我的网课作文(经典6篇)

时间:2016-04-07 01:41:28
染雾
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我的网课作文 篇一

如今,随着科技的发展和互联网的普及,网课成为了一种新兴的教育方式。我也是其中的一员,通过网课接受教育。在这篇文章中,我将分享一下我的网课学习经历以及对网课的看法。

首先,我想说一下我的网课学习经历。由于疫情的影响,我所在的学校暂时关闭了,学校决定采用网课的形式继续教学。起初,我对网课持有一些疑虑,担心无法适应这种新的学习方式。然而,随着时间的推移,我逐渐发现网课也有很多优点。首先,网课时间更加灵活。我可以根据自己的时间安排进行学习,不再受限于固定的课程表。其次,网课提供了更多的学习资源。老师会在网上分享课件、教材、习题等,让我们可以更加方便地进行学习和复习。此外,网课还提供了在线讨论和互动的机会,我可以和同学们一起交流学习经验和解答问题。

然而,网课也存在一些挑战和不足之处。首先,由于无法面对面地与老师交流,我在学习中遇到问题时无法及时得到解答。虽然老师会在网上回答问题,但是与面对面的交流相比,效果并不理想。其次,网课缺乏课堂氛围,学习效果可能会有所下降。在传统的课堂上,我可以通过与同学们的互动和讨论来加深对知识的理解和记忆,而在网课中这种互动性相对较弱。

综上所述,网课作为一种新兴的教育方式,既有优点又有不足。在我看来,网课的灵活性和学习资源的丰富是它的亮点,但也需要我们克服一些挑战,如缺乏与老师面对面的交流和课堂互动的不足。对于我个人而言,我将继续适应并发展在网课中学习的技能,以便更好地应对未来的教育方式的变化。

我的网课作文 篇二

随着科技的不断发展,网课已经成为了一种普及的教育方式。在这篇文章中,我将分享一下我在网课中的学习体验以及对网课的看法。

首先,我想说一下我在网课中的学习体验。作为一名高中生,我每天都要上多门网课,包括语文、数学、英语等科目。我发现在网课中,我可以更加专注地学习,因为没有了传统课堂上的其他干扰因素。我可以在自己的房间里安静地学习,更好地掌握知识。此外,网课还给我提供了更多的学习资源,如在线课件、习题和教材,这些都帮助我更好地备考和复习。

然而,网课也存在一些挑战和问题。首先,长时间面对电脑屏幕容易导致视力疲劳。尽管我会注意保护眼睛,但长时间的网课学习依然会对视力造成一定的影响。其次,网课缺乏与老师和同学之间的面对面交流。在传统的课堂上,我可以与老师和同学们进行互动和讨论,这有助于我更好地理解和记忆知识。而在网课中,这种互动性相对较弱。

总的来说,网课作为一种新兴的教育方式,既有优点又有不足。在我看来,网课的专注性和学习资源的丰富是它的亮点,但也需要我们克服一些问题,如视力疲劳和课堂互动的不足。对于我个人而言,我会继续适应并发展在网课中学习的技能,以便更好地应对未来的教育方式的变化。

我的网课作文 篇三

  2020年的寒假生活很特别。没有了假期旅行,没有了户外运动时间;有的是疫情新闻,还有每天跟爸妈宅在家里,再有就是弟弟被困家中的疯狂……

  假期在无限的延长中,我也在爸爸妈妈的协助下制定每天的学习计划。没有网课的日子,我在家每天完成寒假作业、绘画手工、跳舞、练字、弹琴并坚持阅读。学校统一的网课开始后,每天我会准时守在电脑前,准备好学习用品等待老师开课。在观看视频学习的过程中我会对老师的提问进行思考,并且会跟爸爸妈妈分享讨论我的想法。我还学会了在QQ群查看信息、下载学习单。我很喜欢自己阅读老师制作的视频、PPT,还有学习单。每次做学习单时,我都会自己独立动脑筋完成,学习解决问题的方法。遇到不理解的问题,我也会向爸爸妈妈求助。我喜欢在家里用这样的方式跟爸爸妈妈交流,因为很轻松、很舒服。

  网课已经进行一个多月了,我渐渐适应了这种上课方式,但我还是更喜欢去学校上课,因为我想念我的同学们、我的老师们、我的课桌椅,还有学校的图书馆!

  前天妈妈问我:假如一觉醒来疫情消失了,你第一件想做的事是什么?

  我的回答是:赶紧背起书包去学校!

我的网课作文 篇四

  我的网课生活,或许是爷爷奶奶心中的一个谜吧!特别是有一次我调错了频道,听了一节高二年级的化学课后,爷爷奶奶一定更觉得我的网课生活像是一个谜了,还有我在网课上记的笔记,他们一定不是很明白。

  其实我自己也不是很明白,我为什么经常调错了网课的频道,还认真听了课,认真做了笔记。就拿那天我听的那节化学课来说,我也没有听懂老师讲的内容,可我还是认认真真记了笔记。只是后来我的老师,时不时就要电话我的爸爸妈妈,告诉他们我经常上网课缺席,而帮爸爸妈妈管理我上网课的爷爷奶奶也就莫名其妙被埋怨了,他们都不明白,明明准时上了网课的我,为何还会缺席。

  那天我听的那节高二年级的化学课,最后还是我的爸爸下班了看到我记得笔记,这才知道我调错了网课的频道,我关心的是我今天的网课没有听懂,而我的爸爸关心的是我今天真正的网课又缺席了。当我的爸爸把这些告诉爷爷奶奶时,爷爷奶奶这才明白白天他们的直觉没有错,网课的内容的确不是他们认为应该是我的网课的内容,只是爷爷奶奶拗不过我,我则一直听不懂也听了一节课,不明白老师写的是什么,也认认真真记了一节课笔记。

  还有的时候,我的网课没有调错频道,也会让我的爷爷奶奶琢磨不明白。他们只见我跟着我们的老师在家做着运动,什么话也不说,等到网课结束了,一家人围着桌子吃饭了,爷爷奶奶才会问我的爸爸妈妈,我的网课还有做体操的内容,甚至还要在家里跑圈,这又是怎么一回事儿。他们不知道我的网课里面也有体育课,不知道我们老师也在家里的窄小空间里跳着蹦着呢!

我的网课作文 篇五

  今年新学期的上学方式很特别,可以说史无前例,由于新型冠状病毒的作坏把学生上学的权利都给剥夺了,只能让我们学生用智能工具和网络视频“宅”家学习。

  在家里学习用工具有智能手机,电脑,或者是网络电视视频,完全任由自己,自律,自由的学习,不在老师的眼皮子底下监管下,我实在是如鱼在水里畅游,手拿课本想坐坐想站站,不必守学校的规矩,老师发的学习视频看一遍如果学不会的,还可以把视频回放,温故温故知识要点,在家上课学习还不用在上学放学的路上浪费时间,家长省了接孩子的时间,可以不必匆忙费力,待在家里不出门就把饭做好,学生省时间可以让心情休息一下,优点是自由自在,省时省力。

  但是用网络学习也有它的弊端,学校主张停课不停学,学生在家全部用网络上课,这网络如城市马路一样,过往的车,人多了就会堵塞,网络拥堵,网络崩溃,上课掉线,学习软件打不开,学生急,家长急,老师也急,“哎,没办法,急也没用。”再者学生长时间用手机或者电脑学习做题,对眼睛有非常大的伤害力,手机,电脑或者电视看久了,眼睛干涩,头晕,浑身不舒服,自己一人看视频学习缺乏课堂气氛,心情不愉悦。对老师来说,每个学生的学业完成质量没法一一查阅,对于想偷懒的学生老师也是看不到,老师呀也是心有余而力不足干着急没办法。

  每个新生事物的产生都是把双刃剑,有好的方面,也有它不好的方面,停课不停学用网络学习,与学生去学校学习作比较,作为学生的我还是觉得去教室,老师真实面对学生讲课比较好一点。亲爱的同学们,你们觉着呢?

我的网课作文 篇六

  唉,今年怎么就冒出了个新型冠状病毒?它真可恨!它没收了我和小伙伴的欢声笑语,没收了白衣天使和家人的团圆,没收了街道的热闹,还没收了我们的校园,弄得我们直到现在还没开学,但停课不能停学,我们每天在家按时上网课。

  “妈妈,我要听网课了,要用手机。”

  “把手机放在给你配备的支架上,带上耳机,不能和你姐姐互相影响。你要记住:不要以为带上耳机,就可以听歌、听故事……”妈妈一边把手机递给我,一边唠叨着。

  “不会的,我的母亲大人。”

  “不会就好,别阳奉阴违,我随时监督你!”

  看着妈妈一脸严肃,我赶紧坐在书桌前,迫不及待地打开了手机,几乎同一时间,上课的视频火速赶来。

  和平时在学校里上课一样,网课老师有声有色地讲解,我认真地听,一会儿记笔记,一会儿写词语,然后按要求完成老师留的作业,一节课不知不觉地上完了。

  我懒得站起来,用取耳机的右手托着腮帮,陷入了沉思:再过一段时间,我们就得期中考试了,在家里认真上网课的同学肯定可以取得好成绩,而那些不用功学习的同学就会露出马脚。别说妈妈对我要求很严格,就算妈妈不看着我,我也不能不认真,要不考试漏了馅儿,多难为情啊。

  希望同学们都能在家里认真学习,让自己的成绩更上一层楼!

我的网课作文(经典6篇)

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