给爸妈的一封信作文【经典3篇】

时间:2014-05-03 09:42:38
染雾
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给爸妈的一封信作文 篇一

亲爱的爸爸妈妈:

我希望这封信能够表达我对你们的感激之情。在我成长的过程中,你们一直都是我最坚实的后盾和最可靠的支持。我想借这个机会向你们表达我的感谢和爱意。

首先,我要感谢你们对我的无私奉献。从我出生的那一刻起,你们就开始为我付出了无数的努力和牺牲。每天早上,你们都会早早起床为我准备早餐,并且细心地照顾我的起居生活。而当我面临困难和挫折时,你们总是鼓励我勇敢面对,并给予我正确的指导和支持。你们的爱和慷慨让我感到无比幸福和安心。

其次,我要感谢你们对我的教育。你们注重培养我的品德和价值观,教会我如何正确地处理人际关系,并且鼓励我积极参与社会活动。你们从不压制我的兴趣和爱好,而是给予我充分的自由和空间去追求自己的梦想。你们的教导让我明白了人生的真谛,也为我未来的发展奠定了坚实的基础。

最后,我要感谢你们对我的支持和理解。无论我做出怎样的选择和决定,你们总是支持我并且相信我。你们从不限制我的选择,而是鼓励我勇敢尝试和探索。你们的理解和包容让我感到无比温暖和宽慰,也让我对未来充满信心和勇气。

在这个特殊的日子里,我想对你们说声“谢谢”。谢谢你们一直以来的付出和关怀。我深深地感激你们为我做的一切,并且会铭记于心。我会继续努力学习和成长,为你们感到骄傲。请相信,无论将来我走到哪里,我都会时刻想念你们,并且永远爱你们。

最后,祝你们身体健康、幸福快乐!

你们的儿女

给爸妈的一封信作文 篇二

亲爱的爸爸妈妈:

写这封信给你们,我感到非常开心和兴奋。我想借这个机会向你们表达我的感激之情和爱意。

首先,我要感谢你们对我的关爱和呵护。从我出生的那一刻起,你们就是我最亲近的人。你们教会我如何行走、说话、吃饭,甚至是如何睡觉。每天晚上,你们都会给我读故事并且亲自陪我入睡。你们的陪伴和关心让我感到无比温暖和安心。

其次,我要感谢你们对我的教育和引导。你们从小就注重培养我的兴趣和爱好,鼓励我积极参加各种活动。你们给予我充分的自由和空间去发展自己的才能,并且时刻鼓励我追求自己的梦想。你们的支持和理解让我感到无比自豪和自信。

最后,我要感谢你们对我的信任和包容。无论我犯了什么错误或者犯了什么错事,你们总是给予我宽容和原谅。你们从不对我施加过多的压力和要求,而是给我充分的自由和选择。你们的信任让我觉得自己很重要,也让我更加努力去成为一个更好的人。

在这个特殊的时刻里,我想对你们说声“谢谢”。谢谢你们一直以来的爱和关怀。我深深地感激你们为我做的一切,并且会永远铭记于心。无论将来我走到哪里,我都会时刻想念你们,并且永远爱你们。

最后,祝你们健康快乐,幸福美满!

你们的孩子

给爸妈的一封信作文 篇三

给爸妈的一封信作文

的爸爸妈妈:你们好!

我是你们的宝贝-朵朵崽崽!

第一次给你们写信,我的心情非常激动,心里有很多话想对你们说说。

爸爸妈妈,我知道你们是非常爱我的。我知道我是一个让你们不省心的孩子,不论是生活上还是学习上,从小到大,你们为我操碎了心。

记得小时候,我身体素质不是很好,老是生病,每次一感冒就扁桃体发炎,妈妈为我打针输液很多次,医生说我已经是慢性扁桃体肥大严重影响我呼吸了,说等我大一点要行手术切除,妈妈很担心会影响我的身体健康,所以你们经过商量,终于在我六岁那年的夏天做手术切除扁桃体,手术当天,我很害怕,你们把我抱的紧紧地,一个劲地安慰我让我别怕,进手术室时我看到你们都哭了。手术结束后,当医生把我的二个扁桃体切除出来端给让你们看时,我看到妈妈难受得大哭起来,因为术后口中有血,我难受得吐出了一大口血,这时我又看到你们为我流泪了,我也用泪眼回应了你们的心疼。

医生说为了防止术后出血,也为了伤口恢复得快,让我注意一个星期都不能开口说话,也只能吃流质饮食。因为不能说话,又老是流口水,是你们每时每刻帮我接口水,用纸擦口水。妈妈请假在家给我打针输液,照顾我。因为不能说话,我只能用笔把想说的话写在纸上与你们交流,你们都很心疼我,轮流来陪我,每天用各种方式来逗我开心。

爸爸虽然不能经常回家,但也很爱我,给我订很多作文书,给我买点读机,积极培养我的兴趣爱好,经常辅导我功课,让我在学习中找到了乐趣,在学习的过程中培养了自己的自信心,是你们让我学我自己感兴趣的东西,你们说要让我自己成为快乐的体验者。

生活中你们有意培养锻炼我的自立能力,妈妈让我一个人很小很小的时候就坐公交车去她单位吃饭,说是锻炼我的胆量,为此,妈妈还因为这件事被舅舅狠狠地批评了一顿,因为舅舅担心我一个人坐车不安全。妈妈教我学煮饭,炒简单的菜,,饭后洗碗,洗澡后洗自己的衣服和袜子。今年我都上小学六年级了,你们从不去接送我,让我一个人独来独往,这些都是你们爱我的行为啊,我懂你们的心思,我也乐意认真去做好。

亲爱的爸爸妈妈,你们是爱我的,女儿非常感谢你们一直以来对我的爱,我一定好好学习来报答你们。

最后,衷心祝你们身体健康,工作顺利,永远快乐!

【扩展阅读篇】

作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”,因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。

1、题和立意凡考试作文必须审题,原因是考生要在同一环境下,作公平的竞争。审题,就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解,把命题者的意图读出来,把题目的各种限制审清楚,明确要我写什么,怎么写,写到什么程度,真正做到全面领会,深刻把握,不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定,凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见,审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意,就是要作者站在时代的高度,去观察、认识生活,提炼主题,使主题体现时代的精神,既反映时代,也作用于时代,跳动时代的脉搏,推动着时代的前进。文章的“意”, 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想,是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物,它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我,有些同学忽视了对文章思想倾向的把握,看问题不全面,观点偏激,更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明,言论自由,话说错了不会追查什么政治问题,但作为未来社会的建设者,正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。  

2、标题和段落标题是文章的眼睛,也是阅卷老师对文章的第一印象,特别是自拟题目写作,阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说:“秧好一半谷,题好一半文”,可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题,文章写好后也许是没有时间写标题,也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分,但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验,将几篇写得较好的作文,按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷,其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离,不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题,我觉得应做到这样几条:①确切。指符合文章内容,也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力,具有可读性,饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟,能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样,可以运用修辞拟题,可以引用俗语拟题,可以化用古语拟题,可以借用成语拟题,可以套用流行语拟题,也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等,考生可以根据自己的情况灵活运用。段落:考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文,我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然,越显得你成熟老练。另外,要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目,把首句写好,“眉清目秀”,整个段落都显着精神。

3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类:一类是规定必须写某种文体,如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体,如“除诗歌外,其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”,让考生自由选择文体,这里要特别注意,文体不限不是不要文体,而是要你在选择了一种文体后,一定要按这种文体特点写作,要写什么象什么。不可随心所欲,写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面:不假思索就能想到的东西,绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟,想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己,用第一人称入文,让“我”的激情在文章中闪光,情真意切,引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话,要避免空发议论,无病呻吟,滥提口号,乱发号召,空表决心等等。作文可以虚构,“允许”编写故事,但不等于提倡“编写故事”,编写故事要做到“大胆想象,自圆其说”。滥编、胡编,绝对不会得高分。

4、开头和结尾应试作文的开头结尾,就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾,必须做到开头起笔入题,结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象,开头结尾千万不要涂抹。有道是:良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的.毛病:有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料,古今中外,慢慢道来。开篇松散,占去了大量的篇幅,后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”,有的只是一笔带过,草草收兵,比例严重失调,使老

师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”,这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾,或用一句话硬断,或点上一串省略号,这样即使你雕出了“凤头”,壮大了“猪肚”,也会因为没有“豹尾”而不成其好文章,得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏,首先是看其整体。所以,考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。

5、语言和字数考试作文语言要规范准确,具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇,引用名言警句,引用流行的通俗歌曲歌词,引用百姓口头民谣,但取向一定要积极向上,真正让语言亮起来。照理说,文章是表情达意的工具,有话则长,无话则短,似乎不应有字数的限制。但考试作文,作为一种特殊形式的作文,为了达到一定的考查目的,并考虑到考试时间等因素,一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的,一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足,虽然评分标准规定,不足字数的,每少50字扣1分,但实际情况是,字数不足往往被认为文章内容单薄,分数很难上档次。限最高字数的,不要超过。否则,给人一种臃肿的感觉,再说,作文写得长,花的时间多,解答前面的题用的时间少,必定会受到影响。如果没有限最高字数,一般就是以作文纸为限,即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情,超出作文格子,以免出力不讨好。

6、书写和卷面近年高考作文评分标准中,书写都占相当的比分。一般不要求写得好看,但要求书写整齐易辨认,一笔一画清清楚楚,不写草字。标点符号书写也要规范,特别是格式要正确,句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末,可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首,可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格,不能断开,写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面,正如人的容貌一样,给人的印象是重要的,尤其是高考作文,卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪,书写工整,卷面清洁,让人一看心中先喜三分,其结果是可想而知的。

7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样,做完后也需要认真检查,看有没有笔误的错别字,有没有不通顺的句子,有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来,对于句段该删的要删掉,该增的要增补,只是要改得清楚、整洁,使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。

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