描写人物作文300字 篇一
我的好朋友小明
我有一个好朋友,他叫小明。小明是一个活泼开朗的男孩,总是充满了阳光和正能量。
小明有一张清秀的脸庞,皮肤白皙,像是被阳光晒过的麦田。他的眼睛是一对明亮的星星,总是充满好奇和热情。他的鼻子挺直,嘴巴总是挂着灿烂的笑容,看起来非常可爱。
小明的个子不高,但是非常瘦弱,身材修长。他总是穿着一身简单而整洁的衣服,给人一种干净清爽的感觉。不管是夏天还是冬天,他都会选择一双舒适的运动鞋,因为他喜欢运动,喜欢和朋友们一起奔跑和嬉戏。
小明是一个非常聪明的孩子,学习成绩一直都很优秀。他喜欢思考问题,善于分析和解决难题。每次上课,他总是认真听讲,积极回答问题,老师对他赞不绝口。
小明是一个热心肠的孩子,总是乐于助人。不管是在学校还是在社区,只要有人需要帮助,他总是义不容辞地伸出援手。他特别喜欢和别人分享自己的快乐和成就,总是把大家都带入到他的世界里。
我很喜欢和小明在一起,因为和他在一起我总能感受到快乐和幸福。他总是能够带给我无尽的欢笑和温暖。他是一个真正的好朋友,我会一直珍惜我们的友谊。
描写人物作文300字 篇二
我的老师——李老师
我有一个非常特别的老师,她叫李老师。李老师是一位非常有爱心和耐心的人,她对学生们总是充满关怀和关心。
李老师是一个中等身材的女性,她留着一头黑亮的短发,总是穿着一身简单而干净的衣服。她的脸庞上总是挂着和善的笑容,给人一种亲切的感觉。她的眼睛是一双明亮的星星,总是透露出智慧和温柔。
李老师教书育人有一套独特的方法。她总是用幽默的语言和生动的例子讲解知识,让学生们在轻松愉快的氛围中学习。她总是鼓励学生们勇敢发言,不怕犯错误,在错误中成长。每次上课,李老师总是精心准备,充满激情地讲解,让学生们对知识充满了兴趣。
除了教书之外,李老师还非常关心学生的生活。她经常询问学生的近况,关注他们的家庭和个人情况。每当学生遇到困难和问题,李老师总是耐心地倾听并给予帮助和建议。她总是用她的爱心和耐心为学生们撑起一片天空。
李老师是我最敬爱的人,我非常感激她对我的关心和帮助。在她的陪伴下,我感受到了真正的关爱和温暖。我会永远记住她,珍惜我们的师生情谊。
描写人物作文300字 篇三
我有一个善良、贤惠,疼我爱我的好妈妈。她的脸圆圆的,皮肤白白的,乌黑的眼睛里充满了慈祥的爱意,嘴角总是带着甜蜜的笑容。在我的心中,妈妈是天下最美的妈妈。
在我八年的成长经历中,留下了许多与妈妈的美好回忆。
当我有困难时,妈妈会和我共度难关;当我犯错误时,妈妈会循循善诱,教导我及时改正;当我高兴时,妈妈会像一个孩子似的比我都开心;当我伤心时,妈妈的心情简直比我更糟糕;当我生病时,妈妈总会在病床前衣不解带地照料……
妈妈几乎把所有的精力都花在了我的身上。给我买书、给我买玩具、给我买最好的衣服、给我报辅导班、给我订各种各样的杂志报刊……而她自己却从不舍得多花一分钱。
我的妈妈是我最亲最亲的亲人,因为是她生了我,并把我养到现在这么大。我永远都不会忘记她对我的养育之恩。等我长大后,我一定会好好孝敬她。
我有一个善良、贤惠,疼我爱我的好妈妈。她爱我,我也爱她,并且,永远、永远……
描写人物作文300字 篇四
我的姥姥是一个朴实的农村老人,她高高的个子,有一头黑白相间的头发,脸上布满了皱纹,和树根上的年轮一样多,手也非常粗糙。
姥姥是一个慈祥的人。每次我们回家的时候,她都会早早的站在胡同口迎接我们,如果在家住,她总是提前把被子给我们晒好。她从来不吵我们,当我惹爸爸妈妈生气爸爸妈妈吵我打我的时候,姥姥总 是护着我,不让他们吵我打我。
姥姥是一个勤劳的人。在炎热的夏天,收麦子的时候,姥姥热得汗流浃背,我心痛地让姥姥休息一下,但她总是说不累,说:“快收完了,再坚持一下吧。”秋天,玉米熟了。摘玉米的时候,我一下子 钻了进去,叶子扎的我的脸火辣辣的。而姥姥在玉米地里一干就是一天,脸上被划的一道一道的,手也被扎成了“马蜂窝”。
姥姥还是一个节俭的人。她很少穿新衣服,穿的都是亲戚送给她的旧衣服。每次妈妈回老家给她带的东西她都舍不得吃,等下一次我们回家的时候,她再拿出来给我们吃。
这就是我的姥姥,我非常喜欢我的姥姥,长大后我一定会孝敬她!
描写人物作文300字 篇五
我有一个哭虫妹妹。她长着小小的眼睛,一张樱桃小嘴,加上那圆圆的脸蛋更讨人喜欢。但你不要被她那柔弱的外表所迷惑,她哭起来那个汹涌,那个澎湃。不是吹的,她哭起来就是:“黄河之水眼泪来,奔流到海不复回……”
妹妹的哭声还有一绝:时长时短,有时无缘无故地哭,有时怎么打她都不哭。有一次,我和她在客厅玩。忽然她不知怎么了,竟哇哇大哭起来,外婆和妈妈听到哭声,连忙从厨房走过来,以为是我把妹妹打哭的,就质问我怎么把妹妹打哭了。我正要解释,妹妹突然不哭了,安安静静玩了起来。我们都哑口无言,特别是我,把刚才要说的话整个“吞”到肚子里去了。
还有一次,妹妹不小心把电视弄坏了,外婆生气极了,“啪啪”重重地打着妹妹的屁股,可往常天天哭的妹妹竟一滴眼泪也没掉。但过了半个小时,妹妹不知是委屈还是痛得受不了,竟哇哇哭了一个半小时。真是稀奇。
你们说这个哭虫妹妹奇不奇怪?
描写人物作文300字 篇六
“老师是辛勤的园丁,用心培育年轻的花朵;老师是辛勤的蜜蜂,酝酿知识的果冻;老师是照亮我们前进道路的黑夜之光。每当我读到老师的诗句的赞美,我都会想起我以前的班主任。
我记得我读小学五年级的时候,我任性,骄傲,爱耍小脾气。有一次,英语考试,我的全班第一,出纸下来,我拿着报纸,炫耀无处不在。让我当班长,当黑板,我还是挺高兴的。同时也让同学们对我的工作,交给粉笔,拿刷子刷洗,如果稍有不顺意,他们发誓舒展。
渐渐地,同学们都不理我了,连平时和我玩的最好的朋友也不愿意和我玩了,从此我陷入了孤独。杨老师的眼睛非常明亮,他很快就知道发生了什么事,把我叫到他身边,抚摸着我的头,我说:“这个湖很宽,因为它可以容纳所有的小溪,所以它可以很快乐。”虽然这些话有点深奥,但我知道老师想让我了解真相。所以,我学会了谦逊,也学会了如何与朋友相处。
在这项研究中,杨常鼓励我,指导我,所以我不得不学习和脊的一种方式。