染雾感谢我的老师作文 篇一
感谢老师的辛勤付出
我想，每个人的成长都离不开老师的指导和帮助。无论是在学校还是在生活中，老师都是我们最亲密的知心人。今天，我要向我亲爱的老师表达我最真挚的感谢。
我记得，刚上小学的时候，我对于学校的一切都充满了好奇和陌生感。而我的班主任老师却用她亲切的微笑和温暖的话语，给了我很大的安慰和信心。她耐心地教我认字、识数，解答我每一个疑惑。我从她那里学到了很多知识，更学到了如何做一个优秀的人。
在小学的最后一年，我遇到了一位语文老师。她对待学生严格要求，但又关怀备至。每次上课，她总是精心准备，并用生动的语言讲解知识点。她不仅在课堂上教会了我如何写作文，更教会了我如何用心去观察生活、感受生活，从而写出有思想、有情感的文章。
进入初中后，我遇到了一位数学老师。她教数学的方式很有趣，总是用生活中的例子来帮助我们理解抽象的数学概念。她还经常组织数学竞赛，让我们在游戏中学习，激发了我们对数学学习的兴趣和热爱。感谢她的教导，我在数学方面取得了很大的进步。
除了学习上的指导，老师们还教会了我如何做一个有道德、有责任心的人。他们教导我们要诚实守信、友善待人，让我们懂得了做人的道理。每当我遇到困难时，老师们总是给予我鼓励和支持，让我勇敢面对挑战。
在这里，我要向所有的老师们说一声：“谢谢你们！”感谢你们的辛勤付出，感谢你们给予我的知识和指导，感谢你们的关心和爱护。在今后的学习和生活中，我会更加努力，不辜负老师们的期望和付出。
感谢我的老师作文 篇二
老师，您是我人生的导航
每个人的成长都离不开老师的指引和教育。而我有幸遇到了一位特别优秀的老师，她不仅教给了我知识，更塑造了我的人生观和价值观。
那是在高中的时候，我遇到了一位语文老师。她看起来并不起眼，但是她却拥有着无穷的智慧和耐心。她的课上总是充满了活力和激情，让我们对文学产生了浓厚的兴趣。她教会了我如何欣赏文学作品，如何用文字表达思想和情感。她还鼓励我们多读书、多思考，让我们逐渐形成了独立思考的能力。在她的引领下，我开始对文学产生了浓厚的兴趣，并决定将来从事与文学相关的工作。
这位老师不仅在学习上给予了我很多指导，更在生活中给予了我很多关心和鼓励。每当我遇到困难时，她总是耐心地倾听我的烦恼，并给予我积极的建议。她相信我，鼓励我勇敢面对挑战。在我最困难的时候，她给予了我最大的支持和帮助，让我重新找到了自信和勇气。
通过与这位老师的交流和学习，我逐渐明白了一个道理：老师不仅仅是传授知识的人，更是我们人生的导航。她们用智慧和爱心引导我们，让我们找到正确的方向，让我们成为有价值的人。
在这里，我要向我亲爱的老师表达我最真挚的感谢。感谢您给予我的知识和指导，感谢您对我的关心和鼓励。是您让我明白了人生的意义和价值，让我找到了自己的人生目标。在今后的学习和生活中，我会铭记您的教诲，努力成为一个有用的人，回报您的辛勤付出。感谢我的老师，感谢您对我的帮助和教育！
感谢我的老师作文 篇三
人，应时常怀着一颗感恩的心。古语说得好：“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩是一种生活态度，更是一种品德。我最感谢的老师是我的班主任。
我的班主任姓吕，我们都亲切地叫他“吕老师”。吕老师个头中等，留着平头，面貌普通却精神焕发，鼻梁上架着一副眼镜。
我原本不喜欢学语文，因为我觉得学语文麻烦、无聊，特别是课外阅读最让我讨厌。但是，自从吕老师来到我们班，我就慢慢地喜欢上了语文。
吕老师讲课十分幽默，每一次都逗得我们哈哈大笑，让我们在欢笑声中不知不觉地学会了知识。记得在学《嫦娥奔月》这篇课文时，吕老师讲到“嫦娥与逢蒙周旋”的时候，突然摆出了一副十分搞笑的样子，风趣幽默地说：“同学们，你们觉得嫦娥是怎样与逢蒙周旋的呢？这样，老师先举个例子：嫦娥手里拿着手机，对逢蒙说：‘你如果乱来，我就打电话报警。’同学们，这样可以吗？”这时的我们都已经笑得前仰后合了，缓了一会儿后，异口同声地回答：“不可以。”然后同学们说出了很多合理的场景。吕老师听了，满意地点了点头。
吕老师对我们也十分严厉。
有一次，几个同学没有完成作业，吕老师十分生气，脸就像密布的乌云，好像随时会下一场暴风雨。吕老师声色俱厉地说：“课下将作业补完，完成不了，中午就不许回家！”我们当时都被吕老师吓到了，都不敢大声说话。再看那几个没完成作业的，吓得脸都变色了。
打开记忆的阀门，老师的爱比冬日的阳光还要温暖。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”吕老师那慈祥又严厉的爱，一直伴我成长，令我终生难忘！
感谢我的老师作文 篇四
人生就如同一本书，无论这本书是色彩斑斓，还是暗淡无光，但能在这一本书谱写人生的人就只有我们自己。然而在属于我小学生涯的那一页上，却有一个她，让我对她难以忘怀。她，就是我的语文老师--旷爱华。
一双雪亮的眼睛上，长长的眼睫毛。挺挺的鼻子，小小的嘴巴，洁白整齐的牙齿。身上带着阵阵幽香。这，就是我的语文老师----旷老师。
记得那时还是二年级。学校鼓号队正在培养新一届的鼓号队的队员。我也成了新一届鼓号队的培养对象。开始训练的时候，我还挺来劲的，可是，训练到后面，好多同学吃不了苦，纷纷选择了退出。我也产生了退意，就悄悄地退出了训练。退出训练没多久，旷老师就知道了这件事情，她把我叫到办公室。语重心长地对我说：“龙秋蓉，你要知道，这是一个十分难得的机会，有多少人想要参加这训练，有多少人想要加入鼓号队，可他们却没有这样的机会。既然你得到了，就要懂得珍惜，机会不会一直等在你的身边，做事也不能半途而废。况且，你马上就可以成为正式的鼓号队队员了……”于是，我又重新开始了训练。现在的我，已经是一名优秀的鼓号队队员了。试想，如果没有旷老师的那番话，我不就放弃了？
还有一次，就是在上学期的演讲比赛前几个星期里发生的。那几个星期是我读书到现在最紧张的时期。学校举行演讲比赛，要在每个班中挑选几位同学去参加比赛。我们班选中了我和另两位同学。于是，我赶紧准备稿子，并把它背熟了。旷老师又特地叫我们到她的办公室里，教我们怎样富有感情地演讲，怎样面对观众，怎样放松紧张的心情……。比赛中，我流利而富有感情地演讲打动了每一位评委。为此，我还得了个二等奖呢！这，都归功于旷老师啊！
谢谢您，旷老师，是您让我懂得了不要半途而废！是您让我有自信地登上讲台完成演讲！您是我心中最优秀的老师！
感谢我的老师作文 篇五
我最想感谢的人就是以前教我数学的陆土文老师，国为他让我懂了许许多多的知识和道理。
记得在一年级的时候，我并不是太喜欢上课，所以上课的时候总是开小差，数学成绩一直都是全级里倒数第一、第二名的，同学们总是喜欢说我的坏话，而且没有人肯和我玩，我觉得非常的孤独，想：“这个世界上，最无聊的应该是去学校学习了！”可是后来调来了一位姓陆的数学男老师，他上课的时候，说话非常的幽默，时常会令全班哈哈大笑(包括我在内)陆老师并不喜欢批评别人，同学们做错了一点儿事，他只说一两句，只要你改正错误就行了，不像那些一、二年级的老师做错了一点儿事，就非要把你抓去她的办公室大骂一顿才解气。那时候，陆老师见我的数学成绩老是倒数，便为我的数学成绩而担心。每次考试之后，我不懂的题，他都全部帮我讲一遍，我也很愿意听他为我讲题，他每一次讲题，都一定要等我明白的时候，才讲其它的题，讲完之后总是要出一些同类形的题目给我做，看看我有没有认真地听他讲课。时间一长我的数学成绩也渐渐地上来了，经常在前10名以内从此，同学们说我坏话的人也渐渐地少了，看得起我了，有时还会有一些同学来问我一些较难的问题。当有人问我数学成绩为什么从倒数一、二名飞到前10名的时候，我总是会自豪地对他说：“国为我有数学陆土文老师的特别关照嘛！”可惜是，同上了四年级，陆土文老师不再教我们了，因为他只教1-3年级的那些小朋友。
陆土文老师不再教我们数学了，但是我现在已经喜欢上每一科的课了因为陆老师让我明白了一个很深的道理：不管老师是多么的“凶”或者多么的“和蔼”，这都是为了我们的将来做打算，所以我们不能老是责怪老师。
陆老师虽然不教我们，但他那和蔼的面孔将会深深地保留在我的心中。
感谢我的老师作文 篇六
世上最辛勤的蜜蜂是谁？是老师。世上最辛劳的园丁是谁？是老师。世上最劳累的人是谁？是老师。世上把毕生都献给祖国未来花朵的人是谁？是老师!老师是神圣的，老师像天使无微不至关怀着一个个“小精灵”――我们。我们，怎能不感谢？怎能不心存感激？怎能把老师为我们所做的一切当成理所当然？
老师，我感谢你，感谢你的和蔼可亲。上课时，当一个同学答不上问题，你总会和蔼地说：“别急，慢慢来。”这时，答不上问题的同学感受到了你的温暖，自信地把问题答了出来；下课时，当我们像小鸟般依偎在你身旁时，你总是可亲的，与我们一起聊天，一起分享快乐，一起分担忧愁。
老师，我感谢你，感谢你的包容。当我们犯了错时，你总是和颜悦色地教育我们，与我们交流，如果是故意犯错，你便会语重心长开导我们，如果是不经意犯了错，你便会告诫我们凡事要小心，三思而后行。这时，我们总会被你那包容所感化，虚心接受教导，改正错误。
老师，我感谢你，感谢你的关怀。每当同学生病或被欺负，你总会打来一通电话，用你真诚的语言，真诚的心送来一个温暖，一个问候，一个安慰。使我们感受到了老师你的担心，你的关怀。
老师，我感谢你，感谢你的教学。从我踏进校门开始，便是你一直用你的知识充实我的大脑，便是你一直用你的话语告诉我人生的哲理与可贵。你的课堂总是富有生机，总是生动有趣，让我难以忘怀。当我遇到难题时，你总会耐心为我讲解，直到我弄懂为止，你才带着满意的笑容离开教室……
老师，我要感谢你的太多太多，如果没有你，我的人生会没有色彩；如果没有你，我的人生会没有生机；如果没有你，我的人生会枯燥无味，……；你为我付出得太多太多，你为学生付出得太多太多，你为教育事业付出得太多太多……我理当对你拥有一颗感谢的心!
