不变的是作文 篇一
作文是一种不变的艺术形式,它以文字为媒介,通过表达思想和情感,传递信息和观点。无论是古代的经典作品,还是现代的时事评论,作文都承载着作者的思考和表达,具有独特的魅力和价值。
作文不仅是一种文学形式,也是一种思维的训练和表达的技巧。通过写作,我们可以锻炼自己的逻辑思维能力,提高自己的表达能力。无论是写一篇议论文,还是写一篇记叙文,都需要我们有清晰的思路和准确的表达,这对我们的思维和语言能力都是一种挑战和提升。
作文也是一种传承和创新。我们可以通过学习古代的经典作品,了解前人的智慧和思想,汲取营养和灵感。同时,我们也可以通过创新和创造,开拓新的思路和观点,为作文注入新的活力和魅力。
不变的是作文的价值和意义。作文可以帮助我们更好地理解和思考世界,培养我们的观察力和思维能力。作文可以帮助我们更好地表达和沟通,提高我们的语言能力和交流能力。作文可以帮助我们更好地认识自己,发现自己的优势和不足,促进我们的个人成长和发展。
作文是一种不变的艺术形式,它承载着人类的智慧和情感,传递着人类的思考和理解。无论是古代的经典作品,还是现代的时事评论,作文都具有独特的魅力和价值。让我们珍视作文,用文字表达自己的思想和情感,用作文感知世界的美好和复杂。
不变的是作文 篇二
作文是一种不变的表达方式,它以文字为媒介,通过思考和创造,传递作者的思想和情感。无论是古代的经典作品,还是现代的时事评论,作文都承载着人类的智慧和心声,具有独特的魅力和价值。
作文是一种独特的艺术形式,它可以通过文字,将作者的思考和观点传达给读者。作文的魅力在于它的多样性和广泛性。无论是写一篇议论文,还是写一篇记叙文,作文都可以展现作者的个性和风格,让读者感受到作者的思想和情感。
作文也是一种思维的训练和表达的技巧。通过写作,我们可以锻炼自己的逻辑思维能力,提高自己的表达能力。作文需要我们有清晰的思路和准确的表达,这对我们的思维和语言能力都是一种挑战和提升。
作文是一种传承和创新。我们可以通过学习古代的经典作品,了解前人的智慧和思想,汲取营养和灵感。同时,我们也可以通过创新和创造,开拓新的思路和观点,为作文注入新的活力和魅力。
作文是一种不变的艺术形式,它具有独特的价值和意义。作文可以帮助我们更好地理解和思考世界,培养我们的观察力和思维能力。作文可以帮助我们更好地表达和沟通,提高我们的语言能力和交流能力。作文可以帮助我们更好地认识自己,发现自己的优势和不足,促进我们的个人成长和发展。
作文是一种不变的表达方式,让我们珍视作文,用文字表达自己的思考和情感,用作文感知世界的美好和复杂。
不变的是作文 篇三
不变的是作文八篇
【篇一:不变的爱】
几多落花擦过额际?
几多枯叶缀上衣襟?
几多流水带走熟悉的人群?
几多雁阵驱走脸上的笑颜?
变得是时间,不变的是母亲始终如一的爱。——题记
芭蕉绿了,樱桃红了,四季不断更替,我也不断长大,从一个牙牙学语的婴孩,成长为一个亭亭玉立的少女,时光匆匆而过,而母亲的爱却始终未变。打开记忆的光盘,一切都历历在目,鲜明如昨。
小学时
开学的日子,总是格外的热闹,我如一只即将展翅翱翔的小鸟一样兴奋,空气中似乎都充满了快乐的桂花香,可妈妈却走
得很慢,满脸焦虑,一边走一边叮嘱我:“要听老师的话,要好好地同小朋友相处,不要打架,记得喝掉书包里的牛奶……”絮絮不止,既无章法,又无规律。小学生活并非想象中那么美好,我也有被作业缠绕得头晕的日子,也有与同学之间闹矛盾的时候,更有被考试成绩搅得心房发酸的时候,而母亲每一次都用她的柔声细语驱散我心中所有的阴霾,让我擦干眼泪,带着一片光明上路……中学时
这个冬天,皑皑的白雪几乎是再一夜之间吞噬者大地,结过冰的大地像是上了一层润滑油,使我变得莫名的伤感。望着窗外,心中陡然哀上眉头。窗外,有一个身影,啊,是妈妈!我带着一脸的金豆豆飞奔出去。妈妈拍着我的肩膀又帮我擦泪,我条件反射性地一躲,闪开了妈妈的手,那冻得如同冰雪一样凉的手,那同她肩上的包裹一样写满了艰辛与爱的手。
春去春来,花开花落。时间掠过我们的头顶,万物在奔速变化这。佛曰:“世间万物皆变化”,我总说:“世界万物皆变化,唯有母爱不变!”
【篇二:不变的爱】
爱,需要用心观察才能发现;爱,需要专心聆听,才能听见;爱,是需要放松身子感受的,然而,它是如此渺小,让人忘了它的存在。
爱,那么薄弱,使人难以捕捉它的身影。但,从一起小事,便能诠释。在一场滂沱大雨中,看见同学妈妈为他送伞,又悄悄地走出校门。同学的脸颊上挂着两行泪,不知是泪水还是雨水,他的眼神从渴望,成了希望。这是多令人悸动!我想,这就是爱,无私的爱。
在街头上,时常看见流浪狗蹒跚的样子,他坚定模样,似乎不曾对命运的女神屈服,虽仍然有个枷锁令它行动不便。此时,若有爱狗人士想领养它,为它灌注满满的爱,它就能幸福。记得,低年级时,妈妈天天载我上学,到校门口时,她的眼里充满依恋,不希望抹灭上学途中的欢乐气氛似的。当我下脚踏车后,看见她不停地回首,透露“爱”的信息。到了傍晚,一回到家,扑鼻而来的不只是饭菜香,彷彿是爱在向我招手。
有爱的加持,才能创出一群梦想家;有爱的呵护,每个人才能健健康康的长大;有爱的启发,梦想才因此诞生;有爱的孕育,人们不断蜕变,并且重拾信心;有爱的存在,才溶化了人的冷淡,破除了心中的屏障。爱,能弥补一切的缺失;爱,能填补一个没有灵魂的空壳;爱,是万能的,只要你有爱。
人唯有再多一点体谅、感恩、回馈,让心放晴,才能感悟到爱。爱,是永恒的、美好的、伟大的、渺小的,它以各种姿态展现——它亘古的存在我们身边。
【篇三:不变的友谊作文】
朋友,是什么?朋友是和你一起玩耍的伙伴,是你吐露心声的倾听者,是在你伤心是安慰你的人。
我的朋友很多,数都数不完,最要好的,就属林峄阳了。学校里我们形影不离,一起谈天做事,很融洽。但是,我们也还是会闹不开心,在一次放学我和她走在一起。我拜托她去做一件事,但林峄阳却嬉皮笑脸和我开玩笑。我又重复了刚才的话,希望她去帮帮忙。林峄阳却说:“你自己做不就得了。”“我不方便啊!”我板着脸:“你可以顺便帮我,不费时间的!”可是……”林峄阳依然很犹豫。“喂,我们不是朋友吗?!”我不满的大叫起来。但看林峄阳的脸,还是一副开玩笑的表情。我生气了,还把她借我的书扔还给她,提着书包狂奔回家,头也没回。我不顾林峄阳的叫喊,步子没有放慢,反而更快起来。我奔会家,重重把书包扔在沙发上。哼,算什么朋友,只是帮去做一件事而已!我气呼呼的,胡乱把作业完成。倒头便睡。
第二天,我对她置之不理,任他冲我笑的很开心。我是一个很固执的人,我决定,在她没来道歉之前绝不理她!放学我也是孤单一人。但没想到,我生病了!第三天的课我没去上,一整天躺在床上,喝下一杯又一杯的热水,肚子直打嗝。在下午,我病情好多了,正想问作业,门铃却响了,我问是谁,对方竟是林峄阳!我心头一热,跑到门口,看到她依旧一脸笑容对着我,说来给我补课,拜托她的是也完成了。我看着她,心里早已没有任何气了,只是鼻子酸酸的。朋友就是朋友任何事都不可能斩断我们之间的绊码。事后我又得知,在那一天,林峄阳的腿受伤了,行动很不方便,可我竟没发现!我惭愧不已,林峄阳用她自己的方式帮助我,展现他自己的温柔,而我又能做什么呢?
朋友是什么?朋友是和你一起欢笑,一起悲伤的人吧!是你吐露心声的倾听者。不变的友谊,不变的朋友。
【篇四:不变的友谊】
在我这六年的小学生活中,我的岁数随着时间的变化也不断地增加,学习的科目也随着年级的升高也不断多了起来……总之,我周围的一切都不断地变化,只有一样是没有变的,那就是我和“白日梦”之间的友情。
白日梦全名叫王梦,白日梦是我给她起的外号,当然她也给我起了一个外号叫“玉米棒”。虽然玉米棒这个名子不太好听,但我喜欢她这样叫的我。
我们在一起总好开玩笑。有一次,白日梦问我:“玉米棒,如果让你用‘白日梦’和‘玉米棒’造一个句子,你会怎么造?”我毫不犹豫地说:“我在做白日梦时,总梦见你在啃玉米棒。”她在那大笑,我说:“笑什么呀,可笑吗?”她一边笑一边说:“我还不知道你会做白日梦呢!”我说:“有本事你也造一个!”她想了一会儿,说:“你在啃玉米棒时总是做白日梦。”我忍不住笑了起来说:“我怎么不知道我做白日梦时会啃玉米棒呢?”她张着嘴,愣了半天,没说出话来。
我和玉米棒一年级时就认识了。记得我才到学校时,已经开学好几天了。那天下课,我想去厕所,可找了半天也没找到厕所,当时我急得都快哭了。这时,一个十分可爱的小女孩走过来,问我怎么了,我说:“我想去厕所,可找不到。”她拉着我的手,把我带到厕所旁,那个女孩就是王梦。从此,我们就成了好朋友,后来老师又把我们调成了同桌,我们的关系更好了。
这六年来,我们几乎形影不离,虽然四年级时我们就被调开了,可我们仍是一对互帮互肋的好朋友。
我成绩比她好,所以她有不会的题都会请教我,而她呢,只要关于玩的都十分精通,所以她经常教我玩石子……
虽然这六年来我们也闹几次小别扭,但很快就会和好了。
白日梦,每当我回想起我们之间发生的事情时,我总会情不自禁的笑出声来。虽然六年的小学生活快结束了,但我们之间的友谊是永远不会的。
【篇五:不变的是希望】
此岸是现在的故事与精彩,彼岸是繁花似锦的梦想,不变的永远是希望,我在远方为你加油。——题记
走廊里我仰望着深蓝色的万里长空,没有一丝儿云彩,太阳公公高高的挂在中天,耀眼的光芒刺得我眯缝着眼睛,今天是开学的日子,也是分班的第一天。离开两年的伙伴,两年的班主任,心里终是舍不得的,而往昔的点点滴滴突然如播放电影般一幕幕呈现在脑海里……
是班主任的严格让我学着自己长大,是你让我的心装满了甜蜜,是校园让我的生活有了充实。还依稀记得初见你时的情形,你抱着书本走回寝室,身上穿着乳白色的衬衫配着深蓝色的牛仔裤,在月光的映衬下很是谐调,美丽。回首看见走在后面的我你为之一笑,我自然也回你一个笑容,许是那时我便有了和你做朋友的想法与冲动吧。
可是在以后的那些日子里我却胆怯了,你成绩如此之好在老师眼里你是乖乖女,而我只是一个让老师失望的人罢了。我在心里微微叹气,也罢,我与你终究是两个世界的人,两条平行线永不相交。
不过我错了,我们之间终是在一个屋檐下学习,一个食堂里用餐,一个寝室里就寝。那天你突然走向我的床位坐在我的床上似漫不经心的问道:“你觉得我怎么样?”不曾想你会问那样的话,我先是呆了一会才笑着点头。你脸上染着似微醉的红晕灿烂一笑问我要不要和你做朋友?这突如其来的友谊让我很高兴,想也不想就再次点头答应了你的提议。以后在校园的每一个角落里都能看见我们的身影。
每次你教我做习题时我很是虚心,可每到一半就泄了气,你无奈的摇摇头低声骂着:“物理白痴。”我撇撇嘴不说话,你叹着气回到自己的座位。以后与我在一起时你每次都会念叨说我是‘扶不起的阿斗’,我每次都无所谓的一笑。
不光如此,你还帮过我很多事,只是我却帮不了你什么只能在你身后默默支持你,我曾不好意思的向你诉说着这些,你只是一笑带过说:“没关系,只要我们用心去交往就好。”是这样吗?是啊,只要用心去交往便是好的!
那次谈话之后我才真正对你敞开心扉。
前天我问你两年的感情会因为分班而随风逝去吗?你说,不会,因为此岸是现在的故事和精彩,彼岸是繁花似锦的梦想,不变的永远是希望,我在远方为你加油!我在远方为你加油……脑海里回荡着这一句话,恩,我也会在远方为你加油。初三了,见面的时间不多,可不变的还有希望与思念。
拉回思绪,我深深吸了口气,伸出一只手,比成枪形状,对着天空瞄准,射击,而后绽放出一个大大的笑容,啊,又是美好的一天!我快步走向新的班级报名去。
只是忘不了那些动人的故事,还有那些智慧风趣的话语,真挚深刻的交流,每段故事每段感情。虽然我们分离,不变的还有希望……
【篇六:不变的是爱】
爱是普照大地的阳光,使人感到阵阵暖意;爱是芬芳扑鼻的花朵,使人闻到阵阵芳香;爱是清香甘冽的好茶,使人感到阵阵惬意。在这个千变万幻的世界上,唯有爱是亘古不变的。
从小到大,我都在父母的呵护下长大,生活中的嘘寒问暖,学习上的指导鼓励,我无时无刻不被爱所包围着。也许有时和父母之间因为一件小事的分歧而有所争执,但事后,父母会包容我所有的任性和委屈,依旧日复一日地为我操劳着。是啊,他们又怎么会和自己的女儿斤斤计较呢。父母给予儿女的爱永远是朴实和无私的。
自从上学以后,我又融入了学校这个大家庭。同学之间朝夕相处,一起学习,互敬互爱,犹如兄弟姐妹一般。当我需要帮助时,是他们热情地伸出援助之手;当我遇到困难时,是他们安慰我鼓励我,给予我信心;当我取得成绩时,又是他们和我一起分享快乐……就算有时闹起了小矛盾,我们也总能很快认识到自己的错误,言归于好。这份珍贵的同学之情在我们小心翼翼地呵护下总能保持它最初的美好。
渐渐地,我也会走向社会,我们的国家还在发展建设阶段,也许会有这样那样不和谐的声音,但我看到,当发生地震洪灾时,人们争先恐后地踊跃捐款;当奥运健儿夺得奖牌、神舟五号顺利升空时,人们为这一激动人心的时刻而欢呼雀跃;当需要为祖国的建设添砖加瓦时,总会有人兢兢业业奋斗在第一线,默默无闻地付出着……这是对祖国的热爱,这份爱,已姿姿融进了每个炎黄子孙的血脉,又怎会改变呢?
人世间的感情有很多种,但最后都汇集成一个字——爱。无时不存在,永远不会变!作文
【篇七:不变的是微笑】
不高的个子,白白的皮肤,圆圆的脸上总洋溢着暖暖的微笑,一双漂亮的眼睛却偏偏有个“金丝”同伴。她就是我们永远的姐姐,刘老师。
初见刘老师,她的身份是我们的“舍友”,彼时的她不过二十一二般的年纪,到我们学校来实习。她单名一个“丽”字,我们都叫她“丽丽姐”。
她的专业是英语,一口流利的英语让我们羡慕不已情报检索趣她的名字好。我们有什么不懂的都去请教她,她也总是带着一成不变地“招牌”式微笑细心地解答;课后我们是“铁姐妹”,有什么女生的小秘密都愿意和她说,她总是淡淡地笑着,给我们建议,宿舍里,每天晚上哄我们入睡的是她干净的歌声。我们都说她的微笑是而人寻味,暖暖的,像阳光,一直照到心里;像雨露,干净而柔美;像糖果,难忘的是她的`香甜;像春笋,柔韧而又坚强。
记得一个周五,考试失利的我一个人在宿舍里哭鼻子。突然一只白净的手递给我一块手帕,我一愣,抬起头,映入眼帘的是她那不变的微笑,接过手帕,擦干泪,我们相视无言。我看着她的眼睛,目光中有鼓励,有笑意,有一丝愤怒,但更多的是失望。她的目光像是射线,把我看穿。我慌了,忙低下头。出乎意料的是,她并没有说话,而是自己清唱了起来,“每一次,都在徘徊孤单中坚强……”是《隐形的翅膀》,声音不大,却清亮,如阳光般不变的微笑又出现在嘴角,带走了我心底阴暗的迷雾,在那一刻,我读懂了她笑容中那份如春笋般的柔韧与坚强,那是之前的我所不解的。但现在,这样的笑容已深深地烙在我的心中。
如今的她,已是独当一面的英语教研组组长。今年教师节回母校探望,见到了正在上课的她,脸上的稚气不见,取而代之的是一种成熟;可爱的BoBo头已变成及腰的长发,扎成一个优雅的马尾;只钏爱运动鞋的她,还是穿上了高跟,配着她的本装裙,更显出气质。我不禁感叹她变得太多,多到我都认不出了。“是私?”说着她笑了起来,是那不变的笑。我一愣,又不禁哈哈大笑,她的性子一点也不曾变。
相比起教师她更像是我的朋友,我学会了她的笑容,她教会了这其中的做含义,这笑容不曾改变,从未改变。
【篇八:不变的是爱】
天,有时是阴,有时是晴,变的是状态,不变的是广阔无垠。人,有时是安抚,有时是批评,变的是方式,不变的是爱。
在我小的时候,语文绝对可以说是我的弱项。成绩从来都是漂浮在八十五到九十之间,偶尔一两次得个九十,也可以把我美得不亦乐乎。也许这个成绩在初中来说还算是中等的,但是我们想想,在小学这个只是还算比较浅的阶段考了这点分,可是很无地自容的。然而面对这个难题,我的爸爸似乎比我乐观多了。他总是说没事,这次考了低分,以后就有空间发展了,下次努力一定会进步的。每当我听到这句话的时候,心中总会有一股暖流传递到身体的各个角落。我感受到了爸爸温柔鼓励的爱。
但是这种爱毕竟长久不了。随着我年龄的增长,我感觉到这份爱渐渐的消失了。
在初中上学的累我想大家都知道。知识的深度增加了。一到看似很简单的题也变得复杂了。爸爸的脾气也随之变得更加暴躁了。小学语文就不怎么好的我到了初中当然也没有什么基础,上八十对我来说就像登天一样难。我以为现在失败的我还能够享受爸爸的爱,我以为还能得到那种鼓励,可每次回到家迎接我的是爸爸一句句刺耳的批评。我哭了,不是因为害怕,是我再也感受不到那种爱了。我恨过,也抱怨过,爸爸他不爱我了吗?为了自己,也是为了证明给他看我是有能力的。我比以前更加努力,更加拼命,终于有了一次突破。在成功的那瞬间我找到了答案。我知道爸爸始终都是爱我的,这种爱没有变,还是在我身边。当我心情失落时,爱给我温暖;当我骄傲时,爱给我提醒。只是爱的方式在不经意间改变了。
爱的方式有千万种,又温柔的,有严厉的,又隐藏不易显露的,又流露最真挚的,无论变了什么方式,唯一不变的只有一个——爱。