去图书馆的作文300字 篇一
我喜欢去图书馆。每当我踏入图书馆的大门,我就仿佛置身于一个充满智慧和知识的世界。图书馆里的书籍琳琅满目,各种各样的书籍排列整齐地放在书架上,充满了诱人的魅力。我可以在这里尽情地阅读和学习。
步入图书馆,我首先会感受到一股宁静的氛围。大家都安静地坐在桌前或者靠在椅子上,专心致志地阅读着自己手中的书籍。我也会找一个安静的角落,坐下来,开始阅读我所钟爱的书。在这个宁静的环境中,我可以沉浸在书中的世界中,享受阅读带给我的快乐。
图书馆里的书籍种类繁多,无论是小说、故事书、科普书还是参考书,都可以在这里找到。我可以根据自己的兴趣选择不同的书籍,满足我的求知欲。有时候,我会选择一本经典的小说,如《红楼梦》或《西游记》,来感受其中的智慧和情感;有时候,我会选择一本科普书,如《宇宙探索》或《动物世界》,来开拓我的视野。无论我选择哪本书,我都可以从中获得知识和启发。
除了书籍,图书馆还提供了其他的资源。例如,我可以使用电脑来查阅各种资料,帮助我完成作业或者做研究。我还可以参加图书馆组织的各种活动,如读书分享会、讲座等,与其他书友一起交流和学习。这些资源让我感受到图书馆的魅力和活力。
总的来说,我喜欢去图书馆是因为它为我提供了一个学习和阅读的场所,让我可以尽情地追求知识和智慧。在这里,我可以与书籍和其他书友建立起联系,拓宽我的视野和思维。图书馆是一个让我感到愉悦和充实的地方,我会继续保持这个好习惯,坚持去图书馆阅读和学习。
去图书馆的作文300字 篇二
我热爱去图书馆。在这个安静而祥和的地方,我能够尽情地享受阅读的乐趣,感受知识的力量。
每当我走进图书馆的大门,我就仿佛进入了一个神秘而充满智慧的世界。无数的书籍排列整齐地摆放在书架上,每一本书都散发着诱人的气息,等待着我去发掘它们的内涵。我可以根据自己的兴趣选择不同的书籍,满足我的求知欲。有时候,我会选择一本小说,如《红楼梦》或《西游记》,来感受其中的智慧和情感;有时候,我会选择一本科普书,如《宇宙探索》或《动物世界》,来拓宽我的视野。无论我选择哪本书,我都能从中获得知识和启迪。
图书馆除了提供丰富的书籍资源,还有其他的学习资源。例如,我可以使用电脑来查阅各种资料,帮助我完成作业或者做研究。我还可以参加图书馆组织的各种活动,如读书分享会、讲座等,与其他书友一起交流和学习。这些资源让我感受到图书馆的活力和魅力。
在图书馆里,我可以享受到一种宁静和专注的感觉。大家都安静地坐在桌前或者靠在椅子上,专心致志地阅读着自己手中的书籍。我也会找一个安静的角落,坐下来,开始阅读我所钟爱的书。在这个宁静的环境中,我可以沉浸在书中的世界中,享受阅读带给我的快乐。
总的来说,我热爱去图书馆是因为它为我提供了一个学习和阅读的场所,让我可以尽情地追求知识和智慧。在这里,我可以与书籍和其他书友建立起联系,拓宽我的视野和思维。图书馆是一个让我感到愉悦和充实的地方,我会继续保持这个好习惯,坚持去图书馆阅读和学习。
去图书馆的作文300字 篇三
关于去图书馆的作文300字
文学家高尔基曾经说过一句很著名的话:“书籍是人类进步的阶梯。”多看课外书对广大的学生有很大的帮助。下面给大家分享去图书馆作文,欢迎借鉴!
篇一:去图书馆
今天早上,妈妈很早的时候就把我叫醒了,因为今天早上弟弟要上补习班,而我要去图书馆借书。因此,我和弟弟的时间冲突了。
我就急急忙忙梳妆、洗脸、刷牙、吃早饭。等我一切都准备好的时候,妈妈开车送我到图书馆借书。妈妈把我送到图书馆门口后,就返回送弟弟去上补习班了。
首先,我去了一楼少儿借阅室,借阅室很安静,我看见阅览室有许多人在津津有味地看书。借阅室左右两边有许多书架,书架上放着整整齐齐的/各种各样的书,有科学书/漫画书,还有童话书……我好像走进了书的世界。
最后,因为时间有限,我才找到了一本《语文奇遇记》和《爸爸,我们去哪儿》,妈妈就打电话问我在哪儿。我告诉妈妈我在借阅室,当妈妈到借阅室的时候,我在人群当中,举起了我的手,妈妈一眼就看见了我。我把书交到妈妈手里,要妈妈帮我办借阅手续,我和妈妈带着书开开心心地回家了。
篇二:去图书馆
今天,妈妈让我和姐姐去图书馆。我高兴的一蹦三尺,于是我和姐姐迅速的穿好衣服,蹦蹦跳跳的去了图书馆。
到了图书馆,我们先挑了几本书,找了一个人少的地方,然后蹲了下来开始看书。于是我们便在知识的海洋里遨游着。其中我看了《哈弗家训3》《青铜葵花》……等书。那优美的词句,脍炙人口的儿歌都呈现在这书中。谁知我和姐姐一着迷,居然一下看到了六点多。我和姐姐都不愿离开既安静又舒服的图书馆。于是我们便继续静下心看书。时间如同被施了魔法,变得超快,转眼间到了九点。我和姐姐知道时间晚了,就以迅雷不及掩耳之势跑出了图书馆,往家赶去。
到了家里,我看到妈妈已经快要哭了,原来我们看的太入迷,就把妈妈给忘了,我们三点出来,九点回去妈妈能不急么。下次就应该早点回去了,不过这一次倒让我懂得了一个道理,和懂得了许多知识。
篇三:去图书馆
张老师让我们今天下午2点到市图书馆自愿参加集体活动,一起玩、放风筝、看图书。
今天参加活动的人并不多,有刘昊杰、丰嘉乐、马望舒、杨可、常子骁……七、八个同学。
我们找到一片草地,开始放风筝。张老师拿着线轮,在试着放线。线轮的'样子很特别,一个圆形的蓝色的线轮,里面有一圈铁珠子,外面有一个滚轴,中间有一个把手。风筝是个“战斗机”的样子。
今天的风很大,但不稳。最开始张老师一遍又一遍的放风筝,这个时候,我都在和同学打闹玩耍,一扭头,风筝飞上来了。“战斗机”机翼上有两条布,画着两枚导弹,就象在“战斗机”上挂着一样,随时准备发射。我们跟着风筝追了一会儿,喊了一会儿,“疯”了一会儿。
天上还飘着许多风筝,有个风筝拖着长长的彩色尾巴,足有十几米长,在空中盘旋飞舞,非常漂亮。
后来我又在图书馆里借了两本最喜欢的书——《神勇小虎队》、《笨狼和他的爸爸妈妈》。今天我真高兴啊!
篇四:去图书馆
这一天,爸爸带我去图书馆看书,我在很远的地方就看见漂亮的图书馆,在爸爸的带领下,我迫不及待地跑了过去,一进门,我似乎闻到了一缕淡淡的书香味。只见里面有些小朋友在角落里安静的看书,有些在阅览处看。
这时,爸爸走过来了,他堤醒我:“你看,别的小朋友都在专心致志地看,你也沉浸在”知识的海洋“里吧!”我连忙找了一本好看的书,坐下来看,图书馆安静得连一根针掉在地上都听得见。我好像被这本书吸引了过去。我觉得书就像一排排士兵,我正在找一本我最爱看的一本书,一位服务员温柔地问我:“小朋友,你在找什么书?”我回答道:“找《我们都是第一名》,可我找不到。”她说:“我帮你找一下。”在阿姨的帮助下,不一会儿就找到了。我有礼貌地说:“谢谢阿姨。”她的脸好像开了一朵花儿似的,特别年轻,她还摸了摸我的头就走了,我觉得她真是一个助人为乐的人。
一个多小时过去了,我依依不舍地回家了,抱着心爱的书,我暗暗地想:图书馆,我一定会常来看你的。
篇五:去图书馆
早上,下了很大一场雨,天气变得很凉快了。下午,我和妈妈去开发区的图书馆看书。
刚走到图书馆的大门口,我就看见里边有很多小同学在看书,我赶快跑进去,图书馆里边真大呀,也很安静。一行行书架排列的整整齐齐,上边放着一排排图书,旁边有桌子和椅子,有的人在书架前找书,有的人坐在桌子前看书。我问图书馆的阿姨儿童图书在哪里,阿姨给我指了指,我和妈妈赶快走过去。妈妈很快就挑好了一本书,坐下来认真的看起来,还做着笔记。我半天也没挑好一本书,因为这里的书太多了,我都挑花眼了。这时,妈妈走过来说:“这里的书都是你可以看的,你先挑一本看着,不喜欢或看不懂再换,像你这样下不定决心,什么样的好书你都看不到!”于是,我拿了一本童话书津津有味地看起来。时间很快就过去了,图书馆的阿姨要下班了,我真有点不想走,我还没看够呢!
妈妈拉着我的手,把书放回书架上,我恋恋不舍地离开了。妈妈答应我以后会经常来这里看书。