遇见老师600字作文 篇一
遇见老师
在我人生的旅途中,我遇见了许许多多的老师,他们给予了我无尽的知识和指导,成为了我成长道路上的重要导师。其中,有一位老师对我影响深远,让我终身难忘。
那是我小学二年级的时候,我遇见了我的语文老师,李老师。她是一位年轻而富有活力的老师,总是笑容满面,给人一种亲切和蔼的感觉。她教学严谨,讲解细致入微,总是耐心地解答我们的问题。她还善于启发我们的思维,让我们在学习中不仅能够理解知识,更能够运用知识。
记得有一次,我们学习了一篇关于春天的课文,李老师要求我们写一篇关于春天的作文。我当时对写作没有什么自信,不知道如何下笔。于是,我找到了李老师,希望她能给我一些指导。李老师非常耐心地听我倾诉,然后鼓励我说:“每个人都有自己的独特之处,你只需要用自己的方式来表达就好。相信自己,你一定能写出一篇优秀的作文。”听了李老师的话,我重新振作起来,坐在桌前,拿起笔,开始了写作。经过几天的努力,我终于写出了一篇自己满意的作文。当我将作文交给李老师时,她看了一眼,露出了满意的笑容,说道:“很好,你真的做到了!”那一刻,我觉得自己被肯定和鼓励,心里充满了自信。
在李老师的教导下,我的语文成绩逐渐提高,我对写作也产生了浓厚的兴趣。李老师不仅教会了我知识,还教会了我如何自信、坚持和努力。她的榜样也影响了我,让我明白了一个优秀老师的重要性。李老师不仅是我的老师,更是我的朋友,她用她的真诚和关心赢得了我们的尊敬和爱戴。
遇见李老师,让我明白了一个道理:老师是我们成长路上的指引者和伴侣,她们用她们的爱心和智慧引导我们走向成功。我将永远怀念李老师,她对我人生的影响将伴随我一生。
遇见老师600字作文 篇二
遇见老师
我在求学的道路上,遇到了许多老师,他们或让我受益匪浅,或给予我无尽的鼓励和支持。其中,有一位老师对我产生了深远的影响,让我终生难忘。
那是我初中三年级的时候,我遇见了我的数学老师,王老师。她是一位年轻而富有活力的女老师,总是充满激情地讲解数学知识,让我对这门学科充满了兴趣。她讲课条理清晰,善于启发我们思考,总是用生动的例子和趣味的故事来帮助我们理解难点。她还经常组织数学竞赛和团队活动,培养我们的团队合作能力和解决问题的能力。
记得有一次,我们学习了一道特别难的数学题,大家都困惑不解。于是,我找到了王老师,希望她能给我一些指导。王老师非常耐心地听我讲述问题,然后仔细分析解题方法,并帮我找到了问题所在。她还鼓励我说:“数学是一门需要多多练习和思考的学科,相信自己,你一定能够解决这道题。”听了王老师的话,我重新振作起来,坐在桌前,思考着解题方法。经过几天的努力,我终于找到了解题的思路,并成功地解决了这道难题。当我将解答交给王老师时,她看了一眼,露出了满意的笑容,夸奖道:“你真的很棒!你的努力得到了回报。”那一刻,我觉得自己被肯定和鼓励,心里充满了成就感。
在王老师的教导下,我的数学成绩逐渐提高,我对数学也产生了浓厚的兴趣。王老师不仅教会了我知识,还教会了我如何自信、坚持和努力。她的榜样也影响了我,让我明白了一个优秀老师的重要性。王老师不仅是我的老师,更是我的朋友,她用她的真诚和关心赢得了我们的尊敬和爱戴。
遇见王老师,让我明白了一个道理:老师是我们成长路上的引路人和朋友,他们用他们的智慧和爱心引导我们走向成功。我将永远怀念王老师,她对我人生的影响将伴随我一生。
遇见老师600字作文 篇三
因为遇见您,所以心存感激。
那年,我刚来,刚刚踏入这个新的殿堂,一切都是未知。我遇见了您。哦,亲爱的老师。
您是教数学的,您的课,丰富多彩,变幻莫测。一个个无厘头的数学公式,在您的嘴中,仿佛被施了魔法,都成了妙不可言的音符。您总是很“懒”,题型总是千变万化,为了节约时间,让我们尽情徜徉在这您为我们创造的数学的世界中。您总是纤手一挥,黑板上密密麻麻的式子便一扫而光。一堂课下来,粉笔牺牲了一片,手上就像擦了水粉,五颜六色的。
当然了,您也有严肃的时候。军训后的一次合唱,我们太轻敌了,整个队伍都懒懒散散的,更别提唱歌了,结果可想而知。那一刻,大家心里都很不舒服,涩涩的,都默然无语。月光下,四周十分静谧,别的班正在庆贺胜利,而您却带着我们在操场的大树底下总结不足,开始态度很强硬,神情很严肃,但说着说着您有些哽咽,大家都低下了头,看着地面上婆娑的树影。我咬着唇,看到一缕月光透过树梢洒在您的脸上,一阵微风吹过,眼圈红了。那以后,我们总是认真对待每一件事,在您的带领下,越走越远,越飞越高。
还有那次,我成绩退的很厉害,那段时间我有些不知所措,整天无精打采。您看在眼里,找我谈心,帮我分析……透过窗外,整个夜幕都变深了,而我来时天边还泛着淡淡的红霞。
哦,感谢您!感谢,在这最美好的年华让我遇见了您。月度人物颁奖上,我邀请您为我颁奖。您拍着我的肩膀,感慨万千,您说:“遇见你真好!”说完您的眼湿了,有晶莹的东西在闪烁。是啊,遇见您真好!
这美好的遇见,在我心中激荡起层层涟漪,让人生绚丽多姿,美不胜收!
遇见老师600字作文 篇四
在二升三的时候,我听说换了新老师,我心里有点失望。
在这一年的相处里我渐渐开始喜欢上张老师,我们开心张老师也开心,我觉得她就像我们的妈妈,跟我们一起照一起玩……有一次妈妈叫我穿校服,我对妈妈说:“我又不升旗穿校服干什么?”妈妈也疑惑的说:“我也不知道。”到了教室我才知道原来我要和同学去录课。走之前张老师衷心祝愿:一定要顺利通过呀!
我觉得我非常喜欢张老师。
最后一天我们考完试,拿了很多礼物,可是我们不知道张老师跟不跟班,所有同学对张老师说:“老师一定要跟班。”我心里非常期盼。
在暑假虽然我玩的很开心,可是心里还在想着张老师会跟班吗?有人一会打电话给我说张老师跟班吗?有很多人都打电话给我,我只能失落的说:“不知道。”
明天就开学了,妈妈给我看了一条短信,张老师跟班了!我激动的一蹦三尺高,我一晚就没睡好想快点到天亮,这样就能看到张老师了。我晚上10点睡早上5点早早就醒了。
我终于到了教室,一看已经有好多人了,可是我东张西望也没有看到张老师。上课了我终于看见了张老师,我真想给她一个大抱抱的拥抱啊!可是已经上课了,不过张老师却给我们一个大抱抱,我们好惊喜,然后张老师带我们升旗拍照留念,临走时张老师微笑着说“明天再见!”
我想对张老师说:“老师您对我严厉我知道这是为我们好,谢谢您一年对我们的照顾!新的学期我们会更加努力去学习。”在与张老师相处的这一年里,我要好好学习,天天向上,不辜负老师对我的期望。
我开心极了,满脑子都还在想张老师跟班了!
遇见老师600字作文 篇五
还记得第一次遇见凤丽老师的时候心里有点失望,因为李老师没有继续教我们,同时,心里又在想“这个老师我从来没有见过,她性格怎么样,她会对我们好吗?”
就在那一瞬间,关于凤丽老师的问题统统都在我脑海里转来转去。“我是张老师,是你们的语这老师,这一年里,我将和你们一起渡过。”经过凤丽老师的一翻介绍,我突然放松了许多。
这一年里,凤丽老师对我们特别好。有一次,我们在大礼里表演节目,获得了二等奖的好碱绩。于是凤丽老师中午在超市里买了许多的糖果。下午一到校,就把糖发给我们吃。我喜欢凤丽老师并不是因为凤丽老师给我们发糖,还有一些原因是风雨老非常细心。期末考前一晚,张老师亲手在复习资料写下来。现在还会有这么细心的老师吗?
还记得离别时,那种眼神,一般人是体会不到的。我们口口声声和对方说再见,其实心里一点儿都不想。我们就这样,各回各家,各找各妈。
虽然这个暑假过厚很快,但我的心里还是在想:“凤丽老师倒底会不会跟班呢?”突然有一天“叮叮”,爸爸手机突然响了,我猜到了,哇!凤丽老师真的跟班了,我看到之后,一蹦三尺高。等待这一天让我等了好久啊!终于等到了。
开学了,我开开心心的走进了学校的大门,到了班级,我和同学们一同下了楼,搬着新学期的书上了楼。
我的一个原望实现了,第二个愿望就是新学期,我希望我的学习可以进步。还有,马上要到教师节了,我希望我的老师们节日快乐,还祝我的老师们天天开心!
遇见老师600字作文 篇六
“叮铃铃,叮铃铃”一阵阵清脆的铃声响了起来,我本来挺喜欢铃声的`,可此时却像个泄了气的皮球,满脸的不高兴,因为这阵铃声把雨水也带到了这座城市,我没有带伞,只好快速收拾好书包,冒雨走出了教室,心想:反正妈妈来接我,就找个能避雨的地方等会吧。
我独自靠在墙上,呆呆地看着一个又一个班放学,有些幸运的同学自带雨伞回家了,那些没带伞的也陆陆续续被家长接走了,最后只剩下我一个人蜷缩在墙角,害怕极了。我呜咽起来,抬起冰凉的手臂,雨滴慢慢滴落在我头上,凉丝丝的,渐渐的,雨水顺着我的脸庞伴随着温热的泪水滑进了我的衣服里。
天渐渐黑了,妈妈可能因为工作的原因,没来得及接我,想着想着我的眼睛里又泛出了晶莹的泪花,雨水夹杂着泪珠顺着脸颊淌,已经分不清是雨水还是泪珠了。我又等了一会,妈妈的身影迟迟未映入我的眼帘。但是这时,一个熟悉的声音在我耳边回荡起来,我定睛一看,啊,是我的班主任老师,在马路对面看到我,大声问我:“怎么没回家?是不是没带伞?”此时的我委屈地抽泣起来。老师看了,顿生怜悯,拉着我的手,给我撑着雨伞,把我送回了家。
当我到家的时候,我看到老师的头发和上衣也湿透了。我激动得对老师深深地鞠躬,邀请老师到家里坐坐,老师拒绝了,此时的雨下得更大了,老师转过身,消失在蒙蒙的雨雾中,我看着老师渐渐远去的背影,对老师的崇敬之情油然而生。
虽然老师送我回家来也匆匆去也匆匆,但是我和老师街角相遇,老师对我的这种无私的爱永远刻在我心里,老师转身离开的背影永远刻在我脑海里。
啊,我的老师就像妈妈一样慈母般的爱在我脑海里永远无法磨灭!