长环境呢？可以说是属于中等水平吧！那么接下来，我们一起来看看吧，看看我的成长经历与别人有什么不同之处 。
记得我从记事开始，我一直认为自己是一个调皮的小女孩，整天往外跑，不到天黑不回家，让家长也没有省事，家里人每天都为找我而烦恼。还常常摔大跟头，不是这里破，就是那里流血。
有一次，我爸爸、妈妈出去上班了，当时家里就我和姐姐在家，他们怕我和姐姐到处乱跑，就把门给锁上了。我和姐姐没有办法只好乖乖地在家看电视。吃中饭的时间到了，爸爸，妈妈也是该回来了。我听见有开门的声音，知道是他们回来了很开心。于是，我飞快地往楼下跑去，可是不小心滑倒了，结果人从上面滚了下去。有那么一瞬间觉得什么都看不清楚，后来才慢慢地清醒过来，觉得全身从上到下浑身都好痛啊，嘴里还有血腥味。姐姐和爸爸、妈妈听到了我的哭声，连忙跑过来，把我从地上扶起来，看到我的脸“面目全非”嘴角还有血，还有躺在地上我可怜的两颗大门牙。妈妈端来了水，帮我清洗了伤口，看看觉得并无大碍时，还把我臭骂了一顿。这是一次教训，从那时起，我上下楼梯变得更加小心，可是我那调皮、贪玩的野性还是没有改变。
好了，以上就是我的成长经历，那么你们的成长经历呢？相信你们也一定有我的调皮贪玩的习惯吧，不过你们的经历和我的经历肯定不一样，我有属于我自己的小天地，相信你们一定也有你们自己的小天地吧！
成长的足迹——我不会忘记。
成长足迹作文 篇六
今天，呆在家里时突然心血来潮，从书柜里翻出已经一年多没有去看的日记本。翻开印有米老鼠头像的黄色封面，重新阅览自己四年级生活的点点滴滴。
第一篇文章，是我在20xx年11月8日写的，写的是妈妈带我去坐画舫船，我看见了许多许多的美景，还包括从未见过的篦箕，现在想想，蓖箕什么样，早忘了，多亏自己把它记录了下来。再往后翻翻，发现自己那时候真的是很幼稚，很傻，可以因为别人问你要一张卡而大发脾气，可以因为一篇还不错的文章而洋洋自得一天，可以因为得到了一张肯德基的券而送人家一块超可爱的橡皮，可以因为选升旗手时支持的人没被选上而伤心一天的时间……或许，这样的经历还很多，它们有的被遗忘在了角落里，而有的，则被小心翼翼地拾起来，重新被当作宝，生根在心里，一辈子也忘不了。当然，本子里也记录着委屈与忧伤。有时是因为许多字不识，古诗抄太慢而被妈妈批评，有时是卷子找不到时，老师的责怪，有时是家里的小金鱼去世时的伤心，有时是不想写日记却被逼着写的愤慨……仿佛时光又穿梭到了从前，酸甜苦辣一起涌上了心头，随着从前的我的心情，时而忧，时而喜，时而笑，时而哭。当发现日记早已从五年级起戛然而止时，心里不禁掠过一丝失望。
现在，我是六年级的学生了，小学生涯已快走到尽头，可是当你回首时，有没有发现，自己把许多发生过的事，一一遗落在了成长的路上。如果发现了，快把它们重拾起来，仔细地品一品吧！
