染雾他的目光初中作文 篇一
他的目光初中作文
初中生涯中，我遇到了许多值得铭记的人。其中，有一个同学的目光一直深深地印在我的脑海里。他叫李明，是一个平凡却又与众不同的男孩。
李明是一个文静内敛的学生，他总是低着头，默默地完成自己的学业。我曾经好奇他为什么总是这样，于是我主动找他交谈。在与他的交流中，我发现他对学习非常认真，总是努力地追求更高的成绩。他告诉我，他的家庭条件并不富裕，但他深知只有通过努力学习，才能改变自己的命运。
在课堂上，他总是专注地听讲，认真地完成每一道作业。他的目光从不离开老师的讲台，仿佛那里有无尽的知识等待着他去探索。每当我看到他那饱含渴望的目光，我都感到一股强大的力量在推动着我，激励着我要像他一样，全力以赴地学习。
除了学习，李明还是一个乐于助人的人。每当有同学遇到困难，他总是毫不犹豫地伸出援手。他用自己的力量帮助别人，从不图回报。他的目光中透露出一种善良和温暖，让我深深地感受到了友情的真谛。
李明的目光不仅仅是学习和帮助他人的动力，更是他追求梦想的力量源泉。他梦想着成为一名科学家，用自己的智慧改变世界。他告诉我，他的目光中充满了对科学的热爱和对未知世界的好奇，这种热爱和好奇是他前进的动力。
在李明的目光中，我看到了坚持和努力的力量。他告诉我，只有坚持不懈地努力，才能实现自己的梦想。他的目光给我带来了很多启示，让我明白了只有付出才会有回报，只有努力才能实现梦想。
他的目光初中作文 篇二
他的目光初中作文
初中生活中，我结识了一个特别的朋友，他的目光深深地吸引住了我。他叫李明，是一个与众不同的男孩。
每当我和他交谈时，他总是用一种聚焦的目光注视着我。他的目光中透露出一种自信和坚定，让我不禁对他心生敬佩。他告诉我，他从小就有一个梦想，那就是成为一名演员。他对表演艺术充满了热爱，并且一直在努力学习和提升自己的表演技巧。
在课堂上，李明总是积极参与，他用自己的目光表达出对老师讲解的认真态度。他不仅仅是一个听众，更是一个思考者。他总是用自己独特的观点和见解来回答问题，让人眼前一亮。他的目光中透露出一种创造力和独立思考的能力，让我对他的才华和潜力充满了期待。
除了学习，李明还是一个善于表达的人。他经常参加各类演讲比赛，并且屡获佳绩。他的目光中透露出一种自信和魅力，让人不由自主地被吸引。他告诉我，他通过演讲来展示自己，用自己的语言和声音感染他人。
在李明的目光中，我看到了勇敢和坚持的力量。他告诉我，只有勇敢地追求自己的梦想，才能让生活变得更加精彩。他的目光给我带来了很多启示，让我明白了只有敢于追求，才能实现梦想。
他的目光深深地影响了我，让我明白了只有对自己的梦想坚持不懈，才能最终取得成功。他的目光是一盏明灯，照亮了我前进的道路。我将永远铭记他的目光，让它成为我追求梦想的动力。
他的目光初中作文 篇三
他的目光初中作文
篇一：他的目光
每个人都有独特的目光，有的目光里透着锐气，有的目光是透着奸诈……曾经有一个人留给我了一生难忘的目光。
他是我五年级的数学老师。也是我们班的班主任。
刚开学，当我们踏进新的班级时，心里充满了兴奋，也期待着自己的班主任。正当我们有说有笑时，门被打开了，大家目光迅速聚集到门口。只见进来了一个二十多岁的新老师，是位女士。我们的心迅速放了下来：新老师啊，没事啦。正当我们为自己感到庆幸时，只见她脸一红，跑了出去。边跑边说：“对不起，走错班了！”紧接着进来了一个虎背熊腰的大汉，拿着几本书走了进来。他先咳嗽了声，示意我们安静下来。然后将他那双大粗手压到第一排同学的桌子上，那桌子瞬间发出了凄惨的叫声，我们的心仿佛想那桌子一样。他介绍道：“同学们，我是你们的数学老师兼班主任。我姓王，……”介绍完后，用他那看了让人不寒而栗的目光扫视着每一个人。当时我们的表情顿时僵住了。
我仔细看着这位“好汉”的装束，一双大而严厉的眼睛，个子得有一米七五左右。虽然他今天穿着西服，但仍藏不住他的霸气和彪悍的身材……当时我们的心可想而知。
但是出乎我们意料的是，他上课并不是我们想象的那样乏味，而是用生动幽默的语言来讲课。时间久了，我们对这位王老师越来越有感情，无论在课上课下，我们都很玩得来。
直到我们小学毕业时，他的目光发生了变化。
那时我们考完试照毕业照，在班里，他照例用严厉的目光横扫着我们每一个人，说道：“你们可以在班里丢人，但别出去丢人诶！”
但是到了外面，他的目光不再是那么严厉，而是充满了柔情。照完毕业照，他的眼里充满了泪水，他跟我们每一个人都深深地拥抱了一下，我忘不了他最后看我们的目光，他的目光里充满了对我们的不舍，让我终生难忘！
篇二：他的目光
一个人的目光是多样的，有时是悲伤的，有时
我刚升初一的时候，第一个看见的就是他，他的穿着很平常，刚开始我还以为他只是一位体育老师，可就在我想完的那一刻，他突然瞪我一眼，他那凶猛的目光顿时使我浑身冒冷汗，让我的第一感觉就是，他不是一个普通的体育老师。
刚开始只是怀疑，可这一次的经历使我敢肯定，它不仅仅只担任体育老师这个职位。那天下午，我正在上历史课，我还是像往常一样，上课心不在焉，听一会儿，玩一会儿，时不时还说点小话。突然，我看到了门口有一个人在注视这我，那目光十分熟悉，好像在哪里见过。啊！是他，顿时我的心开始紧张起来，脸越来越红，冷汗也也往下淌。
下了课，我忍不住问同学：“上课在门口看我们的那个人是谁啊？”同学告诉我：“那可是咱们级部的级部主任孙主任，可严了！”我恍然大悟：哦！怪不得他整天一副气势汹汹的样子。
渐渐的，我们之间交流多了，我开始了解他，了解他的脾气，对他打心底里害怕，特别是他那凶猛的'目光，一想起就立马产生一种毛骨悚然的感觉。有一次，下课的时候走，同学们都在走廊里说笑，我们也不例外，因此，走廊里一片喧闹。正当我们说的起劲时，一个身穿蓝衣的男人走上了楼梯，进入了我们的视线，用严肃而又"充满杀气"的目光注视着我们，同学们就像看见老虎似的，不敢再喧哗，顿时走廊里变得鸦雀无声。从那以后，我一见到他，就不闻不问，原因不是我不懂礼貌，而是被他那目光吓得不敢抬头问候。
现在，我上初三了，他也成为了我们的体育老师。第一节体育课是，虽说已经一个暑假没有看到他，但心里还是有几分胆怯。课上，他还是那副老样子，依旧对我们十分严厉，依旧用他那威严的目光看着我们。那次我们自由活动，同学们都尽情的释放活力，有的打篮球，有的几个人组成一个小组玩游戏，有的甚至活跃地围着操场狂奔，同学们都玩的很开心。这时，我无意之间看到他坐在台阶上看着同学们，那种目光，我从未在他身上见过，那么的柔情、深沉……这节体育课，使我重新认识了他，也使我看到了他内心深处的另一面，或许这才是真正的他吧。
他的目光，教会了我如何做一名真正的男子汉；他的目光，使我刻骨铭心。
