人物描写作文【精选6篇】

时间:2015-02-04 06:14:10
染雾
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人物描写作文 篇一

《一位善良的老人》

在我生命中,有一个人给了我深刻的印象,那就是我的邻居,一位善良的老人。他名叫李叔,已经年过七旬,但他的精神状态和活力却让年轻人都望尘莫及。

李叔是一个非常乐于助人的人。当我遇到困难或烦恼时,他总是第一个伸出援手。有一次,我因为学习压力过大而情绪低落,他主动邀请我去他家喝茶聊天。在温馨的氛围中,他鼓励我坚持下去,给我提供了很多宝贵的建议。他的鼓励和支持让我重新振作起来,重新找回了自信。

除了关心邻居,李叔也是一个热心的公益活动志愿者。每次有社区活动或慈善义卖,他总是积极参与并尽自己的力量去帮助那些需要帮助的人。他会自愿为孤寡老人提供陪伴,帮助他们购物或做家务。他的善举不仅让那些孤寡老人感到温暖和关心,也深深地感动了我。

李叔的善良和乐观也影响了他周围的人。他总是维持着乐观向上的态度,面对生活中的困难和挑战。无论是与他交流还是与他相处,他总能带给我正能量。他告诉我,人生虽然充满了坎坷和挫折,但只要我们保持一颗善良的心,积极面对,就一定能够战胜困难,实现自己的梦想。

李叔的善良和乐观是我人生中的榜样。他教会了我关心他人、乐于助人的重要性,并鼓励我积极面对生活中的困难。每当我遇到挫折和困难时,我会想起他的话语和行动,重新找回自己的勇气和信心。我希望将来能够像他一样,成为一个乐于助人、关心他人的人,为社会做出自己的贡献。

人物描写作文 篇二

《一位坚毅的运动员》

在我的记忆中,有一个人给了我深刻的印象,那就是我的偶像,一位坚毅的运动员。他叫刘飞,是一名著名的田径运动员。他的奋斗精神和顽强意志给了我很多启示和动力。

刘飞从小就展现出了与众不同的运动天赋。然而,在面临困难和挑战时,他并没有选择放弃,而是选择了坚持。他通过不断的努力和训练,最终成为了一名顶尖的田径运动员。

刘飞的坚毅和决心不仅仅体现在训练场上,他也在比赛中展现出了非凡的毅力。有一次,他在比赛中受伤,但他并没有选择退赛,而是坚持完成了比赛。尽管他最终没有获得冠军,但他的精神和决心深深地打动了观众和教练。

除了在运动场上的表现,刘飞也是一个乐于助人的人。他经常参加慈善活动,为那些需要帮助的人提供帮助和支持。他的善举和乐于助人的精神激励着我,让我明白了一个人的价值不仅仅是取决于个人的成就,还取决于对社会的贡献。

刘飞的坚毅和决心是我人生中的榜样。他的故事告诉我,只要我们有梦想,并且付出努力去追求,就一定能够实现自己的目标。无论遇到多大的困难和挑战,只要我们坚持不懈,就一定能够战胜困难,取得成功。

我希望将来能够像刘飞一样,坚持追求自己的梦想,并且乐于助人,为社会做出自己的贡献。他的故事将永远激励着我,让我坚信只要努力,梦想就一定会实现。

人物描写作文 篇三

  生命在于运动,生活在于食物。许多人都爱吃零食,那是因为它是生活快乐的体现。更是社会进步的体现。

  在太太年幼时,生活是非常贫困的。因为那时,人民生活在一个战乱年代。食物对于他们来说是非常重要的,而零食对于那时小孩子们来说,那简直就是“奇珍异宝”。

  现在太太年老了,社会也进步了,人们也进入了小康社会。而各式的零食也是其次不穷。每逢过节,我们这些做为子孙的就会送礼物给太太。以表达自己的一片孝心,而礼物那就是各式美味的零食,这些零食把太太的房间里唯一张小木桌堆的满满的,就连小蚂蚁也挤不过去。那真是太太的福气啊,有这么多孝顺的子孙。

  对于怎么处置它们,这花样可就多了。不过太太通常是发给我们这些小馋猫一些,每当我们到太太那个温馨的房间里嬉笑打闹时,太太就会毫不犹豫的叫我们自己去拿。而后,我们就高高兴兴的跳在着小舞步到外面玩耍不去打扰太太休息了。

  现在我们已经长大了,离开了太太,离开了小木桌,更是离开了太太小木桌上的零食。但我一想起那些零食,就情不自禁的流口水。这不只是向往,还是孝的流露。

人物描写作文 篇四

  马金真老师中等个儿,头发乌黑乌黑的,浓浓的眉毛下面有一双充满智慧的眼睛,高高的鼻子上架着一副近视眼镜。

  我们全班同学都十分敬佩他,因为从他大大的嘴巴里说出来的都是有学问的话。而且,他很有耐心。我们班的孙浩,人称“捣蛋鬼”,他在课堂上,这儿摸摸,那儿碰碰,总是东张西望,不愧是“孙悟空”的后人。但是,马老师不但不生气,还耐心地教导他。看到他在课堂上不专心听讲,马老师心里肯定非常伤心。

  马老师不但很有耐心,而且写的文章那可是“一绝”,名不虚传。

  前段时间,他给了我一本前几年写的书《翅上绑金的鸟》。我对这本书用一个成语来形容——“爱不释手”,因为他写得实在太好了,用英语来形容,那就是very good!里面的文章很有意思。我觉得比杨红樱的小说还精彩。

  马老师也很谦虚,虽然他文章好得写,但从不自夸和炫耀。

  马老师也很幽默,讲作文时还讲一些幽默小故事,让我的写作水平提高了不少,真是教学有方!

  我们很喜欢他!

人物描写作文 篇五

  中午快要到吃饭时间了,两个熟悉的身影出现在教室门口,哇是我的爸爸和奶奶,原来他们是到我们班为大家做义工服务,这真是个大大的superise!同学们陆续围拢过来纷纷喊着孙妙佳奶奶,爸爸来了,弄得我都有些不好意思了。心想我一定要好好表现,让奶奶和爸爸看看。

  同学们拿着自己的饭盘回到座位上,然后排好队奶奶为我们每一位小朋友盛汤,还不时地提醒我们慢慢走,小心烫。让我感到仿佛是在家里奶奶就是这样关心我的。也许今天是奶奶和爸爸在的缘故,我是吃的又快又干净,当我拿着空空的菜盘走过奶奶和爸爸身边时,看到他们微笑的点了点头,悄悄的竖了竖大拇指,我心里好高兴哦。正巧今天要发两套校服,奶奶和爸爸非常忙碌,又是翻箱子,又是拿衣服,还要核对名单,看着他们额头上渗出的汗水,真想跑上去为他们搽搽汗。当看到每一位同学都拿到了属于自己的校服,奶奶和爸爸才稍稍的舒了口气。

  时间过得真快,转眼就到了开班会的时候,李老师走了进来和奶奶爸爸道了声辛苦,义工服务也结束了,真想他们能天天来啊!大人们为我们无私的奉献着,我们只有更好的学习来回报家长了。

人物描写作文 篇六

  我的同学很多,但其中最和我要好的还是张蕾。她的家和我的家在同一幢楼上,每天我们一起上学,一起回家,一起写作业。她是我形影不离的好朋友。

  瞧,她的脸上有一对深深动人的酒窝,总是随着她那从不停歇的笑容跳动。她的柳叶眉细而长,一对明亮的大眼睛像能说话一样闪着快乐的光亮。不歪不斜的鼻子,一张樱桃似的小嘴,乌黑的头发梳成两条不长的辫子,垂挂在耳边,上面还系着两个大红色的蝴蝶结,好像两只蝴蝶在空中飞舞。

  有一次,我和蕾蕾一起做作业,无意中我发现了她在美术课上画的画,便顺手拿过来,我仔细地端详起来,只见画面上有一只龙头,它张着嘴,瞪着眼,伸出犄角,吐着舌头,威风凛凛,杀气腾腾,画面栩栩如生,真棒!蕾蕾这时才发现我在瞧她的画,她大概是有些害羞,便伸手来夺画,只听|哧啦一声,画被扯烂了。我看着扯烂的画,抱歉地说:哎呀,真对不起,我不是故意的,我赔一张给你。,她笑着说:没关系的!。

  还有一次,班上举行跑步比赛。轮到我了,我的白球鞋没穿,幸好我和蕾蕾的鞋码是一样的,她主动跑到我面前,和我换了鞋子,那次我跑了第一名!我谢谢她时,她却说:不用谢!。

  这就是我的好同学――张蕾,你想见到她吗?

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