染雾侦探小不丢小学作文 篇一
案件解密：小猫咪的失踪之谜
今天，侦探小不丢接到了一宗离奇的案件。小镇上的一只可爱小猫咪突然失踪了，主人们非常着急。于是，小不丢决定展开调查，找出真相。
小不丢首先来到了小猫咪家。他仔细观察了周围的环境，发现了一些关键线索。他发现猫咪的窝里有一片蓝色的布料，还有一些泥巴印。小不丢立刻想到，这可能是猫咪离开家时留下的线索。
接下来，小不丢来到了小猫咪经常去的公园。他发现公园里有一条小溪，而且溪边有一些猫咪喜欢的鱼骨头。小不丢推测，猫咪可能在这里寻找食物，然后走丢了。
小不丢决定再回到小猫咪家周围的街道上寻找线索。他发现了一位街坊，称他看到昨天晚上有一个人在小猫咪家门口鬼鬼祟祟地走来走去。小不丢立刻意识到，这个人可能与小猫咪的失踪有关。
经过一番调查，小不丢终于找到了可疑人员。原来，这个人是一位善良的老奶奶，她发现小猫咪走丢了，就带着它回到了自己家中。奶奶原本是想好心照顾猫咪，但没有找到主人，就打算在第二天找到猫咪的家。
通过小不丢的调查，小猫咪终于回到了主人的怀抱。主人非常感激小不丢，他们对小不丢赞不绝口，称他为“神奇的侦探”。
侦探小不丢小学作文 篇二
神秘的失窃事件
侦探小不丢这次接到了一个特别的案件，是关于学校的一个神秘失窃事件。学校的办公室里的一枚珍贵的奖章突然不见了，校长非常着急。于是，小不丢决定展开调查，找出罪犯。
小不丢首先来到了办公室。他仔细观察了周围的环境，发现了一些关键线索。他发现办公桌上有一些灰尘，还有一些脚印。小不丢立刻想到，这可能是窃贼留下的线索。
接下来，小不丢来到了学校的操场。他发现操场上有一些踩踏过的草坪，还有一些烟蒂。小不丢推测，窃贼可能在这里停留过，然后离开了。
小不丢决定再回到学校的教室里寻找线索。他发现了一位同学，称他昨天晚上看到一个陌生人在学校门口鬼鬼祟祟地走来走去。小不丢立刻意识到，这个人可能与失窃事件有关。
经过一番调查，小不丢终于找到了窃贼。原来，这个人是一位曾经在学校工作的保洁员，他因为被学校解雇而心生怨恨，就想通过偷窃奖章来报复学校。
通过小不丢的调查，奖章终于回到了校长的手中。校长对小不丢赞不绝口，称他为“学校的小英雄”。
侦探小不丢再次成功解决了两个案件，他的聪明才智和敏锐的观察力得到了大家的赞赏。他发誓，以后将继续为社会解决更多的难题。
侦探小不丢小学作文 篇三
侦探小不丢小学作文
开学的第一天早晨，就有一大群人围在小不丢的位子旁边。这是为什么呢？原来，他们都在看小不丢的大箱子里的侦探道具。这个暑假，小不丢又迷上了福尔摩斯，他希望能像福尔摩斯一样破案，为人们解忧。哇！箱子里有好多东西，放大镜、指纹粉，应有尽有。马大力走过来，伸手拿了一个放大镜来玩。小不丢急了，扑上去抢，并说：“还给我！”马大力才不理他，一把就把他推开。眼看他们俩就要开打，班长亮亮赶紧把他们拉开。这时，上课铃响了，他们也不能打了。
没想到下午小不丢的的侦探道具就派上用场了。下午刚上课，妞妞就叫了起来：“我的东西不见了！”苗苗老师问：“什么东西？”“一包鱼片，我还没吃呢！”苗苗老师瞪着她说：“我不是不准你们带零食吗？”妞妞脸红了。琳琳也叫道：“金鱼少了一条！”同学们议论纷纷，“怎么回事？是谁呀？”小不丢找到机会表现了，
第二天，小不丢早早地来到学校，还带着他的爱犬了了。他先在鱼缸旁撒一点侦探粉，然后拿起放大镜看一看，竟然是一个猫爪！他又到妞妞的.桌子旁看一看，他再次发现了一个猫爪！他有点怀疑了，这个凶手可能不是人。他跑到楼下去，突然，他后面传来“喵呜”的声音，他已经全明白了。他回到班上，老师和同学也陆续到了。他对同学和老师大声说：“我已经破案了，犯人并不是人，我的了了应该已经抓住他了！”这是楼下传来“汪汪”和“喵喵”，马大力想来点幽默，他说：“猫狗奏鸣曲？”同学们明白了，原来真正的犯人是猫呀！这时，了了叼着那包鱼片回来了。同学们都夸奖他们，真是“福尔摩斯和华生二世”。马大力看着得意的小不丢，也说不出话了。
