染雾童年的发现作文 篇一
第一篇内容：童年时光中的奇妙探索
在童年的岁月里，我总是充满好奇心和探索欲望。每一天都是一次新的发现，每一次探索都带给我无尽的惊喜和乐趣。在这个无忧无虑的时光里，我经历了许多令人难以忘怀的发现。
我记得有一次，我在花园里发现了一只小小的蜻蜓。它身上闪烁着七彩的光芒，翅膀在阳光下闪耀着美丽的光泽。我迫不及待地追赶着它，想要抓住它。然而，每次当我伸出手去接触它时，它总是灵巧地躲闪开来。我决定不再追逐它，而是静静地观察它。我发现它停在了一片绿叶上，小心翼翼地展开了它透明的翅膀。我惊叹于它的美丽，也对它充满了敬畏之情。
还有一次，我在河边捡到了一块奇特的石头。它的表面光滑而洁白，散发着淡淡的光芒。我拿着它，眼前浮现出了一个奇幻的世界。我想象着它是来自遥远星球的宝石，拥有神奇的力量。我开始在家里建立一个小小的实验室，尽情地探索这块石头的奥秘。虽然最终发现它只是一块普通的石头，但在这个过程中，我学到了许多关于科学和探索的知识。
童年的发现不仅仅局限于自然界，我还发现了人类的情感世界。有一次，我看到爸爸妈妈正在看电视时，脸上露出了笑容。我好奇地问他们为什么会笑，他们告诉我他们正在看一个搞笑的节目。于是，我也加入了他们的行列，观看了这个节目。我发现当我听到搞笑的笑话时，我也会不由自主地笑出声来。这让我明白了笑是一种传染性的情绪，也教会了我如何去欣赏和分享快乐。
童年的发现是无穷无尽的。正是这些奇妙的发现，让我充满好奇心和求知欲。它们激发了我对世界的探索，也培养了我对知识的渴望。童年的发现，不仅仅是一段美好的回忆，更是我成长的源泉。
童年的发现作文 篇二
第二篇内容：童年时代的意外收获
童年是一段充满意外和惊喜的时光。在这个纯真的年纪里，我不断地发现着让我惊喜和感到有趣的事物。这些意外的收获成为了我成长的宝贵财富。
在我小学三年级的时候，我收到了一本神奇的礼物——一本百科全书。这本书的厚度和重量让我感到吃惊，但它也让我感到好奇。我翻开书的第一页，发现书中有关于世界各个角落的知识。我开始迷恋于这本书，每天都会花上几个小时来阅读它。我发现了许多我从未听说过的事物，比如不同国家的文化、动植物的奇特特性等等。这些知识让我开阔了眼界，也激发了我的求知欲。
除了书本知识，我也在玩耍中发现了许多意外的收获。有一次，我和朋友们一起在院子里玩耍，我们发现了一只小鸟窝。小鸟窝里有几个小小的鸟蛋，我们非常好奇地想知道里面是什么样子的小鸟。于是，我们决定每天来观察它们的变化。经过几周的观察，我们终于看到了小鸟们破壳而出。它们的身体还湿漉漉的，但我们可以清楚地看到它们的嘴巴和翅膀。这个意外的发现让我们兴奋不已，也让我们更加珍惜和尊重生命。
童年的意外收获不仅仅是知识的积累，也是对世界的热爱和探索的动力。每一次的发现都让我感到无比的惊喜和快乐。这些宝贵的经历和收获，不仅陪伴着我快乐地度过了童年时光，也成为了我成长的重要支撑。我相信，童年的意外收获将继续影响着我，让我在成长的道路上不断前行。
童年的发现作文 篇三
童年是美好的，让我快乐，让我怀念，也让我学到了知识。
记得那一次，我和爸爸妈妈去公园玩，正当我贪婪地吸着新鲜空气的时候，忽然看见对面的花丛上飞着许多只蜻蜓，我的心里打了一个问号，为什么蜻蜓飞得那么低，他们平时不是在高空的吗？而且刚才也没见到这些蜻蜓啊，奇怪！我跑去问妈妈，妈妈听见我说有蜻蜓在低飞，说：“不会吧！那就要赶快回家收衣服了！”不一会儿，我们走在回家的路上，途中，我问妈妈：“妈妈，蜻蜓低飞跟收衣服有什么关系呀？我还没玩够呢！”妈妈说：“回家再跟你解释！”这时乌云密布，渐渐压了下来……刚回到家，天就哗哗的下起雨来。
妈妈告诉我，蜻蜓之所以低飞，是因为它们在空中有水珠滴在翅膀上，飞不高，所以每当蜻蜓低飞，就说明天快要下雨了。
原来如此！怪不得妈妈那么急着回家收衣服呢！
童年给我带来了欢乐，同时好奇的童年也给我带来了知识！
童年的发现作文 篇四
在我的童年中，有一个五彩的调色盘，里面全是美好的回忆，他们中间有一个奇妙的发现。
很久以前，一年的春天，我和爸爸妈妈一起去看望姥姥，在姥姥家里的大花园中有许多花，像个美丽的天堂!卧常常在那里嬉戏、玩耍，我最长干的活就是给那些花浇水了。
我拿着喷壶在给花浇水，突然我发现喷壶中喷出的水雾竟然有彩虹出现，我又试了一下，果然又出现了一道七色彩虹，卧急忙叫姥姥来，姥姥解释不出来是为什么。我又问了哥哥和阿姨，他们也都说不出来，直到我回想了一会儿，我想出了：一定是彩虹经过太阳光的照射“印”在了水珠上，由于彩虹也是由水组成的，所以小水珠也都变成了彩虹，我的发现竟然如此的简单明了。
过了几个月后，我突然发现有一本书，正是说彩虹的组成，书里讲的几乎和我的发现一样!我高兴极了。原来，发现在于一个人的细心与坚持，只要愿意，你也可以有惊人的发现!
童年的发现作文 篇五
泡泡糖大家一定都吃过，大人常常告诫我们：“不可以把泡泡糖吞进肚子里，不然会死的。”但是吃泡泡糖不会死的，却是我亲身试验的结果。
记得我6岁的时候，泡泡糖在我的肚子里安了家。那时，爸爸从国外带回来了进口泡泡糖，我一瞧见，便迫不及待地拆开包装、狼吞虎咽地吃起来。妈妈一瞧，连忙拉住我说：“泡泡糖不能咽，不然会死的。”我一听，手脚变得冰凉，一脸的惊恐，心中仿佛有一只小鹿在砰砰乱撞：我要死了吗？我还没活够呢！我急得像热锅上的蚂蚁，索性慢慢地走进了房间，一屁股坐到床上，等待着死亡的降临。到第二天清晨，我睁开松弛的眼睛，发现还是在自己的房间里时，我乐得一蹦三尺高：我还活着，我没有死！
我冒着生命危险，完成了一次有趣的实验，但是咽泡泡糖真的会死。我才知道，任何实验都蕴含着一些危险呢！
童年的发现作文 篇六
一次普通的综合实践活动，却给了我终生的启示。
我们综合实践活动寻找最美的叶子及树。我轻而易举地将两个活动都完成了。找到的叶子是一片像手掌的叶子，但是有一个地方却有一个缺口；可是找到的树却是完美无缺的。这是为什么呢？我百思不得其解，于是走上前，仔仔细细地观察树。这时，我发现：完美无缺的树上却长满了有缺点的也有优点的叶子。这些优缺点或大或小，或多或少。为什么一片片有缺点的叶子却成就了无缺的树呢？我想啊想，想啊杨！我绞尽脑汁，终于灵光一现：原来是这些叶子的优缺点互相弥补，才组成了树呀！
想看自己的发现，我知道了：叶子就像人。每一个人都是不可能毫无缺点的，也不可能毫无优点的。我们每个人只要团结一致；每个人都互相取长补短，那么这个团体就是一个完美无缺的团体了。
