染雾小学生介绍一种物品作文 篇一
我的新玩具-变形机器人
大家好！我今天要介绍的是我的新玩具-变形机器人。这是我最近生日时爸爸妈妈送给我的礼物，我非常喜欢它。
我的变形机器人外形酷炫，它有着金属质感的身体，闪亮的蓝色装甲和强壮的机械臂。它的身高大约30厘米，正好适合我拿在手中。最酷的是，它可以变形成两种形态，一种是机器人形态，另一种是火箭形态。
当我把变形机器人变成机器人形态时，它就像一个真正的机器人一样，拥有强大的力量和技能。它的眼睛会发出红光，仿佛在看着敌人。我可以通过遥控器控制它的动作，它可以走路、跑步，还可以举起重物，非常厉害！我还可以让它发出各种酷炫的声音，让它说话，就像它是我的朋友一样。
而当我把变形机器人变成火箭形态时，它就会变成一个火箭般的飞行器。我可以按下按钮，它就会立刻飞上天空，留下一道华丽的火焰轨迹。我可以通过遥控器控制它的飞行方向和速度，让它在空中自由飞翔，看着它在蓝天中划出一道道美丽的弧线，我觉得非常酷！
我的变形机器人还有很多其他的功能，比如可以播放音乐、发出闪光灯等。我可以通过按下按钮选择不同的功能，让它发出不同的声音和光线，非常有趣。
我喜欢我的变形机器人，因为它不仅仅是一个玩具，更是我的朋友。我可以和它一起玩耍，一起冒险。每当我感到孤单或者无聊的时候，它总是能陪着我，给我带来快乐。我相信，我的变形机器人会一直陪伴着我，带给我更多的惊喜和欢乐。
小学生介绍一种物品作文 篇二
我的新朋友-智能手表
大家好！我今天要介绍的是我的新朋友-智能手表。这是我最近生日时爸爸妈妈送给我的礼物，我非常喜欢它。
我的智能手表外形精致小巧，带着一块方形的触摸屏。它的表带是蓝色的，非常柔软舒适。我戴上它后，感觉非常酷！
我的智能手表功能很多，它可以显示时间、日期和天气预报。我可以通过触摸屏切换不同的界面，选择不同的功能。比如，我可以用它来计算数学题、查找资料、玩小游戏等等。最棒的是，它还可以连接到手机上，让我接收短信和电话，非常方便！
我的智能手表还有一个很有趣的功能-计步器。它可以记录我一天走的步数，并且根据我的运动量给我建议。每天放学后，我都会戴上智能手表，和我的朋友一起比赛看谁走的步数更多。有时候，我会主动去跑步，以增加我的步数。通过智能手表，我更加关注自己的健康，每天都保持活力。
除了以上功能，我的智能手表还可以播放音乐、拍照等。我可以通过触摸屏选择不同的功能，让它发出不同的声音和光线，非常有趣。
我喜欢我的智能手表，因为它不仅仅是一个手表，更是我的朋友。我可以通过它了解更多的知识，提高自己的技能。每当我感到无聊或者需要帮助的时候，它总是能陪着我，给我带来快乐和帮助。我相信，我的智能手表会一直陪伴着我，带给我更多的惊喜和欢乐。
小学生介绍一种物品作文 篇三
我家有台50英寸的大电视机。它是长方形的，并且很薄，可以直接挂在墙上，所以特别引人注目。它稳稳当当地靠在墙壁上，就像战士在观察我家的动静。
电视机的外壳是黑色的，像披了件黑色西装。屏幕是黑色的，就像穿了件黑色衬衫。电视机的左侧有四个按钮，第一个按钮时电视机的开关，每当按下这个开关，电视机正下方有个小圆点就会亮黄灯。
电视机方方的，像个百宝箱，里面有爸爸喜欢看的新闻、球赛，妈妈喜欢看的《陆贞传奇》，哥哥喜欢看的抗日片，我喜欢看的《熊出没》、《喜羊羊与灰太狼》。我经常和哥哥抢遥控器。每到放动画片的时候，哥哥不给我看，我就哭，妈妈就会要哥哥让让我。这招真灵啊。
电视机带给全家人很多快乐，我喜欢这台百宝箱似的电视机。
小学生介绍一种物品作文 篇四
随着年岁的增长，不知不觉中，我们已是一名出色的小学生了。在我们求知的路上，多了一样东西，那就是陪伴在大家身边的书包。
就拿我自己的书包来说吧！它的形状是山洞式的，穿着一件粉红色的套裙，上面还印着一个卡通人物，它
的名字叫米妮。我的书包有四个口袋，拉开最外面一层拉链，这个袋袋可以装一些薄薄的书，比如：回家作业本、语数作业本、草稿本等。拉开第二个拉链，印入眼帘的就是一排摆放得整齐的课本。在第二层袋袋里还有一个可以收缩的塑料隔离夹板，里面可以放英语书之类的大本子。中间那一块大地方可以把语文书、铅笔盒、新华字典放进去。还有一个口袋是装有刺拉口的袋子，不过里面只有一个巴掌大的空间。但可以放钥匙、餐巾纸之类小巧玲珑的东西。第四个袋子是放水杯的最佳位置，那是一个网状形的口袋。另外，书包的背后还有两根宽宽的带子，下端有一个可以伸缩的拉扣。
有了书包，学习用品就不再无家可归了！
小学生介绍一种物品作文 篇五
一、如何介绍学校
1、可以以介绍学校建筑布局，重要景点为目的，采用空间顺序。在介绍建筑物时，就有必要写出它的形貌、面积、边长、周长或直径，建筑物的方位、间距、宽度、高度等。可以用打比方、作比较、列数字等说明方法。
2、也可以以简介学校的发展变化为目的，采用时间顺序，向读者讲述学校从过去到现在直到将来的发展变化。
二、如何介绍动物
各种动物都有不同的特征和习性，在说明时，主要从动物的历史、外貌、功能、习性（包括捕食、吃食、起居、活动等方面）、用途进行介绍。
三、如何介绍植物
写植物类说明文，主要从它们的类别、形态、习性、在栽培方面及用途（实用价值和欣赏价值）进行说明，既可以作单项说明，也可以综合说明。盆栽的鲜花、可口的蔬菜，常见的树木都可以作为你的说明对象。注意你的目的，选择好顺序。
四、如何介绍日用品
1、可以介绍它的发展史，如服饰的发展史、茶杯的发展史、刀具的发展史等。全篇以时间为序，介绍它在不同时期的不同特点。
2、可以介绍日用品的形状、结构、用途、功效、实用方法。
五、如何介绍书籍
主要从书籍的作者、写作时间、写作背景、内容提要、编排体列、出版情况、版本、学术价值及社会上产生的反应等方面进行说明。在说明方法可用列数字、作诠释、作比较、分类别等，且语言带有强烈的感情色彩。
六、如何介绍小制作
写这类说明文，必须按制作程序进行介绍，如要准备什么材料，操作时先做什么、再做什么、最后做什么、为什么这样做，在做的过程中要注意什么等，在选用说明方法时，要考虑内容的需要，如材料的类别、长短、高矮的数据，必要时可以画图以作补充。
七、如何介绍学习方法
介绍学习方法，其一：要注意说明的步骤，如这方法是如何总结出来的，这方法在指导实践中又哪些实际效果，使用这些方法应注意什么问题等。其二：要注意从理论上和实践上分别说明，理论上可用下定义、作诠释的说明方法，在实践上可用举实例、列数字来说明，还可以用作比较的方法来说明这种方法的好处。
小学生介绍一种物品作文 篇六
生命是什么？生命是顽强，生命是深沉，生命是苍凉。在青海高原上，就挺立着这样一株柳。
这一株柳，是青海高原上唯一的一株。它大约两合抱粗，枝干粗实坚硬，叶子十分绿，。它的绿并不是像年轻的小树一样绿的鲜活，绿的充满生机，它的绿是苍郁的，是深沉的。这苍郁和深沉的背后，是它经历过多少次的高原风雪，经历过多少次的雷电轰击，经历过多少次的干旱和寒冷。这一次有一次的灾难，无情地摧残着它，使它一次有一次地千疮百孔、遍体鳞伤，但它却一次有一次地起死回生。它的生命是多么的顽强啊！
灞河边的柳树，因为生活环境舒适，，所以极易生长，长得婀娜多姿、风情万种。这跟青海高原上的那一株柳有着天壤之别。
生长在青海高原上的那株柳树不怕高原风雪，不怕雷电轰击，不怕干旱寒冷，什么艰难都不怕，所以它才这么顽强、这么苍郁。而灞河边柳树，生活在舒适的环境下，遇到困难很容易退缩，所以错过锻炼的机会、错过了明天成就的阳光。
青海高原上的柳树不向命运屈服，复苏了又冻死，冻死了又复苏。正因为它有队生的渴望，生的追求，所以才可以忍受这么多的痛苦。而我们在这方面不如这株柳树。我们的努力，我们的付出实在太少了。
这株柳树虽然仅仅是一颗柳树，但是它身上那顽强的生命力、坚强的毅力和深沉的品格，值得我高声赞扬它！
