染雾描写老鹰的作文 篇一
老鹰，高飞在天空中的神鸟，给人们带来了无尽的想象和敬畏。它的翅膀宽大而坚实，宛如一把披着银色羽毛的宝剑，能够在瞬间划破苍穹。它的眼睛锐利而明亮，如同一双透过迷雾的明灯，能够洞察万物的一切。
老鹰有着独特的生活习性，它们属于猛禽类鸟类，以肉食为食。它们不畏寒冷和艰险，常常选择在高山峭壁上筑巢。这样的选择不仅有助于保护自己和孵化后代，还能够在高处觅食，观察四周的情况，以便更好地捕捉猎物。
老鹰的飞行速度非常惊人，常常能够达到每小时160公里以上的速度。在飞行中，它们利用独特的翅膀构造和飞行技巧，能够在空中滑翔，轻松地在天空中翱翔。它们用锐利的目光搜索着地面上的猎物，一旦发现目标，就会迅速俯冲下来，用锐利的爪子将猎物紧紧抓住，然后飞回巢穴与家人分享。
老鹰是一种非常有智慧的鸟类，它们有着出色的观察力和判断力。它们能够准确地判断出猎物的位置和移动方向，能够利用风力和气流来提高飞行效率，还能够及时发现潜在的危险。在繁衍后代方面，老鹰也表现出极高的责任心和爱心。它们会为了孵化蛋和照顾幼鸟付出巨大的努力，不惜一切代价保护自己的家庭。
老鹰是一种寓意着力量和自由的象征。它们的形象经常出现在民间传说和文学作品中，给人们带来了许多的启示和鼓励。老鹰的飞翔姿态和英姿飒爽的形象，给人们传递了追求卓越和自由的信念。正如老鹰在天空中自由翱翔，我们也应该追求自己的梦想，勇敢面对困难，展翅高飞。
描写老鹰的作文 篇二
老鹰，神秘而威严的鸟类，给人们带来了无尽的遐想和敬仰。它的身形高大而威猛，如一把锋利的长剑，挺拔而有力。它的翅膀宽大而有力，宛如黑色的云彩，飞翔在蓝天之上。
老鹰是一种独特的猛禽鸟类，以肉食为食。它们常常选择在高山峭壁上筑巢，高处既有助于观察猎物，又能保护自己和幼鸟的安全。老鹰的巢穴通常由粗大的树枝和柔软的羽毛构成，结实而温暖。在巢穴中，它们孵化蛋、照料幼鸟，展现出极高的责任心和爱心。
老鹰的飞行速度非常快，能够在空中达到每小时160公里以上的速度。在飞行中，它们利用独特的翅膀结构和飞行技巧，能够在空中滑翔，以最小的能量消耗飞行更长的距离。老鹰用锐利的目光搜寻着地面上的猎物，一旦发现目标，就会迅速俯冲下来，用锐利的爪子将猎物紧紧抓住，然后飞回巢穴与家人分享。
老鹰是一种智慧而勇敢的鸟类，它们能够准确地判断出猎物的位置和移动方向，能够利用风力和气流来提高飞行效率，还能够及时发现潜在的危险。在繁衍后代方面，老鹰也表现出极高的责任心和爱心。它们会为了孵化蛋和照顾幼鸟付出巨大的努力，不惜一切代价保护自己的家庭。
老鹰是一种象征力量和自由的形象。它们的飞翔姿态和威猛身姿给人们带来了许多的启示和鼓励。正如老鹰在天空中自由翱翔，我们也应该追求自己的梦想，勇敢面对困难，展翅高飞。让我们向老鹰学习，勇敢而自由地追逐属于自己的蓝天。
描写老鹰的作文 篇三
第一次看到鹰，是在火车驰过原野时。一团黑色的影子从眼前掠过，闪电般迅疾。伴随着一声悲怆的鹰唳，鹰在瞬间便凌驾于万众之上了，一切仰视的目光都为之黯然神伤。
一展翅，天就归在翼下，鹰的目光透视千里之遥。在天之鹰，背负辽阔的苍穹，攫山的爪，把玩峥嵘岁月；羽之锋刃，犁开风的欲望和雷的淫威。鹰并肩而立于太阳之侧，铁的意志奔驰在疾风驱赶的云中。
很多画上都有鹰的形象，可那些身影却千篇一律地凝滞着，生硬且呆板。鹰拥有的是整个蓝天，区区画框又何以能锁住鹰的高傲与不羁？
可我却又真切地目睹鹰被粗暴地驯化的过程：鹰被紧紧地夹在猎手的膝间；猎人的手粗鲁地将鹰的头使劲按下去，鹰重又将头昂起；鹰的头再次被摁下，可它依旧倔强；……如此悲怆地周而复始。鹰的头终于温顺地垂下，凌乱的羽毛掩盖了它的双眼，却遮不住它无奈的目光。我呆立着，怅然若失。
后来，在动物园里又看到了鹰——它除了体形大些之外，和其他鸟类已无多大差别。鹰的眼中满是空洞的淡漠；高傲、冷峻、深邃已荡然无存。我感到失落和恐惧，闭上眼，眼前固执地闪现出原野上呼啸着的风中的那团黑色的烈焰。
鹰失去了仰望蓝天的勇气，我为此感到悲哀。可让我悲哀的仅仅是鹰吗？
描写老鹰的作文 篇四
今天，我放学回家，爸爸买了一只小鹰放到家里，我高兴极了。
它的眼睛像两个乒乓球，它有一个尖尖的嘴巴，还有一个锐利的爪子，它的羽毛是褐色的，喜欢吃肉，它爱陪我玩，每次要和我玩的时候都叫两声告诉我。它爱和别人交朋友，也很讨人喜欢。
有一天我的朋友过生日，妈妈让我把小鹰送给他，可是有它陪伴的几天里我非常开心，很舍不得把它送给别人。到了朋友家，我并没有把小鹰给他，我把一个很大的蛋糕送给了我的朋友，还在上面放了七个蜡烛，为他庆祝生日。
晚上从朋友家回来，我打开电视看到保护动物的节目，心想明天一定要把小鹰放回大自然，让它获得自由。第二天我把它放生了。
我喜欢我的小鹰，希望它自由自在的生活。
描写老鹰的作文 篇五
在一片大森林里，一只狐狸和一只老鹰成了一对好朋友，他们在同一个树上建立了家。狐狸在树根上建了一个洞，老鹰则在树枝上建了一个窝，他们就这样和和睦睦地过了几年。有一天，老鹰在天空中转了一天也没有找到能吃的东西，便飞进了狐狸的洞里把小狐狸给吃掉了几只，等到了肚子吃得饱饱的，还剩下3只，老鹰便一不做二不休，把剩下的狐狸也都分给了他的孩子。
狐狸回到洞里，看到自己的孩子不见了，而它正好一抬头看见其中的一只幼鹰的嘴上还沾着几根狐狸毛，肚子也鼓鼓的，它就怀疑是老鹰吃了它的孩子。可是狐狸还是不相信多年的好朋友竟然会为了肚子吃掉好朋友的孩子。
于是，狐狸便去问老鹰：“我的孩子不见了，你见到过它们吗？”老鹰心虚的说：“我当然见过，而且味道还不错……”老鹰自知说溜了嘴，便赶紧闭紧了嘴巴，不再讲话，聪明的狐狸当然知道了真相。
但是，狐狸不会爬树，他无法以其人之道还治其人之身。便只能在树底下天天咒骂着。而老鹰呢，就和没事一样，继续自由自在的`生活着。
可能老鹰不知道，背叛朋友是要付出代价的。几天后的一个夜晚，天上雷鸣电闪，忽然一道闪电正中老鹰和狐狸的那棵树。真的就有那么巧，幼鹰还不会飞，老鹰和狐狸都脱险了，唯独幼鹰不能幸免，就被烧熟了从树上掉了下来。狐狸便当着老鹰的面，把幼鹰给吃了个精光。
描写老鹰的作文 篇六
在动物园里，我爱看机灵的猴子，美丽的孔雀和呆笨的大黑熊。然而那自鸣得意的老鹰，也给我留下了深刻的印象。
老鹰，它的嘴巴很怪，上面的嘴唇弯下来，象一把掏火的钩子，一对机警的圆眼睛，白里泛黑。老鹰的羽毛很黑，黑得象涂土了一层墨，如果不看头，那折叠的翅膀就象一个剥了白外壳的皮蛋。它静静蹲在铁笼子的竹竿上，用一对机警的圆眼睛看着我们，好象在想：别上了他们的当啊！
同学们要它飞，便“啊——”地叫起来。看啊！它抖抖头上的翎毛，动动那折叠着的翅膀，叫
了几声，好象在说：“是不是要我表演啊？好吧，飞给你们看看吧！”
它张开那对翅膀，嘿！它的翅膀多大呀！象两块黑纱布，靠眼这边的象是被剪成了大大小小的黑花瓣，又象是被蚊子叮了隆起的大大小小的疙瘩，再抹_卜一层黑煤灰一样。老鹰吃得很得意，只顾看着我们，飞到左上角了，也顾不上转弯，只听“咚”的一声，它的弯嘴巴碰到了铁杆，“呼”的一声，它只得停下来站住脚，把一对“黑纱布”收拢来。它象觉得自己很了不起，先把右边的翅膀折叠起来，用得意的目光看了我们一眼，好象它还在骄傲地说：“看！我多了不起啊！动物园里谁还会飞？我最行！”这才收起了另一个翅膀。这时，它又抖抖头上的翎毛，动动那刚收起的黑翅膀，又怪叫了几声，用那对白里泛黑的眼睛看着我们，好象它又在得意地说：“我表演完了，你们怎么不欢迎呀！”
“哈哈哈……”同学们看了它那神气十足的神态，前俯后仰地笑开了。
老鹰听到笑声，神气更足了。它飞上了竹竿，睁大一双圆圆的眼睛，又象开始那样静静地蹲在铁笼里的竹竿上……
