暑假作业作文【精选6篇】

时间:2011-09-01 01:46:30
染雾
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暑假作业作文 篇一:我与大自然的邂逅

暑假已经来临,我迫不及待地踏上了寻找大自然的旅程。我的目的地是一座风景秀丽的山区,那里有山川壮美、溪水潺潺,让人仿佛置身于仙境之中。

在到达目的地之前,我已经对大自然充满了期待。我想亲眼见证大自然的奇迹,感受大自然的力量,与大自然进行一次真正的邂逅。

第一天,我来到了一座著名的山峰。登上山顶,我被眼前的景色惊艳到了。云雾缭绕,山峰苍劲挺拔,仿佛一幅壮丽的山水画。我感受到了大自然的震撼和力量,心中充满了敬畏之情。

第二天,我来到了一条清澈见底的溪流旁。我脱下鞋袜,放下身心的包袱,踏入溪水中。清凉的水流沁人心脾,仿佛洗涤了我心灵的尘埃。我闭上眼睛,倾听溪水潺潺的声音,感受它带给我的平静和宁静。

第三天,我来到了一片茂密的森林。森林中的空气清新宜人,鸟语花香,让人心旷神怡。我沿着小道漫步,欣赏着森林的美景。突然,一只小松鼠从树枝上跳下来,停在我的肩膀上,好奇地看着我。我感受到了与小松鼠的亲密接触,感受到了大自然给予我的温暖和友善。

通过这次与大自然的邂逅,我深刻地认识到了大自然的伟大和美丽。大自然给予我们无尽的宝藏,只有我们用心去发现,才能真正感受到它的魅力。我希望能保护好大自然,让它永远美丽而纯净。

暑假作业作文 篇二:我与书的相遇

暑假作业,给了我大把的时间,我用它来与书相遇。在这个数字时代,看书似乎成了一种奢侈,但我深知书籍对于一个人的成长和启迪的重要性,所以我把这个暑假当作一个与书的约会。

我选择了各种各样的书籍,有文学经典、历史故事、科普知识等,每一本书都给我带来了不同的启发和感悟。

在文学经典中,我读到了《红楼梦》、《西游记》等名著。通过这些作品,我领略到了古人的智慧和境界。他们用文字描绘了丰富的人物形象和生动的情节,让我仿佛置身于古代的世界中。我从中学到了坚持不懈的精神和追求真理的勇气。

在历史故事中,我了解到了中国古代的辉煌和荣光。《史记》、《资治通鉴》等历史著作,让我对历史的发展和演变有了更加深入的了解。通过了解古人的智慧和经验,我更好地认识到了历史的重要性和价值。

在科普知识中,我开阔了视野,拓展了知识面。《宇宙奥秘》、《科学世界》等科普读物,让我了解了宇宙的奥秘、科学的原理等。通过学习科学知识,我对世界的认识更加全面和深入。

通过与书的相遇,我获得了很多。我学到了知识,开阔了眼界,丰富了思想。更重要的是,我培养了良好的阅读习惯和探索精神。我深信,通过读书,我能够不断进步,不断成长。

暑假作业,是我与书的约会,更是我心灵的滋养。我希望将来的每一个暑假,我都能够与书相遇,与知识相伴,让自己变得更加强大和优秀。

暑假作业作文 篇三

  又是一天过去了,我的暑假作业,也只剩这篇日记了,我为接下来的时间制定了一个时间表:

  上午,我睡到9点,吃早饭,然后看书。11点,我吃完午饭,再睡到1点,我去学游泳,回来之后,可以看电视,玩电脑。5点吃晚饭,之后学英语,21点下课,21点半睡觉。可是,这样的日子似乎太过平静,一想到每天都像电脑复制粘贴一样,心里就像夏日里的花一样,蔫了。

  我叹了口气,双手托腮,怎样才能让我的暑假更加有意义呢?

  “一伊,别这样,你想想,8月9日,你就可以去看美国迪士尼表演了,之后,你就可以过生日了!记得叫你的小伙伴一起哦!”

  妈妈的话音刚落,我就像久旱逢甘霖的庄家一下子充满了精神,“好啊,妈妈你真好!”我高兴得一蹦三尺高。

  我翘首盼望接下来的时日,多希望那天早点到来!

暑假作业作文 篇四

  今年暑假我按语文陈老师布置语文作业的规格完成今年的暑假作业。在暑假我读完了《现代汉语词典》,我一共读了4本我最爱的书,共写了9篇日记。

  我最喜欢的一本书是《妈妈可以和女儿一起做的事》。里面讲的是一位刁蛮娇气并且淘气的“小公主”变成董事的大学生和她聪明、美丽而会教育孩子的妈妈。

  在充满知识的大词典《现代汉语词典》,中,我觉得多读一些对我们有好处。词典里的字工工整整、清清楚楚。《现代汉语词典》里蕴含着生活的多彩,世界的丰富。里面给我们组词,给我们解释。

  我们每天记录一天中的酸甜苦辣,一个星期写一篇日记。写写日记,记录每天是否快乐和伤心。日记是人生的回忆,是童年的记录。

  今年暑假很丰富,连语文暑假作业都是丰富的。

暑假作业作文 篇五

  我从小就是一个爱语文的好孩子。语文已成为我生命中的一部分,必不可少了。写作文、阅读、基础题型,我样样都行,但是最近语文的暑假作业布置得可真是没话说啊!

  先从哪说呢?额,多得都不知从哪说了,呵呵。反正可以用排山倒海这个成语来形容了。因为那作业让你敢瞄不敢看,就算你敢看也不敢动,因为你会被压住。就算你三个都敢,那你也绝对不敢做,呵呵呵,没想到吧,我也是醉了。

  于是我觉得既然完不成大目标,那可以分成多个小目标逐一进行。我把它们分好单元,一天写一个单元,一个单元有9篇阅读,一共有20个单元,那就是20天写完,这样就不觉得写那么多篇阅读很困难了,真是英明的我,哇哈哈!

  这件事告诉我们一个道理,作业累死人!哈哈,开个玩笑啦,其实真正的道理是:把一个大目标分成小目标进行,不仅可以让你进步,更可以变成一种动力!正是因为拥有这种动力,我们的前途才会如此光明!

暑假作业作文 篇六

  今天是我放假的第一天,我光想着我的暑假作业什么时候能做完,妈妈说:“你光去想,不去做,喊一百年也没用的。”我说:“妈妈,我想现在就去做。”妈妈听了就说:“好的,那你去做吧!”说完,我就跑到我的书桌去做作业了。

  我做的作业是:手抄报和预习。我是这样做的:我先做的手抄报,我拿起纸和笔,在上面画了几个小朋友在捡垃圾,又画上了垃圾桶,又加上了装饰,手抄报显得更美了,不一会儿,我的手抄报就做完了,我又拿给了妈妈,妈妈看了,脸上露出满意的笑容。我的手抄报完成了,我又拿起数学书,开始预习,不一会儿,我就预习完了,妈妈给我出了几道题,结果,我都做对了,我今天完成了两项作业!我高兴地笑了。

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