我的教室周记作文 篇一
这一周,我在我的教室里度过了忙碌而充实的时光。每天早上,我准时来到教室,迎接新的一天的学习和挑战。
走进教室的瞬间,我就能感受到一股温暖和宁静。整洁明亮的教室布置得非常舒适,让人感到放松和愉悦。在墙壁上挂着我们班级的集体照,每个人都笑得灿烂。这张照片让我觉得我们是一个团结而亲密的集体,每个人都有着共同的目标和努力。
教室里的课桌椅整齐地排列着,上面摆放着每个学生的用品。每个角落都干净整洁,没有一丝尘埃。这都是因为我们班级的同学时刻保持着良好的卫生习惯,定期清理教室,并且每个人都爱护公物。
教室里的气氛非常活跃和积极。每天早晨,我们都有一个短暂而有趣的晨会,班主任会给我们讲述一些有趣的故事和经历,这不仅让我们开心起床,还能够增加我们的见识和知识。而且,我们班级的同学们也相互帮助,互相鼓励。每当有人遇到困难或者问题,大家都会积极地伸出援手,共同解决难题。
上课时,教室里充满了专注和学习的氛围。老师们用生动有趣的方式讲授知识,让我们在轻松愉快的氛围中学习。同学们也积极参与课堂,提问和讨论,增加了课堂的互动性和深度。在这个团结而有活力的教室里,我不断地学习和进步。
每天放学后,我都会在教室里继续学习和交流。我们会组织小组讨论,互相分享学习经验和心得。这不仅提高了我们的学习效果,还加深了我们之间的友谊和信任。
我的教室是一个温馨而充满活力的地方,是我快乐学习和成长的场所。在这里,我不仅学到了知识,还学会了合作和团队精神。我相信,在这个教室里度过的每一天,都将是我美好回忆的一部分。
我的教室周记作文 篇二
这一周,我的教室里发生了一些令人难以忘怀的事情。让我来和大家分享一下吧!
这一周,我们班级进行了一次特别的活动——教室布置比赛。每个小组都要根据自己的主题和想法进行教室的装饰和布置。我们小组的主题是“梦想的海洋”,我们决定将教室打造成一个充满梦幻和创意的空间。
在活动开始之前,我们小组成员就开始了紧张的筹备工作。我们一起讨论和设计,挑选合适的装饰物和道具。我们利用课余时间,动手制作各种海洋生物和梦幻般的海底世界。大家齐心协力,充满激情地投入到这项活动中。
最终,我们小组的教室布置得非常漂亮和出色。我们用蓝色的布料装饰墙壁,仿佛置身于广阔的大海之中。我们利用废物利用的原则,用纸板制作了一座巨大的海底城堡,让人感受到无限的梦幻和想象力。我们还在教室里放置了一些小鱼和海星的装饰物,让整个教室充满了活力和趣味。
在比赛结束后,我们班级进行了一次投票,选出了最佳教室布置。虽然我们小组没有获得第一名,但是我们对自己的付出感到非常满意和骄傲。这次活动不仅锻炼了我们的团队合作能力,还培养了我们的创新思维和动手能力。
这一周,我的教室里充满了激情和创意。每个人都积极参与,用心呵护着这个共同的空间。我相信,我们班级的教室将会变得越来越温馨和美丽,成为我们学习和成长的乐园。
我的教室周记作文 篇三
我们的教室在学校的南边,一进校门远远望去,教室非常漂亮,非常大方。
一进门右边的墙上,有我们的课程表,上边写有我们每天的课程。左边是眼保健操图,有读书排行榜的一些内容。再往前走就是黑板了,黑板有四大块连在一起,中 间有一把小锁,把锁打开,里面就是一块大大的白板了,白板可以让我们学知识,还有老师用的讲桌,老师站在讲台上给我们讲课,再往下看就是同学们的课桌了, 桌子上有两个抽屉洞,抽屉洞里面有我们的书包,再后面就是我们放衣服的大橱子。最后面还有一个大牌子,上面有我们全班同学的名字,上面有每个同学的学习成 绩,这是一个好办法,我要向学习好的同学学习,努力改正自己的错误,争取好成绩。
教室是我们学习的好地方,在这样的教室里学习,我们的心情非常愉快。我们要听老师的话,努力学习,保持教室的环境卫生,不随便乱扔东西,从小养成讲卫生的好习惯,将来成为一个对国家有用的孩子。
我喜欢我们的学校,也喜欢我们的教室。
我的教室周记作文 篇四
教学楼三楼西边的第二间教室就是我们三七班了,他是一个宽敞明亮的教室。
推开红漆木门在空无一人的教室里整齐地摆放着七排八列课桌椅,犹如一列列火车正准备载着我们驶向知识的乐园。坐在座位上抬头向前看去教师正前方有一张讲桌 讲桌上没有杂物老师在讲桌上改作业。前黑板是老师为我们讲课的阵地,三年来这块大黑板上留下秀气的文字,公正的算式,美丽的图画,优美的音符,深刻的道 理……仿佛现在正坐在椅子上听老师讲课。后面有一块后黑板,黑板上有课外知识,有名言名句。黑板下方有橱柜,橱柜里放一些杂物。
我的教室既是知识的天堂,又是一个大家庭。
我的教室周记作文 篇五
开学了,我们四年级了,又得换教室了。我们现在的教室很漂亮,我很喜欢。
这个教室比三(1)班的教室更加漂亮,更加干净,这儿还有空调,和各种植物,还有白板、黑板,干净又漂亮。
这儿是我们四(1)班全体师生的“栖息地”,是我们共同的家园。假如,我们是鸟儿,教室就是大树;假如,我们是小鱼,教室就是河水。教室时我们共同成长的地方,我们要爱护它。
假如,我们真的喜欢教室,那就拿行动来,就从不乱扔垃圾开始,就从不在教室里乱扔纸开始吧,爱护教室,让我们有一个更好的学习环境吧!
我爱我的教室,我要爱护我的家!
我的教室周记作文 篇六
我在桃园小学,我上四年级在三楼,第一个教室。
我的教室作文我们教室一开学老师就得装扮,而写要漂漂亮亮的。在我们教室,左边是追星逐月:是我们比赛的,要我们争取红花等各种贴花往上头贴,一学期完 了,看谁的多较有很高的机率当三好学生;右边是班级公约:懂得用嘴角微笑、懂得用耳朵聆听……;前头是一分耕耘一分收获……后头有小组比赛,1、2、3、 4看哪一组一学期过后(贴小红旗),得的分高哪一组就有好多小红花跟追星逐月一模一样;西南角是比劳动的,是每组扫一天,一个星期过后,也是看哪一组打扫 的好就奖花,要是你早上扫操场,中午扫教室,老师就会单独给你奖花……
这就是我们美丽、丰富多彩的教室,有同学和老师,有老师给同学讲课的教室……