染雾我的同学作文500字小学 篇一
我的好朋友小明
我有一个非常好的朋友，他叫小明。小明是我的同学，我们从幼儿园一直到小学都是同班同学。他是一个非常聪明和勤奋的学生，而且他还非常有礼貌和友好。
小明在学习上总是能取得优异的成绩。不管是数学、语文还是英语，他总是能够迅速地掌握知识点，而且总是能在考试中取得好成绩。他在班上也是属于那种特别用功的学生，经常会主动向老师请教问题，以便更好地理解知识。因为他的努力和聪明才智，小明经常能够在班级里名列前茅。
除了学习好，小明还是一个非常有礼貌和友好的人。无论是对老师还是对同学，他总是彬彬有礼。每天早上，他总是会向老师和同学们打招呼，笑脸相迎。他从来不会对别人说不客气的话，而且总是会主动帮助别人。他的乐于助人和友好的性格赢得了大家的喜爱和尊敬。
小明的父母也非常为他感到骄傲。他们说小明从小就非常懂事和独立，无论是在学习还是生活上，他总是能够做到自己动手、自己思考。他们也非常赞赏小明对待人的态度和行为举止，认为这些品质对他的将来发展非常重要。
我非常感谢上天让我有一个这样优秀的朋友。我希望将来我也能够向小明学习，努力提升自己的学习成绩和品德修养，成为一个优秀的人，为我们的社会做出贡献。
我的同学作文500字小学 篇二
我的搭档小花
在我班上有一个非常特别的同学，她叫小花。小花是一个非常勇敢和乐观的女孩。无论遇到什么困难和挑战，她总是能够勇敢地面对并积极解决。
小花在学习上非常努力，她总是能够保持良好的学习习惯和积极的学习态度。她经常会主动向老师请教问题，以便更好地理解知识。她也会积极参加各种学科竞赛和活动，努力提升自己的学习水平。虽然学习上曾经遇到过困难，但是她从来没有放弃过，总是能够找到解决问题的方法并取得进步。
除了学习上的努力，小花也是一个非常乐观和积极的人。无论遇到什么困难和挫折，她总是能够保持微笑和坚定的信心。她经常鼓励我不要放弃，告诉我只要努力就一定能够成功。她的乐观和积极向上的态度对我起到了很大的激励作用。
小花的父母也非常为她感到骄傲。他们说小花是一个非常独立和坚强的女孩，无论遇到什么困难，她总是能够克服并取得成功。他们也非常赞赏小花对待学习和生活的态度，认为这些品质将帮助她在未来取得更大的成就。
我非常庆幸能有小花这样的搭档，她是我学习和生活中的好朋友。我希望将来我也能够向小花学习，勇敢面对困难，乐观积极地面对生活，取得更大的成就。我们一起努力，共同进步！
我的同学作文500字小学 篇三
我的同学——李想，可是多才多艺，琴棋书画，样样精通。许多人都称她喂“小才女”她人长得很漂亮，乌黑的大眼睛，头发扎了个马尾辫，显得十分洋气，还长着樱桃似的嘴巴。
李想有两大一优点。第一是她的作文写得好。有一次，李想的作文在城市商报上发表了，是一篇叫《校园
里的紫藤》，她在读时，我如痴如醉的听着，好似我来到了紫藤树下，翩翩起舞，闻着那淡淡的清香，不停的在旋转，那样自由，这种感觉真像在仙境一样。读完同学们都称赞她的作文用词优美，让人听了很舒服。我问她作文为什么
会写的那么好?她笑着说：“因为我经常看书，再晚我也要看。只有一遍又一遍的看，这样才能记住很多的好词好句。如《少年文摘》。”我点了点头，心想：她可真勤奋，再看看我，唉。
第二个优点是字。今天，我无意中，看见她在练字。他在那儿目不转睛的练着一笔一画，一撇一捺，写的不好，再写一遍，直到写好为止，李想告诉我写字有六心：细心、才耐心、信心、专心、静心、恒心。听完他的话，我突发奇想一我想做她的笔，每天陪在她身边是很幸福
的，而且有这样的主人是一件多么美好的是啊!
我羡慕她，羡慕她的字，她的作文，这就是我的同学一李想。我一定要好好跟她学习
!
我的同学作文500字小学 篇四
我们班有23名同学，每个同学都有一个属于自己的学号。而我们最喜欢的却是那
位“24号”。也许你会问：你们班不是只有23名同学吗?怎么会有“24号”?这可是一个秘密。
你看，下课了，那位“24号”正在给我们讲故事呢!爱
迪生怎样
发明了电灯?他讲得绘声绘色，一会儿逗得大家哈哈大笑，一会儿又神情专注地沉思。放学后，“24号”总爱和我们聊天，什么“神舟5号”怎么上天的?太空中看地球是什么样子的?聊的大家都不想回家。课堂上，有一次，我们的口语交际学到了“要路还是要树”，同学们大声争论，你一言，我一语，争得面红耳赤，不可开交。这时，“24号”一会说甲方说得有理，一会说乙方说得也行。直到某一方有了一个充分的`理由驳倒了对方，“24号”才手一挥，坚定地支持胜者：“我赞成你们的意见!”开始，我们还真有些纳闷，“24号”到底是不懂装懂，还是懂装不懂呢?后来我们明白了，他是想通过争论，让我们学会倾听，学会表达，学会更理智的看待事情。
我们和“24号”在一起学习，非常快乐，他也很关心我们的健康成长。
有一次，我们班的打架王——李明洋的弟弟李子豪让王亮给打哭了，鼻血也流出来。快上课了，“24号”看见李子豪在哭，连忙把李子豪扶下楼去洗干净，直到不流鼻血了，才回到教室。他又耐心地对他俩进行了教育，让他们认识到打人是不对的，应该团结友爱，互相帮助，而且要成为好朋友。从此，他俩再也没有发生过矛盾，想为弟弟“帮忙”的李明洋也受到了教育。
知道他是谁了吗?告诉你吧!他就是我们三年级的班主任——庞老师，我们班最受欢迎的“24号”!
我的同学作文500字小学 篇五
我的班级
是一个积极向上的班级，同学们个个各有所长。这次“雏鹰争章”活动，我们班的人选可多了，这不，我就推荐几个同学吧。他们可是我们班的小能人呢!
阅读章获得者—肖益禾
肖益禾是一个活泼开朗的男孩子，他可爱看书了。每当同学有什么好书，他都是跑上前去借阅，生怕迟了一步就被别人借走了。中午他早早来到学校，从书包里拿出一本书，坐在位置上津津有味读着。时而神采飞扬;时而愁眉苦脸;时而开怀大笑，好像自己融入到了书中的奇妙世界里。同学们叫他好几声，他都没有回应，只好冲他大喝一声。“咦?”肖益禾吓了一跳，才如梦初醒。唉!真是活脱脱一书痴呀!
修理章属于者—占陈铅
每当班级里有什么损坏的器具，占陈铅都自告奋勇去修理。一下课，他拿着锤子，钉子，“叮叮当当”地敲打着。一次，图书角的锁坏了，陈铅便去买了一个新锁扣，默默无闻地修理着。下课时，他不去玩，上课时，他还在偷偷修着。图书角的锁、评比栏的钉子，都是陈铅辛苦的劳作。所以我才把这权奖章赏给他。
表演章的主人—吕柯华
柯华她天生就有副“金嗓子”，课前总是回响她甜润的歌声，全班都不自觉地跟着她的调子唱着，她会的乐器也很多：弹钢琴，悠扬的琴声总是随风轻响;吹竖笛，笛声清脆悦耳。同学们都喜欢听她唱歌，在钢琴、声乐比赛中她还夺取了桂冠，大家对也都万分佩服。
这就是我们班的精英，希望你们支持他们。为他们加油!
