有趣的大课间作文 篇一
一天,小明在课间休息时间里,看见同学小红站在一旁,手里拿着一本书,正专注地读着。好奇心驱使着小明走过去,他好奇地问道:“小红,你在课间读书是为了什么?”小红放下书,笑着回答:“因为读书很有趣啊!”
小明眨了眨眼,感到很意外。他一直以为课间休息时间是用来放松和玩耍的,从来没有想过读书也可以是一种有趣的活动。小明好奇地问:“你为什么觉得读书有趣呢?”小红微笑着说:“读书可以带我进入一个全新的世界,让我体验各种不同的故事和冒险。在书的世界里,我可以成为任何我想成为的人,去任何我想去的地方。这种想象力的自由让我感到非常兴奋。”
小明听完后,忍不住感到有些心动。他想起自己小时候也曾热爱阅读,但随着年级的升高,学习的压力逐渐增大,他渐渐将读书抛在了脑后。小明望着小红手中的书,心生一股渴望,他想要重新找回那份对阅读的热爱。
于是,小明向小红借了一本书,开始了他的阅读之旅。他在书中遇见了一个勇敢的小英雄,他们一起面对了各种困难和挑战。小明发现,读书不仅可以带给他乐趣,还可以启发他的思考和解决问题的能力。他开始享受每一次课间阅读的时光,每一次的冒险都让他充满了成就感。
渐渐地,小明的同学们也被他的热情所感染,纷纷加入到课间的阅读行列中。他们成立了一个读书俱乐部,每天都有一些有趣的故事和书籍被分享。课间读书的氛围变得非常浓厚,同学们都期待着每一次的课间休息时间。
通过课间的阅读,小明不仅找回了对阅读的热爱,还收获了更多。他发现自己的知识不断丰富,阅读也培养了他的思维能力和表达能力。他开始在课堂上积极参与讨论,与老师和同学们分享自己的见解。他的学习成绩也有了显著的提高。
从那以后,小明和小红成为了最好的读书伙伴。每一次的课间休息,他们都会一起分享自己的阅读心得,一起进入书中的世界,一起寻找属于他们的有趣冒险。
有趣的大课间作文 篇二
在一个晴朗的下午,小明和他的同学们正在课间进行着一场别开生面的活动——大课间游戏竞赛。每个班级都派出了代表参加比赛,他们需要在规定时间内完成一系列有趣的游戏任务。
比赛开始后,小明和他的队友们迅速展开行动。首先,他们进行了一场趣味接力赛。队员们需要在规定的距离内完成接力,同时还要完成一些小任务,如跳绳、踢球等。大家快速而有序地完成了接力赛,赢得了一阵热烈的掌声。
接下来,他们进行了一场智力游戏。在一条长桌上,放置着各种形状和颜色的积木,队员们需要根据提示拼出指定的图案。小明和他的队友们集思广益,互相协作,最终成功拼出了所有的图案。他们欢呼着,庆祝着胜利。
最后一项任务是一场拔河比赛。队员们分成两队,站在指定的位置上,用力拉拔河绳。他们互相鼓励、紧密配合,尽全力往后拉。经过一番激烈的较量,小明的队伍最终取得了胜利,大家欢呼着庆祝这场胜利。
比赛结束后,小明和他的同学们都感到非常兴奋和开心。这次大课间游戏竞赛不仅锻炼了他们的身体素质,还培养了他们的团队合作精神和竞争意识。更重要的是,这场比赛让他们在忙碌的学习生活中得到了一次放松和娱乐,让他们的大课间更加有趣和充实。
通过这场大课间游戏竞赛,小明和他的同学们明白了学习与娱乐并不是对立的,相反,它们可以相互促进。在紧张的学习中,适当的休息和娱乐可以让学生们放松身心,调整状态,更好地面对学习的挑战。同时,通过游戏竞赛,学生们可以培养团队合作、竞争意识和创新思维等重要能力,为他们的全面发展打下良好的基础。
大课间游戏竞赛不仅给小明和他的同学们带来了欢乐和充实,也让他们在团队合作和竞争中得到了成长。这样有趣的大课间活动不仅可以提高学生的学习动力和学习效果,还可以培养他们的综合素质和社交能力。小明和他的同学们期待着下一次的大课间活动,他们相信,只要有趣,大课间就会变得更加精彩!
有趣的大课间作文 篇三
有趣的大课间精选作文5篇
篇一:有趣的大课间
星期五,风和日丽,课间同学们打算出去玩。
终于到了课间,同学们迫不及待的跑出教室。到了操场,同学们有的荡秋千,有的踢足球,还有的跳绳。踢毽子的同学踢起来的毽子好像一朵朵彩色的小花,拍皮球的同学拍起来的皮球好像一只只跳跃的小兔。
同学们玩得非常
开心。篇二:有趣的大课间
下课了,小明,笑笑,小刚,小红,小丽,小美,小花去操场玩。
瞧,小红荡秋千。她像小鸟一样在飞,飞来的小鸟和她打招呼。瞧,小明,笑笑和小刚在踢足球。他们像真的足球运动员一样在踢球。小丽在跳绳,她像袋鼠一样跳来跳去。小美在拍皮球,她像篮球员一样拍球。小花在踢毽子,她左一踢有一踢,只见毽子刚落到她的脚上,又飞了起来。他们在玩的时候,又来了一些小朋友参加这些体育活动。再后来,更多小朋友来参加了。上课了,同学们听见铃声飞快的跑到教室上课了。
课间活动玩得真开心呀!
篇三:好玩的大课间活动
这个学期,学校宣布:"当天没有体育课的班级要上大课间活动。"
今天没有体育课,我们班的'大课间活动是跑步、呼拉圈、短绳、长绳的活动,跑步的时候要叫1 2 1 。1 2 1。121。
大家今天玩的都很开心!!!我特别喜欢上大课间活动。
篇四:有趣的大课间训练
不知不觉,来这里石碁第二中学已经有一个多月了。和八十八名学生相处的这些日子里,每天都过得如此奇妙。他们身上充满着活力,朝气蓬勃,而且笑容满面,自己也似乎被他们所感染。
今天是他们大课间训练的第一天,学习新的操。下午第三节课一下课,同学们按秩序到运动场排队,跟着台上老师一起学习动作。新的事物常常能吸引人。很快学生们就被这套新的操逗乐了。这套操的动作多且有趣,有叉腰,有交叉腿,有手掌展开变成花等,花样百出。我站在队伍附近听着他们的笑声,还有看着他们略显腼腆的笑容以及还不太标准的动作,自己也忍不住笑了。
篇五:有趣的大课间
今天我们终于通过了紧张的考试。"叮零零,叮零零!"下课铃声响了,这一节课下课要做大课间,同学们飞快地跑出教室去玩了。男生们凑在一起抓蚂蚁,抓完后给女生看,女生吓得尖叫起来,到处乱跑。大家一起比赛看谁抓的蚂蚁多,我抓了满满一个数学学具盒蚂蚁。由于蚂蚁太小,一不小心就把蚂蚁捏死了,只有几只是活的。大家玩得不亦乐乎,抓蚂蚁给我们带来了无比的乐趣!