难忘的老师作文600字 篇一
我的初中生涯中,有一位老师给我留下了深刻的印象,她就是我的语文老师李老师。李老师是一个温和而又严谨的人,她教书育人的方式深深地影响了我。
李老师讲课生动有趣,总是能够引起我们的兴趣。她常常用一些有趣的故事和例子来解释语文知识,使得枯燥的知识变得生动有趣起来。她还常常鼓励我们积极参与课堂讨论,发表自己的观点。在她的课堂上,我们可以自由地表达自己的想法,她总是耐心地倾听并给予肯定和鼓励。这种积极的学习氛围让我对语文产生了浓厚的兴趣,也激发了我对文学创作的热情。
除了教学之外,李老师还给予了我很多人生的指导和帮助。记得有一次,我在班级里发生了一次争执,心情非常沮丧。李老师注意到了我的情绪变化,她主动关心我,并和我谈心。她耐心地听我诉说自己的困惑和痛苦,然后给予我建议和鼓励。她告诉我在人际关系中要学会宽容和理解,要善待他人,并且要学会控制自己的情绪。这些话深深地触动了我,我决定改变自己,做一个更好的人。
李老师还经常组织各种活动,丰富了我们的课余生活。她带我们参观图书馆,推荐好书给我们阅读。她还组织了一次诗歌朗诵比赛,鼓励我们展现自己的才华。这些活动不仅让我们学到了更多的知识,也培养了我们的兴趣和能力。
我真心感谢李老师对我的关心和教导,她不仅教会了我语文知识,更教会了我如何做一个优秀的人。我会永远怀念李老师,她将一直是我学习和成长的榜样。
难忘的老师作文600字 篇二
在我的学生时代,有一位老师给我留下了深刻的印象,她是我的数学老师张老师。张老师是一位严格而又耐心的人,她的教学方式深深地影响了我。
张老师讲课清晰明了,总是能够把难懂的数学知识讲解得简单易懂。她善于通过生动的例子和实际应用来解释抽象的数学概念,使我们能够更好地理解和掌握知识。她还经常组织小组讨论和解题比赛,激发我们的学习兴趣,培养我们的团队合作能力。
除了教学之外,张老师还给予了我很多关心和帮助。记得有一次,我在数学考试中失利,心情非常沮丧。张老师注意到了我的情绪变化,她主动找到我,关心地询问我出了什么问题。她耐心地为我讲解错题,并给我提供了一些建议和方法。她告诉我在学习中要坚持不懈,要勇于面对挑战,并鼓励我相信自己的能力。这些话深深地激励了我,我决定努力学习,争取取得更好的成绩。
张老师还经常鼓励我们参加数学竞赛,并组织了一次班级内的数学竞赛。她给予我们信心和支持,让我们相信自己可以做得更好。在她的帮助下,我取得了不错的成绩,并且培养了对数学的兴趣和热爱。
我真心感谢张老师对我的关心和指导,她不仅教会了我数学知识,更教会了我如何面对困难和挑战。我会永远怀念张老师,她将一直是我学习和成长的榜样。
难忘的老师作文600字 篇三
难忘的老师作文600字5篇
一:难忘的老师
马上就要小学毕业了,六年来,有许许多多教给我知识的,令我感激、难忘的老师,但我最难忘的也就是我们的班主任——孙老师。是她陪伴我们度过了六年的小学生活,是她把我们从一个个什么也不懂的小孩,教育成一个个通情达理的好少年……我永远也忘不了她。
孙老师是一个有很强责任心的人,她不但从一年级就开始教我们积累古诗词和古文,还很重视作业情况,别的老师很少批单纸作业,而孙老师却一项也不放过。下面我就给大家讲讲。
记得那是半年前一个阳光明媚的下午,我妈给孙老师打电话,说我作业写得很慢,请老师帮忙想想办法。老师听后批评我写作业磨磨蹭蹭,边写边玩,并让我每次写完作业都给老师打电话。从那以后,我便天天给老师打电话,改掉了磨蹭的习惯。
孙老师不但对工作认真,而且总是以各种方式启发学生,让学生喜欢文学,搞点儿文学创作。
记得有一次老师讲《精彩极了和糟糕透了》那一课,主人公写小说受到妈妈的表扬和父亲的批评时,老师就要我们也试着写写小说。周梓煜首先写小说,当他把那稚嫩的小说给老师看时,老师高兴极了,不但没说周梓煜写的小说写得不太好,反而夸了他一顿。我也写起小说来。在老师的鼓励下,我的小说由稚嫩渐渐成熟,受到了同学们的好评,成了班里有名的小作家。
我是一定不会忘记孙老师的,今天,我会为有这样的好老师感到骄傲。明天,让老师为有我这样的学生自豪。
一句俗话说得好:十年育树,百年育人;插柳之恩,终生难忘。
二:难忘的老师
平时,你可曾留意过,黑板上的字迹、课堂上娓娓动听的声音或是深夜办公室里不灭的灯火……一眨眼,六年的小学生活即将过去,这一切的一切即将变成历史,但是,六年来,是老师看着我们长大,是老师们看着我们一点一滴的进步,我们又怎能忘记您——亲爱的老师!
小学六年间,教过我的老师不计其数,但要说到最令我难忘的一位,莫过于我六年级时的数学老师——李老师了。
李老师对待我们学习的态度认真,不对,这不是认真可以形容,而是非常非常认真!她总是在每次上课之前认认真真的备好课,在上课之前的5分钟就来到课室写上课要用到的板书。上课的时候,也十分认真的讲课,一字一句的帮我们理清思路。讲完之后还不罢休,还会出几道类似的题目,看
看我们有没有掌握方法。出其不意的还会点一两个表面上认真听课的同学来回答问题,大多数情况下,李老师总是很幸运的点中那些真的是不听课的同学,他们呆呆的站在那里,因为没有听课,所以低着头不作答。这时老师总是会看着他们并小幅度的摇摇头,叹了叹口气,一副恨铁不成钢的样子。至于作业,那更是狠抓不放了有些人不明白李老师为何要如此认真,但是我知道,她在背后的默默付出的汗水付出的时间,都只是希望我们能考上好的初中,希望我们将来能学以致用,希望我们将来能成为国家的栋梁。
我永远也不会忘记李老师上课的那股认真劲——我爱您,李老师。
三:难忘的老师
打开窗,一片灰蒙蒙的天空,没有一丝湛蓝的美,一阵秋风,带着几滴雨水吹了进来滑过我的脸颊,凉丝丝的。陈老师,我突然想起她,曾经也是在这种天气与我们告别,却给我留下难忘回忆的代课老师。
那是小学三年级的时候,在我们的眼中觉得非常和蔼可亲的邵老师因病休了长假之后,由她——陈老师来教我们语文。那时的她有三十几岁,眼镜背后有一双我们不敢看的'极威严的眼睛。在我的记忆里,她是一个很严厉的人。
有一件小事不知还值不值得提起,但,这件事却给当时我的心灵上一个很大的痛使我至今也无法忘怀。因为我的语文成绩在小学一直都还不错,因此在班上紧张的考试气氛中,难免会有几个同学问我题目的答案,我并没有说,只是回头瞪了一眼。这时老师竟然走向我的座位,狠狠地说了一句:去讲台上做,同学们,这位同学就是一个很好的教材,考试时用眼神交流,这也是舞弊行为,大家不能学她。什么?舞弊,怎么可能?我只是想提醒他别问我而已嘛,不可能作弊啊!站在讲台上的我在内心无声地抗议着。我看到,下面的同学有的惋惜,更你的是匿笑。我的心在流泪,为自己的错误行为而流泪,也为老师的误会而流泪……
课后,我去了老师办公室。老师,那么严肃的老师竟然有了对我来说唯一的一次温柔,说:有些同学已经和我说了真相,我误会你了。希望你能从挫折中重新站起来,走的更远。我狠狠地点了点头,一阵暖流涌上心头。
她走了,在一个沥沥淋淋的雨天离开了我们。在教学楼前面与我们告别时,讲了一个关于只要有了希望和目标,并加以努力,梦想终有一天会成真的故事,这句话,便成了我的座右铭,激励我向成功的方向去奋斗。
如今的我,看到乌云边的一缕阳光,就知道这是明天的曙光。我凝思着:陈老师,你现在还好吗?
四:难忘的启蒙老师
我的启蒙老师是陈如深老师,他教我明白了一个道理:人的前途是不可预测的,只要努力了就会有收获。
陈老师很幽默,天天带着开心的表情来上课,可有时他也会发大火,他发火的时候我们看都不敢看他一眼,只看着黑板一动不动。
以前我的数学成绩一直不怎么样,自从陈老师来教我们数学后,我的数学成绩立即直线上升。陈老师上课的时候如果看到哪个同学做错题目了,他肯定就回去鼓励那个同学。有一次我们在做老师布置的练习题时,陈老师忽然走到我旁边来看我做出来的答案。我心想:我肯定错了许多题。估计老师看见我错了那么多题肯定会说我几句的。可我却全部想错了,老师对我说:吕维希,这次练习做得不错嘛,不像以前那样老是出错了,有很大的进步嘛!不要骄傲自满,继续努力啊!陈老师还让全班同学为我的进步而鼓掌,我听到后,整个人都傻了,真没有想到老师会这样做!整整一节数学课我都沉浸在愉快当中。
下课后,老师又叫我去他的办公室,我心想:难道我昨天的作业做错了?还是我犯了什么错误啊?进了办公室,来到老师身边,陈老师对我说:你最近学习进步很大,要继续努力,你是个聪明的孩子,但是你不肯努力,要记住:人的前途是不可预测的,只要你努力了,就肯定会有收获。你虽然以前的成绩不是那么好,但却不能说你长大后没有出息里听见了吗?我又一次被老师的话震动了,连忙说:听见了互我当时的心情实在是太兴奋、太激动了!
从此以后,我信心大增,因为老师对我的期望很高,我不能辜负老师的期望,我决心一定要考上华师附中!
五:难忘的老师
在我读五年级的时候,遇到一位幽默风趣的老师,是我在小学里见过的最搞笑的老师。
有一次,老师的课在讲着,他就离开了话题,说要给我们讲笑话。他一本正经的说:你们的爸爸有多大的酒量?同学们七嘴八舌的说自己爸爸的酒量如何大,如数家珍。只见老师胸有成竹的站在讲台上,含着笑,听着大家的争辩。我说你们的爸爸不行,你们不信,我现在告诉你们我的酒量,坐好了,可不要被吓着,我能喝几坛酒。大家哗然了。吹!全班都沸腾了。老师做了一个停的手势,看,我就知道你们不会相信,我喝给大家看看。只见他做了一个样子,把酒坛搬上去,打开坛盖,伸手进去,沾湿了手,收回来,把手指上的酒弹进嘴里,一连几下。一脸得意的说:我已经喝了几坛酒了,我醉了没有?同学们目瞪口呆的看着,一下子醒悟过来,教室里顿时笑声一片,大家七嘴八舌地说:我们也可以喝上几坛酒不会醉了!
老师又继续将他的课,过了一会儿,他说:同学们,我的生日快到了,我想吃蛋糕,谁能给我最便宜的蛋糕吃,看看谁的成本最低?大家七嘴八舌的议论开了,他却露出诡异的笑,我们也渐渐意识到老师又有新的点子了,老师,你就不要卖关子了,说说你的蛋糕吧。只见他把手举起来,问大家:我的手中有一个蛋,请问它高不高?同学们异口同声地说:高!那就是蛋糕呀!教室里又是欢声一片。
老师的课,经常离开话题,我们却能听懂他的课,喜欢上他的课。
这是我最喜欢的老师,他的幽默风趣让我难忘。