篇一:初中生活中的一次难忘经历
初中生活对于每个学生来说都是一个新的起点,充满了挑战和机遇。而我在初中时期经历了一次难忘的经历,让我对自己有了新的认识。
那是一个晴朗的周末,我和几个好朋友决定去郊外露营。我们带着帐篷、食物和水,兴高采烈地出发了。一路上我们开开心心地唱歌、聊天,充满了期待。
到了目的地,我们找到一个宽敞的空地,搭起了帐篷。晚上,我们生起了篝火,围坐在一起,分享着彼此的故事。夜晚的星空格外美丽,我们被这美景所吸引,不自觉地陷入了沉思。
然而,就在这时,突然下起了大雨。我们惊慌失措地跑进帐篷,却发现帐篷的屋顶渗水严重,水滴落在我们的头上,让我们感到非常不舒服。我们急忙拿出雨衣和背包里的塑料袋,将帐篷尽可能地遮住。
夜晚的风变得更加狂暴,我们的帐篷被大风吹得摇摇晃晃。我们不断调整帐篷的结构,努力阻挡风雨的侵袭。然而,我们的努力似乎徒劳无功,帐篷仍然摇摇欲坠。
这时,我突然想到了一个办法。我从背包里拿出绳子,将帐篷的四角绑在一起,增加了稳定性。同时,我还拿出了剪刀,将塑料袋剪成长条状,用来加固帐篷的结构。这一切虽然费了不少力气,但最终帐篷还是稳定下来了。
第二天早上,当我们醒来时,发现帐篷外的雨已经停了。我们迫不及待地走出帐篷,看到了美丽的阳光和湿润的大地。虽然帐篷被雨水打湿了,但我们依然心满意足。
这次经历让我明白了团结和合作的重要性。在面对困难时,只有大家团结一心,共同努力,才能战胜困难,取得成功。我也意识到了自己的能力和潜力,只要勇敢面对挑战,我就能克服一切困难。
篇二:一个让我忘记痛苦的夏天
那是一个炎热的夏天,我正处于初中升高中的关键阶段,备考任务特别繁重。压力和痛苦让我感到无法喘息,我迫切需要一个能够让我放松的地方。
就在这时,我得知了一个朋友邀请我参加他家的夏令营活动。我毫不犹豫地答应了,希望能够在那里找到一些片刻的宁静和快乐。
夏令营位于郊外的一个山区,环境清幽美丽。我和一群陌生的小伙伴们一起住在一个宽敞的木屋里,每天早上都能被鸟儿的歌声叫醒。我们一起做饭、打扫卫生,互相帮助,共同度过了一个快乐而充实的夏天。
白天,我们会参加各种户外活动,如徒步旅行、泛舟、攀岩等。这些活动让我感到非常刺激和兴奋,忘记了学业上的烦恼。晚上,我们会坐在篝火旁,一起唱歌、跳舞,尽情放松和享受快乐时光。
在夏令营的最后一天,我们举办了一场盛大的篝火晚会。我们每个人都精心准备了表演节目,有歌舞、小品、魔术等,场面非常热闹。在大家的欢笑声中,我感受到了无尽的快乐和幸福,痛苦仿佛被一扫而空。
离开夏令营的那一天,我感到非常不舍。我与小伙伴们交换了联系方式,希望能够保持联系。虽然夏令营只有短短的几天,但这段经历却成为了我生命中的一段美好回忆。
这个夏令营让我明白了生活中的快乐和痛苦并存,重要的是我们要有能力和智慧去面对痛苦,用快乐去冲淡痛苦。我也学会了放下繁重的学业,给自己一些休息和放松的时间。这次夏令营经历对我来说是一次宝贵的成长和启示,让我在压力面前能够更加坚强和积极。
叙事作文600字初中 篇三
我固执地放开你的手,却在风雨
到来的那一刻发现了自己的自私与冷漠,一次无声的学习
让我懂得了你的心,懂得了那股一直支持在我背后的巨大力量。——题记天色逐渐黯淡下来,沉郁的气氛在空气中弥漫。我漫无目的地在街上游荡着,不知道自己的下一个方向。
一小时前,你从我的包里翻出了那本诗集,生气地将它摔在地上:“一天到晚就只知道看这种东西,新买的资料你看了吗?你翻过吗?”我反驳道:“整天都是资料资料的!我就是喜欢诗集,能怎么样!”“你!”你指着我说不出话来,我瞪了你一眼,身离去。“你去哪!”“不用你管!”我不顾阴沉的天气,一头冲进了外面的世界。“唰——”地一声,天空像裂开了无数道口子,急速而来的暴雨抽打着地面,天地间迷蒙一片。雨水打湿了我的衣服,每当这时候妈妈总会为我撑伞,可惜那个我原本可以依靠的人却离我远去,我的心狠狠地疼痛了一下。就在这时,我的目光被一对母女吸引:母女俩只带了一把不大的雨伞,勉强可以为一个人挡雨。孩子将雨伞举到了母亲的头上,母亲却把雨伞推给了女儿。来来去去,母亲最终一手抱起了女儿,一手撑伞,让女儿认为雨伞遮住了两个人,但母亲的后背却露在了雨下。霎时间,我的眼眶湿了,那位母亲的行动告诉了我母爱
的沉寂与无声。那一刻,我终于释然,顶着风雨向家的方向奔去。果然,在家门口,我看到了面容疲惫的你,终于放下了内心所有的情绪,冲向了你的怀抱。伴着哽咽的一声“妈妈”
低低地叫出口,我看到了桌子上翻开的诗集,鲜艳的内页上赫然写着:“让一半为儿女遮挡风雨的雨伞给母亲,母亲又推给了我。”在那一次无声而独特的学习中,我懂得了母亲的心。
伴着相互的理解与感动,我慢慢地长大……
叙事作文600字初中 篇四
今天,老师叫我们去网上搜索“嫌弃你教育公共服务平台”进去登录自己的账号。在里面发些自己写的文章、日记、周记等,因为学校有领导来检查,查看学校的教师、学生会不会操作这个平台……我在这个平台里发了好多文章,这件事情被小文同学
知道了。她告诉:现在写文章可以赚钱的哦!“哦,我有兴趣,”于是问她怎么弄的。“首先,微信关注作文大全公众号,然后,注册属于自己的笔名,这样就可以里面投稿了。不过,投一次好,过二十四后才可以审核完你这篇文章评多少钱,于是,超过十元才可以结算,但是,还有一个特别注意的:不可以抄袭别人的作文,否则被封等之类的规则。” 于是,我就去投稿,第一次投稿失败了,我不放弃继续投,把之前一篇作文修改了,再次投稿获得了1.8元,这更对我有兴趣去投稿……
但是,就在今天我去把那篇自我介绍
文章去投,审核完了。看见我的账号被封了,再也不可以投搞了,我马上告诉了小文同学。她知道事情后,她就向群里的管理员问一下……她说:“因为你那篇自我介绍是抄袭的,所以被封了”“哦!我没有抄袭呀,那篇是仿写别人的。”……说着说着,我就去找群里的管理员问个清楚,“我投稿不了了,笔名是ZXF祝。”他说:“请你重新注册个账号吧!”我对他说:“我没有抄袭呀,我是仿写。”……想了想我投稿是不记得抄袭是被封的'。于是他对我说:“如果你诚心去写好自己的作文,不去抄袭,我给你个机会。”“好,谢谢你,这件事不会再发生的”…… 启示:无论做什么
事都不要抄袭别人的,冒充别人的作文,自己做自己的才有回报,是别的那就是别人的回报不是自己的了。自己拿回来的回报才会觉得开心,自己的东西就不怕被别人偷走……谢谢你你给我的启发。 “谢谢你给我的机会!”
叙事作文600字初中 篇五
在大自然中,人与动植物
对会面临压力,压力并不可怕,关键在于你如此去面对。春天来临,大地复苏。树木忙着长枝芽,花儿忙着开放,草儿也给土地披了新衣裳,植物都在以最美的姿态迎接春天。
早晨,我被外面这美丽的景色吸引了,走出去一看到处呈现一片绿色。我一边走一边观赏,直到走到公园的假山,在假山玩耍了一会儿,忽然看到有一棵小嫩芽长在假山缝隙底下,下面是地上,上面是一座假山。我心想:只有拇指大的地方,你过不久肯定会调落的,这接触不了阳光,上面有石头挡住你,你长不大的。我心想,过几天再来看你热闹,于是我离开了。几天后,我又来到了这个地方,我一来就往假山处一看,不看不知道,一看吓一跳。它竟然长出来了,原来微微发黄的小芽,现在已长了几片叶子,只是它是弯曲长出来的,它穿不上去,就找了另一条路,它选择了从旁边长出去,小草面对了生存的压力,它没有遇到压力而选择放弃,而是寻找
了方法去解决,从而获得了生存。
作为中学生,有学习压力是难免的,但解决它的方法可以有很多种,积极的面对它,能够促进我们的学习 。面对压力,我们要懂得用合适的方式面对,压力是有双重性的,处理好压力能够激发我们的潜能,促进学习。所以,有压力并不可怕,可怕的是你不懂得如何去面对罢了。