小学满分作文400字 篇一
我喜欢的动物
我喜欢的动物是猫。猫有着柔软的毛发和灵活的身体,总是给人一种可爱的感觉。我家有一只黑白相间的小猫,它的名字叫咪咪。
咪咪非常聪明,它总是能听懂我的话。每当我叫它的名字,它就会跑过来,用温柔的眼神看着我。有时候,我会和咪咪玩捉迷藏的游戏。我躲在沙发后面,然后大声喊:“咪咪,来找我!”咪咪听到我的声音,就会四处寻找我。当它找到我的时候,它会高兴地蹦跳着,好像在说:“我找到你了!”这时,我会伸出手来摸摸它的头,它会用它细长的舌头舔舔我的手,好像在告诉我它很开心。
除了聪明可爱,咪咪还非常勇敢。有一次,我家里来了一只大老鼠。老鼠跑来跑去,吓得我不敢靠近。咪咪看到了这一幕,它毫不犹豫地冲了过去。它用爪子猛地拍向老鼠,将老鼠吓得四处乱窜。最后,咪咪成功地抓住了老鼠,带着胜利的神情走到我的面前。我高兴地捧着咪咪,感谢它保护我。
我喜欢猫不仅因为它们聪明可爱,还因为它们给我带来了快乐和安慰。每当我心情不好时,咪咪就会跳上我的腿,用它柔软的身体依偎在我身边,给我温暖和安慰。有时候,我会抱着它,一边听它的呼吸声,一边感受它的温暖。这时,我就会忘记一切烦恼,感到世界是那么美好。
我爱我的猫咪,它是我最好的朋友。我会好好照顾它,陪伴它,让它一直健康快乐地成长。
小学满分作文400字 篇二
我的暑假计划
暑假马上就要到了,我制定了一个丰富多彩的暑假计划。首先,我打算利用暑假的时间多读书。读书可以增长知识,开阔眼界,提高自己的语言表达能力。我会选择一些经典的童话故事和有趣的科普读物,每天都读上一段时间。我相信通过读书,我会收获很多快乐和成长。
其次,我还打算参加一些兴趣班。比如我对绘画很感兴趣,我会报名参加一些绘画班,学习一些基本的绘画技巧。我还对音乐很感兴趣,我打算报名参加一个音乐培训班,学习弹奏乐器。参加这些兴趣班,可以让我发展自己的兴趣爱好,培养自己的艺术细胞。
此外,我还计划和爸爸妈妈一起去旅行。我想去一些风景优美的地方,欣赏大自然的美丽。我喜欢大海,我想去海边玩耍,踩着细白的沙滩,听着海浪拍打的声音,感受海风的清凉。我还想去山里爬山,呼吸新鲜的空气,俯瞰整个城市的美景。我相信这样的旅行,会给我带来很多美好的回忆。
最后,我还会多参加一些社区的公益活动。我会去老年人福利院和孤儿院看望那些需要帮助的人,给他们送去温暖和关爱。我还会参加一些环保活动,比如植树造林,垃圾分类等等。通过这些活动,我可以为社会贡献自己的力量,同时也能培养自己的社会责任感。
这就是我的暑假计划,我会用充实而有意义的活动度过这个假期,让自己在快乐中成长。我相信,经过一个充实的暑假,我会有更多的收获和进步。
小学满分作文400字 篇三
生活像一个大拼盘,其中蕴涵着追梦的艰辛、成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞……而在遭遇挫折的时候,我们最需要的莫过于充满鼓励的掌声了!
还记得,几年前,我很荣幸地获得了一次在学校升旗仪式上演讲的机会,我花了很多的'时间来准备,自以为已经足够了,可以在真正演讲中发挥得淋漓尽致了。但真正到了演讲的那一刻,我颤抖了,背得滚瓜烂熟的稿子,可就在走上台的一瞬间,大脑里却是一片空白,我战战兢兢地走到麦克风前面,心里一直告诉自己:“要镇静,我行的!”当面对着数千双眼睛时,我却不由自主地感到耳根一阵阵发烫。我结结巴巴地背起了演讲稿,说着说着,因为胆怯,声音越来越小,但我还是一鼓作气地没有感情地把稿子背完了。“谢谢大家!”整个操场突然安静下来,只听见“啪,啪”的几声,不知是谁率先鼓了掌,随即全校师生皆鼓起了掌。掌声如大浪滔天,滚滚翻涌。一双双手高高擎立场下,不遗余力地拍动。如擂战鼓,如振人礼炮,顿时,我倍受鼓舞!在过后的日子,这掌声无时无刻不在激励着我,不时鼓舞着我。催我努力、促我奋发。
如果人生是一只展翅的雏鸟,掌声就是给它自由翱翔的蓝天;如果人生是一棵挺拔的大树,掌声就是抚育它成长的阳光;如果人生是一朵鲜花,掌声就是伴随它一世的缤纷色彩。
那掌声也许只是不经意间的,但却成为了我生命最最之重。那掌声或者只是一次随意而为,带给我的却是人生最深刻的记忆、最坚定的自信!
掌声是成功的伴奏,是失败的安慰,是生活的交响曲。生活中不可缺少掌声,在我们得到别人掌声时,也不要忘记带给别人掌声。为了你我、为了他人、为了世界更加的美好,请一定不要吝惜你的掌声!
小学满分作文400字 篇四
今天是星期六,奶奶要到我家来吃饭,来时奶奶还带来一些正宗的河虾。奶奶拎着虾来到厨房,把虾倒进了装满水的池子里。只见那一只只活蹦乱跳的小虾在水里游来游去真是好玩。
看着这些小虾,我有了一个“坏主意”我趁奶奶不注意,“偷”了一只最小最活泼的虾,把它和我从惠山河里捉到的六条小鱼放在一块儿。小虾刚进鱼缸,有些不习惯,所以在鱼缸里跳来跳去,那些小鱼吓得像没头苍蝇一样乱游乱窜:你看一条鱼的头撞在了鱼缸上,又有两条鱼头对头撞在了一起……渐渐地,小鱼和小虾都平静下来了。
忽然六条小鱼游到了一块儿,好像在议论些什么。然后六条小鱼又向四面游去。突然,一条小鱼飞快地向小虾窜去,猛地用头撞在虾的尾巴上,小虾一惊,然后把一双钳子高高地举起,胡须一翘,好像在说:“谁敢胡闹,我的大钳子可不是吃素的!”另外五条小鱼也不甘示弱,立刻一齐向小虾撞去。小虾怒火大发,迈着大步绕着鱼缸转。一见到小鱼,举钳就打。
“快来吃饭,吃完了饭上课!”奶奶大声喊到。这时我才想起下午还有课呢。便去吃饭了。傍晚,我再次来到鱼缸前看一看小虾与小鱼相处得怎样了。
只见小虾趴在鱼缸的一角,悠闲地摆着胡须,小鱼则在它头上游来游去。看来相处得不错,它们可真是不打不相识啊!
小学满分作文400字 篇五
有人说:“成功者永不放弃,放弃者决不成功!” 也有人说:“放弃是一种永远的解脱,轻装上阵方能成功!” 这里有两个故事:
一是说“成功源于坚持”的。据说在第二次世界大战时,英国牛津大学邀请邱吉尔来校为师生作演讲,邱吉尔在这里发表了他演讲史上时间最短,也是最脍炙人口的一次演讲。他上台后只说了一句话,“我成功的秘诀有三个:第一是Never give up!第二是Never, never give up!第三是Never, never, never give up!”沉默了大约一分种后,全场师生猛然醒悟,爆发出热烈而又持久的掌
声。“Never give up”,就是“绝不放弃”的意思。“绝不放弃,绝不绝不绝不放弃”——这既是邱吉尔的成功秘诀,更是邱吉尔毕生恪守的人生誓言,正是他的“绝不放弃希望 ”,支撑了他一生的信念,并使他取得了最后的成功……
还有一个是说“有一种智慧,叫做放弃”的。有一个年轻人,很想在什么方面都比别人强,他尤其想成为一名大学问家。可是,很多年过去了,他的学业没有长进。他很苦恼,就去向一个大师求教。大师说:“我们登山吧,到了山顶你就知道如何做了。”那山上有许多晶莹的小石头,非常好看。每次见到他喜欢的石头,大师就让他装进袋子里,很快,他就吃不消了。“大师,这样背下去,我可再也走不动了。 ” “是呀,那该怎么办呢?”大师微微一笑,“是啊,该放下了。再不放下,就不能登上山了。”年轻人一愣,忽觉心中一亮,立即向大师道谢。之后,他一心做学问,最终成了一名大学问家……
同学们,读了以上两个故事,你是否已明白了什么?是啊,我们究竟该如何理解成功的真谛,我们又究竟该如何去获取自己的成功?我们到底什么时候该坚持,什么时候该放弃?