成长的印记作文(经典6篇)

时间:2015-06-04 07:27:17
染雾
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成长的印记作文 篇一

我的成长印记

每个人的成长都是一段充满回忆的旅程,而这些回忆就像是在我心中留下了深深的印记。

小时候,我是一个活泼好动的孩子,总是充满了好奇心和冒险精神。那时候,我最喜欢和小伙伴一起在附近的小河边玩耍。我们会一起捉鱼、放风筝、探险,每一次的冒险都给我带来了无尽的乐趣和兴奋。记得有一次,我们决定去探索一片陌生的森林。整个过程中,我感受到了大自然的神奇和美丽,也学会了同伴间的相互合作和信任。这段经历让我明白,成长需要勇敢去尝试新事物,去追求自己的梦想。

随着年龄的增长,我开始进入了学校的大门,开启了新的人生阶段。在学校里,我结识了许多新朋友,也接触到了各种各样的知识。我喜欢上了阅读,尤其是那些关于历史和科学的书籍。每当我翻开书本,就仿佛进入了一个全新的世界,学到了很多以前不知道的知识。我开始对历史和科学产生了浓厚的兴趣,并决定将来要成为一名历史学家或科学家。这个决定就像是在我心中留下了深深的印记,激励着我不断努力学习和成长。

除了学习,我还在音乐和体育方面发现了自己的兴趣和才华。我喜欢弹吉他和弹钢琴,通过音乐我可以表达自己的情感和思想。而在体育方面,我喜欢打篮球和跑步,这些锻炼不仅让我保持了健康的身体,还培养了我的团队合作和领导能力。这些爱好和才华让我在成长的过程中找到了自己的定位,也为我的未来发展提供了更多的可能性。

回顾我的成长之路,我意识到每一个经历都给我留下了宝贵的印记。这些印记不仅是我成长的见证,也是我前行的动力。我相信,只要我保持着对世界的好奇心和对梦想的追求,这些印记将会伴随我一生,成为我成长的力量和勇气。

成长的印记作文 篇二

成长的足迹

每个人的成长之路都是独特的,而我的成长之路像是在书写一本属于我自己的书,每一页都记录着我成长的点滴。

小时候,我是一个胆小怕事的孩子。我总是害怕尝试新事物,害怕面对挑战。但是,我很庆幸有父母和老师的引导和鼓励,他们给了我很多机会去尝试,去克服困难。记得有一次,我参加了学校的朗诵比赛,这是我第一次站在舞台上,面对着一群陌生的人。刚开始,我感到非常紧张,不知道该怎么办。但是,当我开始朗诵时,我突然感到一种自信和快乐。我发现自己可以用声音和表情来传达自己的情感,而不再害怕别人的评判。这次经历让我明白,成长需要勇敢去面对自己的恐惧和挑战,只有这样才能不断进步和成长。

随着年龄的增长,我开始接触到了更多的知识和技能。在学校里,我学习了数学、语文、科学等各种学科,也参加了许多兴趣班和培训班。通过学习和实践,我逐渐掌握了许多技能,比如写作、绘画、编程等。这些技能不仅让我在学业上取得了好成绩,还培养了我的创造力和解决问题的能力。我发现,只要我付出努力,坚持不懈地学习,就能够不断提升自己,成为更好的自己。

除了学习,我还参加了许多社交活动和志愿者工作。通过这些活动,我结识了许多新朋友,也学会了与人相处和合作。我发现,与他人的交流和合作可以让我更加开放和自信,也能够培养我的领导能力和团队意识。这些经历让我明白,成长不仅是个人的事情,也需要与他人一起成长,共同进步。

回顾我的成长之路,我感到非常庆幸和自豪。每一个经历都给我留下了宝贵的印记,让我变得更加成熟和坚强。我相信,只要我不断努力学习和成长,我的未来将会更加美好,我的足迹将会更加精彩。

成长的印记作文 篇三

  不知不觉,我的随笔本已经写完了整整十四本了,真的是非常的快,我感到非常的开心,这么多年来,随笔本见证了,我成长的历程,它记录着我们每一天的生活,每天的开心与悲伤。

  我记得,刚上初一的时候,谢老师要让我每天写一篇随笔,真的是让我们“痛不欲生”啊,我们感到异常的意外,平常在小学的时候一个星期也写不了四篇,现在就要每天写,并且还不能少于六百字,也真的是任务重大啊。记得当初刚写随笔的过程中,半天挤不出来一个字,但现在与之前可不一样了,现在写一篇随笔简直异常简单。

  我发表的随笔书也渐渐多了起来,从当初的几十篇,到现在的一百多篇,二百多篇,现在,已经一直飙到了四百零三篇了。这让我感到非常的高兴与欣慰,让我很有成就感。可能我当时想都没有想过,我在初中竟然会写出如此多的随笔。并且写了这么多篇的随笔,对我的写作方面,也有了很大的提高,这也是最有用的一个地方。

  之后我也会一直的写下去,再接着用随笔本,继续记录我的日常生活。

成长的印记作文 篇四

  生活中总有一些难忘的记忆,美好的像星星,有些灿烂,有些暗淡。再次回头,走在洒满星光的路上,触摸这些星星,有着美好记忆的我不会寂寞。我摘下一个,是这个记忆。

  看书,我爱,一看就停不下来。一个早上我在看书,妈妈叫我烧开水,我捧着书,漫不经心地将水装入大水壶,插好插头,摁下开关,然后我就又有滋有味的看起书来。

  书中讲的是如果别的星球上有生命,会发生什么?这是我最爱看的,看着看着我突然想起水烧开,大约过去十分钟了,怎么这么长的时间没动静?也许还没有烧开我心里想。但我的眼

还是没离开书,手还是捧着书?

  妈妈这时回来了,他一进门就左嗅着右嗅着。最后大叫:“怎么有一股糊味?”我想没听见一样,还买了头看书。妈妈散步并着两步来到了厨房,不仅大吃一惊:“怎么回事?”我这才放下书,来到厨房。哎呀!怎么了?

  水壶里冒着烟,还有一股难闻的焦味。走近一看,哇!水壶的壶身被烧的滚烫,水也烧干了,壶底烧糊了。唉!我只忙着看书,水烧的太久了不仅弄坏了一个壶,而且还被教训了一顿,这是一个苦涩的星星啊!

  但正是这些星星半我成长着,值得我永远珍藏。

成长的印记作文 篇五

  冬季风雪冷无情,家长老师暖人心。齐力创办生日宴,恭祝十岁集体亲。这次活动能够圆满成功那得归功于为此活动付出辛劳的家长老师们。谢谢你们,你们辛苦了。

  第一次参加学校组织的集体生日PARTY,我既激动又感动。我激动的是不仅能与这么多的家长老师学生一起过这个有意义活动还能拉近彼此的距离;感动的是在老师放弃休假的时间孜孜不倦地陪同孩子嬉戏中让孩子真正地懂得了成长的意义。

  集体生活中无论是家长还是学生应该都会有所收获,更让孩子们学到了很多做人的道理。这次活动不仅增进了父母子之间的亲情还学会了感恩知道去回报父母回报是会更领悟了团队精神——团结就是力量。

  十岁像刚长出翅膀的小鸟努力地学会飞翔想要尽快挣脱母亲的怀抱飞向属于自己的大海蓝天;十岁像刚发芽的种子用力的钻出头来想要征服泥土使自己长得更高更大。孩子们十岁了,他们又成长了一步,他们也将学好本领整装待发征服世界。

  一次有意义又难忘的集体生活,给成长的路上有深深的烙下了印记。

成长的印记作文 篇六

  在成长的过程中,我们经历过许许多多的`事情,它们就像一颗颗美丽的珍珠,每一颗珍珠代表着童年中有趣的事情,今天,我就要拿出一颗让你们瞧瞧吧!

  那是一个阳光明媚的早晨,我起了床,奶奶说今天要下雨,要我穿鞋套,我不耐烦地说道:“今天天气这么好,怎么可能会下雨?我才不穿呢!”奶奶还是劝我:“我看了天气预报的,今天早晨虽然没下雨,但是迟早都会下的,反正随便你,你不听又不关我的事。”于是,我还是坚持我自己的判断,穿的是普通的鞋子。

  到了下午,果然下起了倾盆大雨,脚踩在地上,水不断地流进了我的鞋子,走起来鞋里面有一种凉丝丝的感觉,好冷啊!早知道就应该听奶奶的话,可是现在后悔已经来不及了,怎么办呀?冷死我了,算了,也只能这样忍受着了。

  过了一会儿,忽然一个熟悉的身影在我面前慢慢走过来,啊,原来是奶奶!她对我说:“我就说要下雨吧!你还不听,下次我就不会再给你送鞋了。”说着,把鞋子递给了我,就默默地离开了。

  奶奶,您是我生命中不可缺少的亲人,我爱您!

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