染雾蚂蚁王国作文300字 篇一：蚂蚁王国的奇妙世界
蚂蚁王国是一个神奇的世界，充满了忙碌、勤劳和团结。它是由成千上万只蚂蚁组成，每只蚂蚁都有自己的任务和职责。在蚂蚁王国，蚂蚁们通常分工合作，共同努力，使整个王国运转得井井有条。
蚂蚁王国中最重要的人物就是女王蚂蚁。她是整个王国的统治者，指挥着蚂蚁们的工作。女王蚂蚁是非常勤劳的，她带领着蚂蚁们挖掘地道、搜寻食物和照顾幼蚁。她还会产下成千上万只蚂蚁蛋，为整个王国的繁衍做出贡献。
在蚂蚁王国中，每只蚂蚁都有自己的职责。有的蚂蚁负责寻找食物，它们会找到食物源并将食物运回蚂蚁巢穴。有的蚂蚁负责修建和扩建巢穴，它们会挖掘地道，搬运土壤，建造一个个复杂的巢穴系统。还有的蚂蚁负责照顾幼蚁，它们会喂养幼蚁、清理巢穴，确保幼蚁的健康成长。
蚂蚁王国中最令人惊奇的是，蚂蚁们之间的合作和团结。当一只蚂蚁找到食物时，它会释放一种特殊的气味，告诉其他蚂蚁有食物可供收集。其他蚂蚁收到信号后，会立即前往食物源，将食物运回巢穴。这种合作和团结的精神使得蚂蚁们能够充分利用资源，确保整个王国的生存。
蚂蚁王国的奇妙世界让我感到惊叹和敬佩。虽然它们只是一些微小的昆虫，但它们用自己的勤劳和团结，创造出了一个精密而有序的社会。从蚂蚁王国中，我们可以学到许多宝贵的品质，如勤劳、合作和团结。让我们向蚂蚁们学习，努力工作，共同创造美好的未来。
蚂蚁王国作文300字 篇二：蚂蚁王国的生态奇观
蚂蚁王国是一个生态奇观，它以其众多的蚂蚁种类和丰富多样的生态系统而闻名。在蚂蚁王国中，不同种类的蚂蚁扮演着不同的角色，共同构建起一个复杂而有序的生态链。
蚂蚁王国中最常见的蚂蚁种类是工蚁。它们是蚂蚁王国的主力军，负责寻找食物、修建巢穴和照顾幼蚁。工蚁以其勤劳和勇敢而闻名，它们会为了王国的利益而不知疲倦地工作。在蚂蚁王国中，工蚁们的努力是王国繁荣的基石。
除了工蚁，蚂蚁王国还有士兵蚁。士兵蚁是蚂蚁王国的守卫者，它们负责保护王国免受外敌的侵害。士兵蚁通常具有强大的颚部和尖锐的刺，可以用来攻击和抵御敌人。士兵蚁们会组成一支强大的军队，守卫着蚂蚁王国的边界。
蚂蚁王国中还有一种特殊的蚂蚁，它们被称为农蚁。农蚁是蚂蚁王国的农民，它们负责种植和照料蚂蚁王国的食物来源。农蚁会种植真菌，为整个王国提供养分丰富的食物。农蚁们的努力使得蚂蚁王国能够维持良好的生态平衡。
蚂蚁王国的生态奇观令人叹为观止。不同种类的蚂蚁通过各自的职责和任务，共同维护着这个微小而又复杂的世界。蚂蚁们之间的合作和协调，使得整个蚂蚁王国能够生机勃勃地发展。蚂蚁王国的生态奇观提醒我们要珍惜和保护自然界的生态环境，共同创造一个美好的未来。
蚂蚁王国作文300字 篇三
蚂蚁王国作文300字
在世界的某个角落的草丛旁，盛开着美丽的鲜花，青青的小草，这就是我们的家园。
我叫乔伊，是蚂蚁王国的一员，一只普通的蚂蚁。我住在洞穴里，洞口用绿叶挡住，干草放在洞门口，并搬来小花朵装饰房间。这样的房间在蚂蚁王国是上等的，不过，这和蚂蚁王宫可差远了。
蚂蚁王宫是所有蚂蚁一起建成的，凝聚了所有成员的智慧。看，那两根大柱子，是我们一起抬回来的大树枝，树枝上绑着一朵朵红色的花和长长的青草，这些花和草，是母蚁们拔回来的，可漂亮啦!王宫的墙壁是用一种坚韧的草和树叶搭成的。艺术家们在墙壁上画了许多画，比如：蚂蚁过桥，蚂蚁渡河，蚂蚁啃骨头，蚂蚁比武……真是丰富多彩，应有尽有!蚁王的宝座，才是最奇特的呢。宝座上有闪闪发光的星星，有绚丽多姿的花朵，传说，这是伟大的蚁神赐给我们的宝座。而从城里回来的凯利却告诉我，这是城市商店橱窗中的芭比娃娃的座椅，我十分疑惑。
每天早晨七点钟，蚂蚁王宫的钟声就会响起，所有的蚂蚁都起床了，上学的上学，工作的工作。学校离我家很远。首先，要穿过一座大山。接着，要走过一座桥，桥又滑又细，很难走过去。最后，还得渡过一条河，同路的小蚂蚁抬来一片绿叶，坐上去，用手当船桨划过对暗。到
我们蚂蚁天生勤劳，日出而作，日落而息，过的很安祥，很快乐。
我，愿意牵着你的手，到蚂蚁王国来看一看，玩一玩。我期待有那么一天 ……
在我放学回家的路上我看见有一群群蚂蚁在搬家。看见蚂蚁在搬家我想起来妈妈说的话蚂蚁搬家要下雨我心想要下雨了我急忙跑回家无意中闯进了蚂蚁王国。
蚂蚁王国里蚂蚁王国了的什么都很小，连一棵树都才只有2厘米高。在往前走就到蚂蚁宫殿了我看见了高高在上的蚂蚁国王和它的士兵们，突然一声响打破了这里的宁静原来是蚂蚁的对手黑蚂蚁来了埃然后它们的战争开始了只见蚂蚁在那里不动黑蚂蚁冲过来杀死了几十只蚂蚁，我看见蚂蚁国王顶不住了便踩了下去踩死了几万只黑蚂蚁。黑蚂蚁国王看见有强者来了急忙退回。宁静有回到了蚂蚁王国里。
现在我是蚂蚁们的恩人了，蚂蚁国王十分感谢我并发下口令我可以随时进出蚂蚁王国说完有把我送回来现实世界。
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书写也要规范，特别是格式要正确，句号、逗号、问号、叹号、顿号、分号不要出现在一行之首;引号、括号、书名号前半不出现在一行之末，可以在这些符号后面挤着写一个字;引号、括号、书名号后一半不出现在一行之首，可以把这些符号挤在上一行之末。省略号、破折号占两个格，不能断开，写不下时挤在一行之末。至于作文的卷面，正如人的容貌一样，给人的印象是重要的，尤其是高考作文，卷面整洁与否直接影响着阅卷老师的心理和情绪，书写工整，卷面清洁，让人一看心中先喜三分，其结果是可想而知的。
7、检查与修改考试作文试题和其他试题一样，做完后也需要认真检查，看有没有笔误的错别字，有没有不通顺的句子，有没有需要调整的内容。审查发现了错别字、错用了词语一定要修改过来，对于句段该删的要删掉，该增的要增补，只是要改得清楚、整洁，使人一目了然。不能因为修改而影响了卷面的整洁。
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