描写童趣的作文300字 篇一
童年是一段充满童趣的时光,充满了无忧无虑的快乐。我记得小时候,每当放学回家,我总是能看到一群群的孩子在小区的草坪上嬉戏玩耍。他们有的在追逐打闹,有的在玩弹珠,有的在踢足球,每一个场景都充满了童趣。
我特别喜欢看他们玩弹珠的场景。有一次,我看到一个小男孩拿着自己收集的弹珠,用力地把它们向地上打。弹珠滚动的轨迹、碰撞的声音,让我觉得特别有趣。他们会通过控制力道和角度,让弹珠跳跃、滚动,有时候还能把别人的弹珠打飞出去,真是让人目不转睛。
除了玩弹珠,孩子们还经常组织足球比赛。我记得有一次,我看到一个小女孩拿着足球,她穿着一身粉色的运动服,头上还戴着一个精致的发箍,看起来特别可爱。她踢球的动作虽然不够熟练,但是她却毫不气馁,一次次地尝试着射门。当她终于成功射进一个球的时候,她高兴地跳起来,双手举过头顶,庆祝自己的胜利。这一刻,我感受到了她的童趣和坚持不懈的精神。
童趣是孩子们的特权,他们无拘无束地追求着快乐和自由。他们的世界没有成人的束缚和烦恼,只有玩乐和欢笑。他们用自己的方式感受生活,享受童年的美好。童趣是一种宝贵的财富,无论是孩子还是大人,都应该学会保持童心,保持对生活的好奇和热爱,让童趣永远存在于我们的内心。
描写童趣的作文300字 篇二
童年是一幅色彩斑斓的画卷,充满了童趣。我记得小时候,每当放学回家,我总是能看到一群群的孩子在小区的操场上嬉戏玩耍。他们有的在荡秋千,有的在滑滑梯,有的在玩捉迷藏,每一个场景都充满了童趣。
我特别喜欢看他们荡秋千的场景。有一次,我看到一个小男孩坐在秋千上,他用力地蹬地,秋千随之高高飞起,他的笑声传遍了整个操场。他的动作非常协调,每一次起落都像是在与空气舞蹈,让人不禁为之陶醉。有时候,他还会把秋千荡到最高点,然后猛地跳下来,仿佛是在飞翔一般。这样的一幕幕,让我感受到了童趣的魅力。
除了荡秋千,孩子们还经常玩滑滑梯。我记得有一次,我看到一个小女孩站在滑滑梯的顶端,她紧紧抓住扶手,迟迟不肯滑下去。她的眼神有些害怕,但是她还是鼓起勇气,一下子顺利地滑下了来。她的笑声回荡在整个操场上空,她的勇气和坚强让我感到钦佩。这一刻,我明白了童趣的真谛,童年就是要勇敢尝试,勇敢去追求自己的梦想。
童趣是孩子们的天性,他们用自己的方式感受生活,享受童年的美好。他们的世界充满了好奇与惊喜,他们的笑声是最动人的音符。童趣是一种宝贵的财富,无论是孩子还是大人,都应该学会保持童心,保持对生活的热爱和向往,让童趣永远存在于我们的内心。
描写童趣的作文300字 篇三
描写童趣的作文300字
童年的趣事,如天上的繁星一样,是那么亮,那么多。下面是小编为大家收集整理的描写童趣的作文300字,欢迎大家阅读。
作文一:童真童趣
小时侯,我跟着妈妈到外婆家。刚好外公在念《三字经》,念着念着:“人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁……”当外公念到“苟不教,性乃迁”时,我觉得有十二分的疑惑,终于忍不住问外公:“狗不叫,什么狗不叫啊?”查点没把外公笑翻呢!外公边捂着肚子边说:“不是啦!是苟不教,不是狗不叫!”“什么嘛?都是‘狗不叫‘啊?”我搔着脑门问。外公笑着说:“你还小,不懂得,有些句子读起来同音,但是却不同字,也不同意思。等你长大了,上学了,就知道了。”我只好带着迫不及待的心情等待着。直至到了四年级,在课本上的基础训练里,才知道这到底是怎么一回事……
不禁偷偷笑了出来!也许你觉得好笑,苟不教认为是狗不叫,这也很荒唐吧!的确,现在想起来,还真的好好笑哦,如果编写〈三字经〉的人还在,肯定会被我气死。不过童年的趣事又有谁能够不让人觉得好笑呢?
可爱的童年,隐藏我点点点的秘密。
夏日的繁星,引导我对未来的希翼。
作文二:童心童真童趣
站在童年的终点上,蓦然回首,往事历历在目,现小议三件,与君共赏。
五岁时,兴起一阵“过家家”热潮。与孩童数人,以地为桌;以天为顶;以草木、枯枝、花瓣为原料;以木棍当铁铲,兴致勃勃“做餐”。又分配亲属,长者为父、母;次着为叔、姨;再次为兄、姐;末者为儿、女。中如有岁数相同者,则一身高为准,高者长,矮者幼。牵家带口数人,浩浩荡荡来“食餐”,忽一阵风起,所做之物皆吹散,众人不禁大哭。
七龄时,略长,好梦。梦中天为地,地为天;鸟下水,鱼长腿;儿管父,父听儿,世间大颠覆,故常因此笑醒于梦。回入生活,天为天,地为地;鸟飞天,鱼无腿;父训儿,儿从父,与往无别,叹之无创意。又入梦……
现年九岁,竟迷弈。死缠烂打,骗来叔父,与之对弈。全神贯注,屏息凝视,而不久便输。不服,再弈。仍“速战速决”,输之。火冒三丈,再弈,今必赢之!弈约六盘,屡战屡败,叔父不再同弈。观弈他人,胜叔父极易。心中不快,自对自弈,屡试不爽,百战百胜,为之怡然称快。
童年美好至极:童心不染,童真不愚,童趣不悲。可惜童年短,时光不再来!
作文三:童真童趣
我有一个幸福的童年,那时的事就宛若天上的星星,多得不计其数。但唯独有一件事却让我至今记忆犹新。
那是我六岁时的一个夏天,奶奶和妈妈去街上买东西了,就我一个人在家。平时调皮好动的我这下哪还能坐得住,立马放下精彩纷呈的动画片,下楼去找新的乐子了。
正当我绞尽脑汁的想恶作剧时,一阵“咯咯”声打断了我的思路。循声望去,原来是一只母鸡在散步呢!我的脑海里一下子浮现出一个念头:平时一直看奶奶去鸡棚里捡鸡生的蛋,我不如今天也去行动吧,这样还可以减轻奶奶的负担呢!于是,我就朝着鸡棚方向开始“秘密行动”了,不一会儿便顺利到达了目的地。接着,我就在鸡棚外随时监视着鸡崽子们的'一举一动。
终于,功夫不负有心人,经过我十几分钟的严密监视,鸡崽子们终于开始行动了。我看准时机,不管三七二十一的就扑向了其中的一只母鸡,然后抓起它的身子,开始掏鸡蛋。可掏了十几分钟,我还是没能掏出一个蛋来。这让我顿时百思不得其解:咦?怎么会没有鸡蛋呢?这不可能啊?是不是我的方法有问题呢?我想着想着,就又开始行动了。这次我改变了作战计划,先用手拍打它的身体,一边拍一边又去掏鸡蛋,但结果还是出乎我的意料。
谁会想到鸡疼到极点的时候,居然会用它那锋利的爪子来反击我。最后可想而知,我那又白又嫩的手上出现了一道道血印,这疼得我哭爹喊娘。过了一会儿,奶奶和妈妈回来了,她们听完整件事的经过后,哭笑不得地说:“母鸡会自己下蛋的,不用你去掏,你这样反而是自讨苦吃。“我听后,顿时恍然大悟。
去鸡棚里掏鸡蛋,多有趣啊!这件事虽然过去好几年了,但一想起来,就像发生在昨天一样历历在目。
作文四:童真童趣
童年的趣事,如天上的繁星一样,是那么亮,那么多。
小时候,我是个没用的孩子,摘柿子总把柿子都弄烂,拿苹果都能让苹果掉进水沟中……但就是这样的我,有着倔强的脾气,愿意去努力。这不,爸爸买了一辆自行车给我,我便迫不及待地想骑上它去炫耀一番。可是,妈妈正用那“狮吼功”喊我们吃饭呢,我只能压着那好奇、激动的心情先去吃饭。
终于熬过了吃饭,可以学骑车喽!我几乎是一路“飞”下楼的。爸爸跟在我后面扛着自行车跑得气喘吁吁。我催促着他放下自行车。自行车刚落地,我便一屁股坐上去,但差点因为重心不稳摔下去。我扶着车把,刚踩一圈,车便撞到了路边上的坎,我摔了个“狗啃泥”。我心有不甘,又骑上车。这次,我尽量调整重心。总算是骑了一段路。但是我听见“砰”的一声,车胎爆了。我无可奈何时,爸爸已经拿来了工具。没过一会儿,车便修好了。我的学骑车生涯又开始了……
过了几个星期,在我的努力和爸爸的专业辅导下,我终于学会骑车了。看着同学们羡慕的眼神,我觉得很骄傲。
童年是人的一生中最难忘的时光。我长大后回想起来,有时会觉得很好笑。童年时的幼稚与单纯要是能永存,该多好啊!
作文五:童真童趣
昨天下午,刚来了一群小孩子。嚷着要和我玩,我也不知道他们什么来头,只知道是妈妈叫他们来。
因为年龄相差得太大,我不太会和那些小孩子玩,就和他们谈论一下花朵像什么。一听到我向他们问的是他们生活中最常见的东西,便大声嚷着“我要来!我要来!”,没办法,只好叫他们一个一个地发言。“花朵像云朵!”这是一个小女孩说的,我也不知道她究竟说的是什么花,只好强挤出笑容:“好!那么云朵又像什么呢?”顿时,孩子们天马行空的想象,通过几张嘴,叽叽喳喳地说了起来,一边说,还一边做着
动作。“像阿里巴巴和四十大盗!”“像小美人鱼!”“像汉堡包!”“像你!”我瞬间就被逗乐了,忍不住大笑起来。他们呢,看见我笑得这么开心,自己也傻笑起来,整个宿舍都被孩子们天真无邪的笑声笼罩着。
见他们来了劲,我便趁热打铁,问他们:“我们来玩抓人的游戏好不好呀?”他们还在笑,连声说:“好呀!好呀!”我因为个子高、跑得快,被他们选为抓他们的人。我为了照顾他们,跑得特别慢,结果,一不小心摔倒了。他们瞧见我摔倒了,也学我的样子摔倒,还有几个在水坑上跳来跳去,显得非常兴奋。
他们还称呼对方为什么“橙汁”呀、“薯片”呀、“蓝色奥特曼”等。我呢,就被他们“亲切”地称呼为“哥斯拉”……还创造了新规则,比如说“钻土地啊”这些我都不知道什么意思的东西。
就这样,我度过了一个童趣十足的下午。