运动会800字 作文 篇一
欢乐的运动会
今天是学校举行的一年一度的运动会,同学们都早早地来到了操场,期待着这场精彩的比赛。整个操场被五彩缤纷的彩旗装点得格外美丽,各种运动器材也摆放整齐,等待着同学们的挑战。
比赛开始了,首先是短跑比赛。同学们站在起跑线上,准备就绪。裁判员一声令下,同学们纷纷出发,如离弦的箭一般向前冲去。大家奋力拼搏,努力超越自己,争取第一。观众席上掌声雷动,激励着运动员们奋发向前。最后,经过激烈的角逐,获得了第一名的同学脸上洋溢着胜利的喜悦。
接下来是篮球比赛,同学们纷纷投入到了比赛中。队员们默契配合,犹如一支默契的战队,不断地传球、投篮,展现出了自己的技巧和激情。比赛中,队员们不放弃任何一个机会,全力以赴地为球队争取胜利。最后,比分定格在了57比56,赢得比赛的队伍欢呼雀跃,而失败的队伍也毫不气馁,表示会更加努力。
运动会还进行了跳远、接力赛等项目。在跳远比赛中,同学们纷纷踩上起跳板,飞身跃起,展示着自己的飞翔技巧。而在接力赛中,同学们拼尽全力,争分夺秒地传递接力棒,每个人都是团队胜利的一部分。
整个运动会充满了欢声笑语,同学们不仅在比赛中展现了自己的才华,还在观众席上为队友们加油助威。运动场上到处洋溢着友爱、团结和快乐的气氛,同学们感受到了团队合作的力量,也体验到了运动的乐趣。
这次运动会不仅让同学们展示了自己的才艺,增强了团队合作意识,更重要的是加强了同学们的身体素质和健康意识。通过参与运动会,同学们明白了运动对于身心健康的重要性,也培养了积极向上的生活态度。
通过这次运动会,我明白了体育精神的重要性,不仅要注重自身的锻炼,更要珍惜团队合作的机会。在以后的学习和生活中,我会更加注重锻炼身体,树立积极向上的态度,为自己的未来打下坚实的基础。
运动会800字 作文 篇二
追逐梦想的竞技场
今天,我们学校举行了一场精彩纷呈的运动会。同学们穿着统一的校服,整齐地站在操场上,迎接这场激动人心的比赛。
比赛开始了,首先进行的是田径项目。同学们在绿茵场上奔跑,仿佛自由的鸟儿展翅高飞。观众席上掌声如潮,为运动员们加油鼓劲。每一位运动员都全力以赴,不留余地地奔跑,展现出了自己的风采和实力。他们追求的不仅是个人的荣誉,更是团队的荣誉。在这个竞技场上,每一个人都在追逐着自己的梦想。
接下来是球类项目的比赛。同学们投入到了比赛中,挥洒着汗水,展现着自己的技巧和毅力。在足球比赛中,队员们默契配合,团结协作,将球传来传去,最终射门得分。在篮球比赛中,队员们运球、投篮,展现出了自己的灵活动作和高超技巧。每一个球员都全力以赴,为了胜利而拼搏,为了团队而奋斗。
除了田径和球类项目,运动会还设置了许多其他有趣的项目,如跳绳、踢毽子等。同学们纷纷参与其中,展示着自己的特长和才艺。他们用自己的热情和努力,点亮了整个运动场。
整个运动会充满了欢声笑语,同学们不仅在比赛中展现了自己的才华,还在观众席上为队友们加油助威。运动场上到处洋溢着友爱、团结和快乐的气氛,同学们感受到了团队合作的力量,也体验到了运动的乐趣。
通过这次运动会,我明白了体育精神的重要性,不仅要注重自身的锻炼,更要珍惜团队合作的机会。在以后的学习和生活中,我会更加注重锻炼身体,树立积极向上的态度,为自己的未来打下坚实的基础。我相信,只要我们努力追逐自己的梦想,就一定能在竞技场上创造出属于自己的辉煌。
运动会800字 作文 篇三
运动会800字 作文
运动会
草长莺飞二月天,我们学校举行了“春季趣味运动会”。
在微风的吹拂下,音乐的伴随下,同学们排着整齐的队伍来到操场指定的位置坐下。突然间,音乐停了,张校长严肃地说:“全体起立,升国旗,奏国歌。”霎时,当音乐响起的那一刻,同学们都仰望着五星红旗冉冉升起,一句话也没有说,只是严肃,沉默着。同学们正在默默地望着国旗许愿,祝愿自己,祝愿同学能够比赛成功。
在余校长的宣布下,运动会开始了。校园里热闹极了!同学们有的不停地写稿,投稿,字字句句都是祝福与鼓励;有的在操场上到处奔跑,一会儿到那边加油,一会儿到这边加油;还有的则跑来跑去,向正在等待情况的人汇报状况。当然,最让我激动的还是要数“运球接力”了。赛前,大家心里装了一块大石头似的,沉重极了。这场比赛是男女齐力赛,可男生却一直‘火上浇油’,说女生一定会输,要赢还得靠他们男生。他们还有节奏地喊着:“女生‘漏油’,男生‘加油’!”我说:“都加油!我们班一定会赢!”其实我心里也挺担心的,虽然我没有参赛,可是我心里比谁都慌。当裁判的口哨一响,同学们拍着球向前冲去。女生先起头,可是因为我们班的女生跑得太急,球控制不好,使球拍飞了出去。看这情形我们更着急了,正在比赛的运动员也更慌了,因为我们班已经落后了。那球也好像硬是要跟我们作对,总往外跑。我们还是使劲地喊:“加油!”但是看着一个个女生总把球拍跑,我们急得直跺脚,用手把眼睛蒙住,不敢看这惨败的结局。突然,一阵声音响起来:“快!快!加油啊!快回来,把球捡回来继续拍!”我慢慢地睁开眼睛,原来是刚才那几个‘火上浇油’的男生,没想到最后竟是他们给了人勇气,他们的呐喊,那句句鼓励的话语化作强大的力量,使人觉得冠军非我班莫属。最后一个女生拍着球回来了,男生马上一只腿放在前面接过球向前冲去,在那一瞬间,我好像看到了成功正在向我们班迎来。希望全都寄托在了男生身上,他们拼尽了力量,以超强的力量奋勇当先,从倒数第一扳成了正数第一。我们使劲地呐喊,就在最后一关头,我们班的男生冲向了终点。霎时,一阵掌声与欢笑,大家互相拥抱,又蹦又跳,那喜悦真是无法形容,冲向终点的男生举起球,喔!我们赢了!赢了!
这次的运动会,我会永远记住,记住那一刻,是它让我看到了奇迹,看到了团结的力量。一阵鼓励能让人超出凡俗,超出自我。
运动会在欢呼声中结束了,可那精彩的一刻却永刻我心。强大的团结力量永在身边。
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的`一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你
使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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