染雾复习的作文 篇一：重要性与方法
复习是学习过程中至关重要的一部分。无论是在学校还是在日常生活中，复习都是巩固知识、提高记忆力的关键。然而，很多学生在复习时遇到困难，不知道如何有效地进行复习。本文将探讨复习的重要性以及一些有效的复习方法。
首先，复习是巩固知识的重要手段。当我们学习新知识时，我们的大脑会将这些知识存储在短期记忆中。如果我们不及时进行复习，这些知识很容易被遗忘。通过复习，我们可以将这些知识转移到长期记忆中，使之成为我们的能力和技能。此外，复习还可以帮助我们发现和弥补知识的薄弱环节，从而更好地理解和掌握所学内容。
其次，复习是提高记忆力的有效途径。通过重复学习和回顾，我们可以加深对知识的印象，提高记忆力。研究表明，通过不断重复学习，我们可以加强神经连接，促进信息的传递和存储。因此，复习在学习过程中起到了至关重要的作用，可以帮助我们更好地记住所学内容。
那么，如何进行有效的复习呢？首先，我们应该制定一个合理的复习计划。这个计划应该包括复习的时间、内容和方法。我们可以根据自己的学习情况和时间安排，合理地安排每天的复习时间，并确保每个学科都得到适当的复习。其次，我们可以利用各种复习方法来加深对知识的理解和记忆。例如，我们可以通过做笔记、讲解给别人、做练习题等方式来巩固所学内容。此外，我们还可以利用科技手段，如使用记忆软件、制作复习卡片等来辅助复习。
综上所述，复习在学习过程中起到了重要的作用。通过复习，我们可以巩固知识、提高记忆力，从而更好地掌握所学内容。因此，我们应该充分认识到复习的重要性，并采取有效的复习方法，以取得更好的学习效果。
复习的作文 篇二：复习技巧与心态调整
复习是学习过程中必不可少的一环，但是许多学生在复习时常常感到困难和压力。本文将介绍一些复习技巧和心态调整方法，帮助学生更有效地进行复习。
首先，制定合理的复习计划是复习的关键。在制定复习计划时，我们应该考虑到自己的学习进度和时间安排。合理地安排每天的复习时间，并将复习内容分散在不同的时间段，可以避免学习压力过大。此外，我们还可以根据学科的难易程度和自己的薄弱环节，合理安排每天的复习内容，重点复习需要加强的知识点。
其次，采用科学的复习方法可以提高复习效果。一种常用的复习方法是主动复习。主动复习是指通过主动思考、回答问题和解决问题来复习知识。通过主动复习，我们可以主动参与学习过程，加深对知识的理解和记忆。另一种复习方法是分段复习。分段复习是将复习内容分成若干个小段，在每个小段之间休息一段时间，以充分利用大脑的记忆机制，提高记忆效果。此外，我们还可以运用一些辅助工具，如复习卡片、记忆法等，来帮助我们更好地记忆和理解知识。
最后，调整好复习的心态也是非常重要的。复习过程中，我们常常会遇到困难和挫折，容易产生焦虑和压力。因此，我们应该保持积极的心态，相信自己的能力，相信通过努力复习可以取得好的成绩。同时，我们也应该学会放松自己，保持良好的生活和学习习惯，如保持良好的作息时间、进行适当的运动和娱乐等。这些都有助于调整好复习的心态，更好地应对复习中的困难和挑战。
综上所述，复习是学习过程中不可或缺的一环。通过合理的复习计划、科学的复习方法和良好的心态调整，我们可以更有效地进行复习，提高学习效果。希望以上的复习技巧和心态调整方法能够帮助学生们度过复习阶段，取得优异的成绩。
复习的作文 篇三
初中的时候，相信同学们都觉得压力很大。是的，感到压力是一件好事，这样你就可以赶上我，不断进步。
时光飞逝，日月如梭，快期末考试了。最后一周左右是冲刺。俗话说：“复习是忘记的灵丹妙药。”孔子曾说：“不如时不时学学？”这说明复习的重要性。要以期末复习为中心，以期末考试争取好成绩为目标，把必须做的事情和不能做的事情明确分开，安排切实可行的复习计划，抓住时间，认真复习，注重复习效果，努力提高复习质量。复习期间，勤奋可贵，努力不可或缺，但方法更重要。以下复习方法，我和大家讨论几个。
第一，课堂要顺着老师的思路梳理出一条主线。深刻理解每个概念、含义、原则、适用条件和注意事项等。并把老师举的例子多看几遍，举一反三，直到掌握为止。要学会带着问题听课，就需要学生把课前学的东西理顺，找出自己不精通的薄弱环节，让老师讲完后加深印象
第二，先难后易。学习新知识，要掌握先易后难的原则。复习不同于学习新知识，它是对以前知识的掌握和巩固。通过发现和解决知识的难点，然后把学到的知识串成一条线，连接成碎片，是一种有效的复习方式。所以针对自己的学习情况，先复习自己觉得难的科目，再复习相对掌握好的科目。其次，找出各个学科的困惑和最近考试的问题，逐一了解，逐一解决，以弥补其知识环节和解题技巧的不足。千万不要碰运气，绕开问题，回避困难。我们应该迎难而上，增强战胜困难的信心和勇气。
第三，要注意劳逸结合。学习是有时间保障的，但我们不提倡马拉松式的疲劳战术。要劳逸结合，学习一个多小时后休息十分钟，这样大脑才能得到调整，保证有足够的精力迎接下一轮复习。
四个。注意培养良好的心理素质。为什么这么说？因为有的同学因为一次月考或者模拟考试成绩不理想，整天闷闷不乐，影响心情。结果我没有好好学习。这不正是‘捡芝麻丢西瓜’吗？我们应该学会看得更远。这次失败不代表永久失败。我的亲身经历就是一个例子。因为一个小问题，我每个月都有一次数学考试不及格。当时我就忍不住哭了。我觉得很窝囊。后来班主任很热情地对我说：‘你这次考试不及格，不代表你永远是失败者。没关系，鼓起勇气，擦干眼泪，继续努力，”观众中的同学可能会遇到和我一样的情况。请不要气馁，和你的知心朋友或者老师聊聊。这对你帮助很大。你会觉得考试没有你想象的那么难。
最后，我想告诉你，自信也是你成功的一部分。有句谚语说得好：自信是可以撑起广阔天空的支柱；自信是一片阳光，可以驱散迷失者眼前的阴影。同学们，让我们鼓起自信的风帆，挥起奋斗的双桨。很快你就会发现成功就在眼前。做好期末复习，大声对自己说：“我是最棒的，我能行！”
我的发言到此结束，谢谢！
复习的作文 篇四
人的记忆不比那电脑的硬盘，可以储存大量的信息，学过的东西是要定期复习的，不然在你脑子里的东西会慢慢消失，即使没有消失，在一段很长的时间后再回忆起来也不是一件容易的事。就是把电脑硬盘换作你的储存系统，如果在储存大量信息后不按期整理，你读取文件的速度也会逊色许多。
期中考试没几天就到了，看着前不久学的那几百页厚的知识，对自己究竟掌握了多少一点底也没有。周围的同学已经进入了紧张而有序的复习中了，而自己桌上的几堆书带给我的仅是无序的惆怅，该如何下手呢？
平时学的东西在脑海里空空，很多做过的习题拿起笔竟无墨。悲亦好，乐亦好，在那紧促的气氛里我好像格外轻松。是该打开课本囫囵地复习一通，还是找点习题胡乱地做它N道？在那几堆书前，我徘徊无措，周围的气氛依然那么紧促，紧促地让人揣不过气来。我真想祈祷上帝把我从这空虚的世界里拯救出来，不然我会被这死寂的空气压抑而死。我向上帝祷告，如果你不帮我逃脱这让人窒息的世界，那就帮我尽快适应这紧促的节奏，不能生存那就灭亡，我并不希望苟活于这世界。
上帝仿佛并没有听见我的祷告，时间在我身边悄悄离去。
“你复习好了吧！”同桌从那紧张的节奏中小憩了一会。
“我……还……没……开始……了。”说话时我盯着他刚做的那一大篇练习，觉得自己实在是太笨了，我到底是哪里不如别人啊？
“那还不复习？后天就要期中考试了！”同桌看起来是真的在关心我，但也不知道他葫芦卖的是什么药，平时他老怕自己考的不如别人（当然不是我），今天怎么这么好心，也许世界本来就是如此的充满了关爱。
我没再回答，看着桌前的两堆书，不由地想起了寒韩。
“七门功课亮红灯，红灯照亮我前程”，他是个人才，人家就靠那支笔就能赚取百万版税，我不继续学下去可能是“六门功课亮红灯，红灯阻止我前行”，到时我就无路可走，像古时候去给别人抄书挣钱是不可能的了，不过落得个打字员的工作几率还是很大的。但我仅仅就甘心做个打字员？如果这样，到现在为止，我已经不知打了好几百万字了。
哎，硬着头皮乖乖复习吧！我只能自我安慰：这又不是学什么高深的科技，就复习复习那些简单的知道，不比登天还难吧。学习了是要复习的，学习并不会给人以压力，但考试使学习蒙上了一层恐怖的面纱。
复习的作文 篇五
倘若在学习新课之前不先预习，自然，学起新课来比较吃力；倘若在学完课程后不复习，自然，过一段时间便忘了。所以说，预习和复习是非常重要的好习惯！
预习，可以在学习新课时更容易理解，如若不然，学起来自然比较费劲；复习，可以再一次掌握那所讲的知识，考试时，记忆也更深。当然了，不预习不复习，那么，就只靠课堂上的知识，是远远不够的，因为他自己没有理解过。纵使他会了，他学的也没有预习复习过的人轻松。
预习可是门功课啊！若预习不透彻，等于白预习。预习语文时，首先，课文要读的透彻。其次，生字词要会，无论是三会生字还是四会生字。顺便，要把读音记住。如果课文要背，也可以背背。接着，可以分分段，写写段落大意，这可以让我们对课文有更深的了解。最后，联系课文看看有关的课外知识：譬如诗词、名言、谚语之类的。数学相对而言比较简单，先对学的知识做个表面理解，也就是知道讲的是什么。然后可以做做试题，当然了，数学最重要的还是听课。英语嘛，通过教辅书，翻译一下课文就可以了。
预习是学习第一步，听课是学习第二步，复习，自然是学习第三步。
复习，即是再学一遍。复习时，三门课程都可做些练习，做完了，自己对着答案改改，错的题目不要看答案上是如何写的，自己先看看，看看哪儿错了，为什么会错，现在能做对吗。如若再不会，就应当请教身边的人。复习语文，要先把预习的内容、课上讲的知识和课文再看一遍，以便考试时过目不忘。数学，预习时少做一些，课堂上多听一点，复习就简单了，做做相关的练习就行，但切要记住，如若有不会的，千万不要“跳过去”，而要停在那儿，反复斟酌，不会的，请教老师、同学、家长。英语的课文，词汇，句子都是要会背会默的，复习时要看看会不会背和默，紧接着，再掌握些语法，学起英语来也就简单了。
孔子说过“温故而知新，可以为师矣。”是啊，这是一个多么简单而深奥的道理，温习旧的知识，进而懂得新的知识，这样的人可以做老师了！
当然，态度也要放端正。态度决定品质，品质决定一切。因而，找到正确的学习方法，是很重要的。预习与复习，两个简单的词汇对于我们小学生而言，是不可缺少的，我们要将这两个好习惯融入生活，无论是现在还是未来，都是有用的。
复习的作文 篇六
这个中午我来了，我开始准备上自习课！
我选择的这个教室并没有几个人，看来这里并不是一个可以聚集很多人的地方，不过在哪里都可以复习，所以我也不打算换位置了，我还不如就在这里看看书！
然而令人感觉到意外的是，这里居然有一个同学，不过大家并没有过多的交流，因为大家都是在这个安静的地方复习，所以都需要安静的坐下来，其他的事情以后再说！
我并没有直接开始复习，因为在这个时候的我还没有吃饭，我和另一个人准备在这个时候首先把书放进来，其次去吃饭，最后再一次回来上自习课！
这个自习室也算是比较安静，闲暇之余还可以看看学校的风景，不过由于现在是冬天了，这里的树木枯黄，根本就没有什么景色了，只不过天边的云彩比较好看！
