染雾师恩的作文 篇一
师恩如山
老师，是我们成长道路上最重要的人之一。回想起我的学生时代，师恩浩荡，给予了我无尽的力量和指引。他们不仅教会了我知识，更教会了我做人的道理。他们的言传身教让我受益终生。
在我小学时，有一位语文老师给我留下了深刻的印象。那时的我是一个不爱读书的孩子，总是觉得课本上的文字枯燥无味。但是，这位老师用她那温和的语气和生动的讲解，让我开始产生了对阅读的兴趣。她还经常在课堂上给我们讲一些有趣的故事，引导我们去思考和表达自己的观点。这位老师的教育方式和关怀让我慢慢发现了文字的魅力，也让我明白了学习是一种享受。
初中时，我遇到了一位数学老师。他是一个非常严谨和认真的人，总是对我们要求很高。虽然有时候他的要求让我感到有些吃力，但我却明白他是为了我们好。他的课堂上注重培养我们的逻辑思维和问题解决能力，让我们明白了数学不仅仅是一个考试科目，更是一种思维方式。通过他的教导，我学会了如何从不同的角度去思考问题，学会了如何分析和解决困难。这位数学老师的严格要求和耐心指导让我一次次超越了自己，也让我明白了努力和坚持的重要性。
高中时，我遇到了一位英语老师。她是一个非常有趣和幽默的人，总是能激发我们对英语学习的兴趣。她鼓励我们多读英语书籍和文章，积累词汇和语法知识。她还经常组织一些英语角和英语演讲比赛，让我们有机会锻炼口语表达能力。通过她的引导，我爱上了英语，也逐渐提高了自己的英语水平。这位英语老师的热情和耐心让我明白了学习语言的重要性，也让我明白了学习需要不断地实践和积累。
师恩如山，无言之处有无尽的关爱和指引。正是老师们的辛勤付出和教育方式，让我成为了今天的我。他们教会了我知识，更教会了我做人的道理。我将永远铭记他们的教诲，将师恩传承下去，用自己的奋斗和努力回报老师们的关怀与教诲。
师恩的作文 篇二
师恩如水
师恩如水，滋润着我们成长的心田。在我学生时代的校园里，有一位老师给予了我深深的感动和启发。这位老师不仅是我的班主任，更是我生活中的知己和朋友。她的关怀和支持让我感受到了师恩的无边温暖。
记得那是一个寒冷的冬天，我正处于一个低谷期，对自己的未来充满了迷茫和困惑。这位老师察觉到了我的心情变化，她主动找到了我，和我坐下来聊天。她耐心地听我倾诉，给予了我很多鼓励和建议。她告诉我每个人都会遇到低谷，但是关键是如何面对和克服。她鼓励我要相信自己的能力，要坚持追求自己的梦想。她的话语和关怀让我重新找到了自信和勇气，也让我明白了困难只是暂时的，只要坚持努力，一定能够战胜。
除了在个人生活上的关怀，这位老师还在学习上给予了我很多的帮助。她经常鼓励我主动参加各种活动和比赛，培养我的领导能力和团队合作精神。她还鼓励我多读书，多思考，不断提升自己的综合素质。她给我指导和支持的同时，也教会了我如何自主学习和解决问题。她的教育方式和关怀让我逐渐成长为一个有自信、有能力的人。
师恩如水，无声无息却滋润着我们的心田。正是老师们的关怀和支持，让我在成长的道路上不再迷茫和彷徨。他们教会了我如何面对困难和挑战，也教会了我如何坚持追求自己的梦想。师恩如水，永远流淌在我们的生命中，给予我们力量和勇气。我将永远怀念和感激这位老师的关怀和支持，同时也希望能够将师恩传承下去，用自己的行动回报老师们的辛勤付出。
师恩的作文 篇三
师恩深切，终生难忘，有一件事令我至今记忆犹新：
有一天中午吃过饭后，我和王研芝、尚晓雯一起玩小游戏，我们正玩的起劲时，我一不小心碰在了墙上，只听“嗵”的一声，我的嘴里冒出了血，一看才知道我的大门牙碰掉了一半，我顿时大哭起来，同学们都不知所措。杜老师知道后立刻叫同学把我扶到医务室检查，并按我慰我说：“忍着点，我给你妈妈打电话。”杜老师一中午都没有休息，陪着我一起等妈妈。妈妈来了后，老师亲自把我送到门口，把详细情况给妈妈讲了，并且对我说：“不要哭，到医院检查完就好了。”
看完病后，下午来到学校，杜老师焦急的问：“没什么事吧，下午要不然回家休息吧！缺的课我另外找时间给你 补。”我想杜老师每天还要批我们的作业，晚上还要备课，很晚才能休息，老师已经很辛苦了，于是我对杜老师说：“杜老师，我能坚持。”
虽然这件事已经过去很久了，但每每当我想起，都久久不能忘怀。明天就是教师节了。我想对老师说一句：有您这样的老师，我们感到很幸福。
师恩的作文 篇四
繁星忘不了月的陪伴，江河忘不了源头的付出，花木忘不了雨水的浇灌，而我忘不了老师辛勤的培养。老师像蜡烛，燃烧自己，点亮别人的希望之路；老师像园丁，辛勤付出，只为呵护幼苗的成长。难忘老师对我们细致入微的照顾，难忘老师与我们一起度过的美好时光。我的班主任花老师，有着乌黑亮丽的自来卷，一双炯炯有神的眼睛下还有一张能说会道的嘴，看起来十分漂亮。
花老师是常州市骨干教师，武进区优秀班主任，学校师德模范，还是扬州大学教育硕士呢！而且她还在《课程与教学》等杂志和报纸上发表过许许多多的文章呢。因为花老师喜爱读书，勤于写作，所以我们班同学耳濡目染下，也爱上了阅读和写作。
我的老师不仅才高八斗，而且循循善诱，关爱学生呢！平日里花老师都再三嘱咐我们课间要多喝水，多看绿色，要保护眼睛。记得是一年冬天里的一天，花老师正在上晚自习，我感到头疼，我跟花老师说了之后，老师温柔地问我：“疼得厉害到医院去看一下，或者回家休息一下吧。你家住哪?”我说：“住新北区，父母挺忙的。”花老师说：“我家正好离你家不远，我顺路带你回去吧！”我说：“好的。”于是花老师就给我妈打了个电话，说清了来龙去脉。
路上，花老师时不时问我冷不冷？这时我感觉在我身体里涌动着一股暖流。令我不再寒冷。我心里十分感动，不知该说些什么，激动的泪水溢满眼眶，头疼似乎也减轻了很多。“十年树木，百年树人”老师的教诲之恩，我永生难忘！
师恩的作文 篇五
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰尘泪始干。”每当念起这首歌，我总是想起我上一年级时的班主任、语文老师，她个子不高，脸圆圆的， 脸上总是挂着微笑，十分和蔼可亲，她就是殷老师。
记得有一次，快考试了，作业特别多。晚上写完作业后，我马虎地收好书包就睡觉了，直到第二天上语文课才发现书忘带了。我像热锅上的蚂蚁把书包翻个底朝天，可连语文书的影子都没有，心想：完了，这下死定了!这时，刚进教室的殷老师发现了，轻轻地走到我身边，亲切地问：“马明曦，你在找什么?”“我——我忘带语文书了。”我低着头，红着脸上声地说。“没关系，今天就和同桌合看吧，不过下次别忘了哦。”殷老师拍了拍我的肩膀。“哦”我轻声地回答，可心里却告诉自己这样的事下次决不能再发生。
还有一次，我体育活动时手不小心被什么东西割破了一大口子，同学们把我送到医务室，闻迅赶来的殷老师焦急地问：“怎么样啦，没关系吧?”医务马老师说：“没事，休息几天，注意卫生，别让伤口发炎就行了。”殷老师长出一口气。过了几天，殷老师关切地问我伤口怎样了，我说：“差不多全好了。”“那就好，下次可别再贪玩了，要注意安全。”殷老师语重心长地说。
“十年树木，百年树人”，殷老师的教诲之恩让我终身难忘。尽管她现在不教我了，但我仍然深深感谢她在我幼小的心田里播下了爱的种子。
师恩的作文 篇六
每当走过办公室，里面总有一群忙碌的人，他们有一个最美丽的称呼——教师。他们总是弓着腰，在为孩子们批改作业，汗水像断线的珍珠似的不停地往下滴着。打开时空隧道，啊，我看见了，令人敬佩的黄老师。
“叮铃铃”刺耳而又熟悉的上课铃声骤然响起，那时候，我们班可是已“乱”而闻名全校的。同学们听见这声音，整个教室就像赶集似的，活跃度一下子从零飙升至一百!甚至有几个调皮大王还下了方位。
突然，不知为何，教室里竟然鸦雀无声。只听见一阵轻轻的脚步声，原来一位中年男子进入了教室，这让大家提高了警惕。"今后我就是你们的老师，我会带领大家学好语文。“哈哈哈哈哈!”刚刚听到这句话，就引来了全班哄堂大笑。大家都在笑：原来我们的语文老师被气走了，现在又来了个“大傻子”，是不是还不知道我们班的‘’厉害‘’呀?
但是让我们万万没有想到的是，黄老师的“严”就个了我们个下马威，打了我们个措手不及，我们实在是无从“下手”!那些处处想着玩，处处想着各种阴谋的人都收敛了许多。
俗话说：“严师出高徒”，没过多长时间，我们班的语文成绩提升了不少，原本成绩最差的人，现在都可以考上80分。从那以后，我们也就“改邪归正”了。
望着期末成绩单上的98分，我感到一丝欣慰。每当我走过办公室，不时地望望窗内，一股敬佩之情由然而生，我的视线渐渐模糊了。我想，这大概就是最美的身影吧!
