染雾小升初语文专项练习题 篇一
《西游记》是中国古代四大名著之一，也是我国文学宝库中的瑰宝。以下是一些关于《西游记》的专项练习题，帮助同学们更好地理解和掌握这部经典作品。
1. 《西游记》的作者是谁？
A. 施耐庵 B. 曹雪芹 C. 罗贯中 D. 吴承恩
2. 以下哪个角色不是《西游记》中的主要人物？
A. 孙悟空 B. 唐僧 C. 猪八戒 D. 白龙马
3. 师徒四人西天取经的目的是为了：
A. 寻找灵丹妙药 B. 消灭妖魔鬼怪 C. 拯救世人 D. 找到真经
4. 孙悟空的武器是：
A. 筷子 B. 扇子 C. 金箍棒 D. 锤子
5. 唐僧取经途中一共遇到了多少个妖怪？
A. 81 B. 82 C. 83 D. 84
答案解析：
1. D。《西游记》的作者是吴承恩。
2. D。白龙马是《西游记》中的次要角色，不是主要人物。
3. D。师徒四人西天取经的目的是为了找到真经。
4. C。孙悟空的武器是金箍棒。
5. C。唐僧取经途中一共遇到了83个妖怪。
通过以上练习题，我们可以了解到《西游记》是一部以师徒四人西天取经为主线的小说，主要讲述了唐僧带领孙悟空、猪八戒和沙僧一路披荆斩棘，历经千辛万苦，最终取得真经的故事。这部作品不仅具有丰富的想象力和精彩的故事情节，还融入了丰富的文化元素和深刻的人生哲理，对于我们的成长和修养都有着重要的启发和影响。
小升初语文专项练习题 篇二
《红楼梦》是中国古代四大名著之一，也是我国文学史上的经典之作。下面是一些关于《红楼梦》的专项练习题，帮助同学们更好地理解和掌握这部伟大的文学作品。
1. 《红楼梦》的作者是谁？
A. 曹雪芹 B. 施耐庵 C. 罗贯中 D. 吴承恩
2. 故事发生在哪个朝代？
A. 唐朝 B. 宋朝 C. 明朝 D. 清朝
3. 以下哪个角色是《红楼梦》中的女主角？
A. 贾宝玉 B. 林黛玉 C. 薛宝钗 D. 贾母
4. 故事中，贾宝玉的身世是：
A. 富贵之子 B. 乞丐之子 C. 才子佳人 D. 神仙之子
5. 故事中，贾宝玉最爱的人是：
A. 林黛玉 B. 薛宝钗 C. 贾母 D. 宝玉自己
答案解析：
1. A。《红楼梦》的作者是曹雪芹。
2. D。故事发生在清朝。
3. B。林黛玉是《红楼梦》中的女主角。
4. A。贾宝玉是贵族之子。
5. A。贾宝玉最爱的人是林黛玉。
通过以上练习题，我们可以了解到《红楼梦》是一部以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线的小说，主要讲述了贾宝玉作为贵族子弟，经历了家族的兴衰和个人的成长，在红楼梦中寻找自己的人生意义。这部作品不仅描绘了丰富的人物形象和细腻的情感描写，还展现了封建社会的荣辱观念和人性的复杂性，对于我们的人生观和价值观都有着深远的影响。
小升初语文专项练习题 篇三
小升初语文专项练习题
试题
一、填空题
1、找出下列成语中的错字并改正。
暇不掩瑜( )穿流不息( )搬门弄斧( )
契而不舍( )再接再励( )
二、材料题
1、用修改符号修改下面的一段话。
我写的一篇作文“我爱家乡的梧桐树”在作文竞赛中获奖了。晚上，我激动的心情翻开日记本。 回想着发奖时的情景就像放电影一样一幕幕地出现在眼前。当时，老师亲切地对我说：“希望你再接再厉争取更大的成就。”
三、实践题
1、修改病句，在原题上改。
(1)他经常回忆过去的往事。
(2)李小光被评为“三好学生”的光荣称号。
2、指出病因并改正。
(1)《三国演义》中，曹操中了反奸计，致使赤壁大败，几乎全军覆没。
_____________________________________________________________
(2)赛场上，甲乙两队正在争夺冠亚军。
______________________________________________________________
(3)我在飞机上俯瞰祖国的沧海桑田，被眼前的美景陶醉了。
__________________________________________________________________
(4)他荣获了“十佳主持人”。
____________________________________________________________________
3、下面是一位初一同学写的日记，请你帮助他修改。
①七年级是初中打好基础的一年学习。②我们要经受毅志力的考验，我们每个同学都要珍惜时间，好好学习，而不至于老大徒伤悲。③因为，我们将来都希望自己能成为建设祖国的有用人才。
(1)句①中主语与宾语搭配不当，应删去____________________。
(2)句②中有一个别字，应该把____改为_____________________。
(3)句③中修饰语位置不当，应该把“ ___”和“ ___”互换。
答案及解析
一、填空题
1、找出下列成语中的错字并改正。
暇不掩瑜( )穿流不息( )搬门弄斧( )
契而不舍( )再接再励( )
解析：
暇一瑕穿一川 搬一班契一锲励一厉
试题分析：
瑕不掩瑜，比喻缺点掩盖不了优点，缺点是次要的，优点是主要的。拼音：xia bu yan yu，瑕：玉上面的斑点，比喻缺点；掩：遮盖；瑜：美玉的光泽，比喻优点。川流不息 ( chuān liú bù xī )，易错写法：穿流不息、川留不息、穿留不息、传流不息、传溜不息、串流不息、创流不息，用法：主谓式；作谓语、定语、状语；形容人、车等往来很多 。一般比喻来往的人或车辆、船只很多。用来形容时间。比喻时间就像川流奔腾不息一样，永不停止，一去不返。班门弄斧，读音bān mén nòng fǔ用法偏正式；作谓语、定语、状语、宾语；含贬义，表示能力不如人 。灯谜： 木匠修教室；老师傅面前显本领。锲而不舍，意为雕刻一件东西，一直刻下去不放手。比喻有恒心，有毅力。再接再厉。接：接战、迎战；厉：磨快，引伸为奋勉，努力。指公鸡相斗，每次交锋以前先磨一下嘴。比喻继续努力，再加一把劲。形容一次又一次加倍努力。
二、材料题
1、用修改符号修改下面的一段话。
我写的一篇作文“我爱家乡的梧桐树”在作文竞赛中获奖了。晚上，我激动的心情翻开日记本。 回想着发奖时的情景就像放电影一样一幕幕地出现在眼前。当时，老师亲切地对我说：“希望你再接再厉争取更大的成就。”
解析：
《我爱故乡的梧桐树》竞赛怀着激动的心情 翻开日记本后面改逗号“回想着”删除出现改浮现成就改成绩
试题分析：
1、掌握几种判断句子是否有语病的方法（语感审读、缩句、造句类比、逻辑判断等） 2、懂得判断常见的句子语病（搭配不当、成分残缺或赘余、语序不当、结构混乱、指代不明、不合逻辑） 3、懂得常见的修改病句的方法（增、删、换、调、简） 4、要正确使用修改符号
规律总结：
(1)读懂原句，弄清本意。首先要仔细读病句，弄明白它要表达的主要意思。
(2)查找病因，确定病症。围绕句子的主要意思找出病句的原因所在，弄懂属于哪种类型的病句。
(3)对症下药，修改病句。弄清病因后，要针对句子存在的问题，想好删去什么、添上什么、更换什么，然后动手改病句。
(4)仔细检查，完成练习。读修改后的句子，看是否正确，是否保留了句子的原意。
三、实践题
1、修改病句，在原题上改。
(1)他经常回忆过去的往事。
(2)李小光被评为“三好学生”的光荣称号。
解析：
（1）他经常回忆有趣的往事。（2）李小光被评为“三好学生”。
试题分析：
（1）回忆和过去，相冲突；（2）李小光荣获“三好学生”的光荣称号。
规律总结：怎样修改病句：①认真读原句，弄清句子要表达的意思。②找出有毛病的地方，根据病因修改。③修改病句不能改变原句的意思。④检查修改后的'句子，看巨资是否完整、通顺、合理。
2、指出病因并改正。
(1)《三国演义》中，曹操中了反奸计，致使赤壁大败，几乎全军覆没。
_____________________________________________________________
(2)赛场上，甲乙两队正在争夺冠亚军。
______________________________________________________________
(3)我在飞机上俯瞰祖国的沧海桑田，被眼前的美景陶醉了。
__________________________________________________________________
(4)他荣获了“十佳主持人”。
____________________________________________________________________
解析：
(l) 主语不明，删去致使，“奸”改为“间” (2) 语义不明，去掉“亚” (3) 用词不当，“沧海桑田”改为“；壮丽河山”，并将后面改为“陶醉于眼前的美景”(4) 和真实情况不符，“荣获了”改为“被评为”或:在句号前加“的称号”
试题分析：
（1）《三国演义》中，曹
（2）赛场上，甲乙两队正在争夺冠亚军。语义不明，去掉“亚”
（3）我在飞机上俯瞰祖国的沧海桑田，被眼前的美景陶醉了。用词不当，把“沧海桑田”换为“山水”
（4）他荣获了“十佳主持人”。和真实情况不符，在最后加上“之一”
3、
下面是一位初一同学写的日记，请你帮助他修改。
①七年级是初中打好基础的一年学习。②我们要经受毅志力的考验，我们每个同学都要珍惜时间，好好学习，而不至于老大徒伤悲。③因为，我们将来都希望自己能成为建设祖国的有用人才。
(1)句①中主语与宾语搭配不当，应删去____________________。
(2)句②中有一个别字，应该把____改为_____________________。
(3)句③中修饰语位置不当，应该把“ ___”和“ ___”互换。
解析：
（1)学习
(2)毅意
(3)将来都希望自己
试题分析：
（1）七年级是学习，根本不通，应该删除学习（2）毅志是错的，虽然字典中可能毅字的意思更像毅志，但是毅志是错的。意志才是对的，大家要懂意志的意的意思，11版字典应选第2种：心愿、愿望。（3）搭配不当将来 自己互换。
规律总结：修改病句：⑴常见病句类型。
①用词不当。
如：狮子是一种猛烈的动物。无论什么人违反纪律，就要受到批评。
改：狮子是一种凶猛的动物。无论什么人违反纪律，都要受到批评。
②搭配不当：如：战士们冒着雨和泥泞继续前进。 改：战士们冒着雨，踩着泥泞继续前进。③成分残缺： 如：我们要学习白求恩毫不利己、专门利人。改：我们要学习白求恩毫不利己、专门利人的精神。
④重复啰嗦：如：他经常一贯保持艰苦朴素的作风。改：他一贯保持艰苦朴素的作风。
⑤自相矛盾：如：队长笑嘻嘻的脸上露出了严肃的神情。改：队长的脸上露出了严肃的神情。
