高中新材料作文题目最新颖 篇一
互联网对青少年的影响
近年来,互联网的普及和发展给青少年带来了极大的影响。互联网的出现为他们提供了更广阔的知识和信息资源,但同时也带来了一系列问题。本文将从互联网对青少年学习、交流和身心健康的影响三个方面展开讨论。
首先,互联网为青少年的学习提供了更多的资源和途径。通过搜索引擎,他们可以轻松地找到各种学习资料和教育资源。在线课程和教育平台使得他们可以在家里进行自主学习,提高学习效率和质量。此外,互联网还为青少年提供了与全球各地的学生交流的机会,促进了他们的跨文化交流和理解。
然而,互联网的普及也带来了一些问题。首先是信息的真实性和可信度问题。互联网上的信息海量且分散,很难判断其真实性。青少年在获取信息时容易受到虚假信息的误导,甚至受到一些不良信息的侵害。此外,互联网的使用也容易使青少年沉迷其中,忽视了现实生活中的重要事务,如学习和家庭关系。
互联网的普及也对青少年的身心健康产生了一定的影响。首先是青少年的沉迷问题。互联网的各种娱乐和社交平台容易让青少年陷入其中无法自拔,导致他们的身体活动减少和社交能力下降。此外,网络暴力和网络欺凌等问题也给青少年带来了心理压力和伤害。
因此,我们应该在互联网的使用上加强引导和管理。家长和学校应共同关注青少年的互联网使用情况,教育他们正确使用互联网的方法和意义。同时,互联网企业也应当加强自律,加强对不良信息的过滤和监管。只有通过共同努力,才能使互联网发挥对青少年的积极影响,避免其负面影响。
高中新材料作文题目最新颖 篇二
新材料对环境保护的作用
随着科技的不断进步和人类对环境保护意识的增强,新材料的研发和应用成为了解决环境问题的重要途径。本文将从新材料的节能减排、可持续发展和资源循环利用三个方面来探讨新材料对环境保护的作用。
首先,新材料的研发和应用可以实现节能减排。传统材料的生产和使用常常需要大量的能源和资源,同时还会产生大量的废气、废水和废物。而新材料的研发和应用可以降低能源和资源的消耗,减少污染物的排放。例如,新型建筑材料可以提高建筑物的隔热性能,减少能源的消耗。新型车辆材料可以降低车辆的重量,提高燃油效率,减少尾气排放。
其次,新材料的研发和应用可以实现可持续发展。可持续发展是指在满足当前需求的同时,不破坏自然环境和资源,保证未来世代的发展和生存。新材料的研发和应用可以促进资源的有效利用和循环利用。例如,生物降解材料可以取代传统的塑料制品,减少塑料污染。再生资源材料可以利用废弃物和废旧材料进行再生利用,减少资源的浪费和环境的破坏。
最后,新材料的研发和应用可以实现资源的循环利用。传统材料的生产和使用往往会导致资源的浪费和环境的破坏。而新材料的研发和应用可以实现资源的循环利用,减少资源的消耗和环境的破坏。例如,再生资源材料可以将废弃物和废旧材料进行再生利用,减少资源的浪费。再生能源材料可以将太阳能、风能等可再生能源转化为电能,减少对化石能源的依赖。
综上所述,新材料的研发和应用对环境保护具有重要作用。通过新材料的研发和应用,可以实现节能减排、可持续发展和资源循环利用,减少能源的消耗和污染物的排放,促进资源的有效利用和循环利用。因此,我们应当加大对新材料的研发和应用的支持力度,推动环境保护事业的发展。
高中新材料作文题目最新颖 篇三
高中新材料作文题目2017最新颖
高中新材料作文题目11
看漫画,写一篇不少于 800 字的议论文
一只公鸡伸长脖子、张开嘴高声鸣叫,画面左方中间一轮红日已升起一半,画面左上方有一行小字: “ 我不叫太阳就不出来。 ” 画面左下方一行大字: “ 鸡贵有自知之明。 ” 很容易让人联想起生活中的某些人,可见画的是鸡批评的是人。参考立意:人贵有自知之明、狂妄与冷静、表象与实质。
漫画作文审题要注意两点。一是观察构图,二是思考寓意。
观察构图要注意以下内容:漫画的形象 ( 人、物 ) 是什么,形象处于什么状态 ( 静止、运动 ) ;漫画的布局:按照上下左右的顺序理清漫画所有的内容,理清是单幅漫画还是连环漫画,若是多幅漫画则要注意相互间的关系;漫画的细节:漫画中形象的特殊性 ( 一般表现为夸张的动作、表情、语言 ) ,漫画人物的语言,漫画的题目。
思考寓意:在对漫画进行细致的观察之后就可以思考漫画的寓意了。一般来讲,漫画多是对现实生活的喜剧化、夸张化、荒诞化表现,所以,画面中越是夸张得厉害的地方越是问题的症结,因此,要注意透过夸张解读其现实意义,
高中新材料作文题目12
下面两幅图可以给人丰富的联想或感悟,请联系提示文字对它们加以比较,把图给你的联想或感悟写成一篇 900 字左右的文章。
注意: ① 联想或感悟与两幅图都相关。 ② 题目自拟。 ③ 立意自定。 ④ 文体自眩 ⑤ 不得抄袭。
一个大圆,规范,稳定,面积大;一个多角圆,新颖,多变,面积校由此可以提炼出不同的观点:
(1) 人生既要稳定,又应多变。 (2) 圆有不同的形状,人生也是如此,具有不同的人生轨迹。 (3)" 和而不同 " 。不管怎么说,两者的圆心是一样的,可能方式方法不同,但都有相同的心地,都是为了圆满;所以,不管呈现的形式如何,其核心是一致的。 " 和而不同 " 是古人的说法,意思是为了 " 和 " ,可以有不同的主张、不同的看法、不同的选择方式。 " 一国两制 " 的'构想,就是如此。那么可以联想到香港、澳门、台湾,在 " 一个国家两种制度 " 前提下的回归、繁荣与努力。 (4) 新颖,多变很好,很新潮,但它不如稳定、规范更实际。犹如现代社会中的某些现象,存在着追新潮而忽视本质的现象。 (5) 人们往往看中的是新,但本质的面积大的,往往还是更原始的那一种,所以回归本源也是一条出路。 (6) 但愿两者结合起来,既要稳定,又要新颖;既要规范,又要多变,这也是人生应该汲取的。 (7) 圆,是核心,不管怎么多变,叶落归根;洋装虽然穿在身,都有一颗中国心。 (8) 圆的多变,太阳在落山之时,看见的大,犹如第一幅;正午之时,光线散开,强烈,看见核心少。犹如第二幅。实际是一个物体,不同的时空呈现不同的方式,人生也应如此。
高中新材料作文题目13
美国阿拉斯加州涅利斯自然保护区内,曾发生过引狼逐鹿的故事。原先人们为了保护鹿而把当地的狼消灭了,于是,鹿没有了天敌,终日无忧无虑地饱食于林中。十几年后,鹿群由四百只发展到四万只。然而鹿的体态愚笨,失去了昔日的灵秀。植物也因鹿的迅速繁殖和践踏而凋零了。鹿由于缺乏充分的食物以及安逸少动所带来的体质衰弱而大批死亡。于是人们再次把狼请进来,鹿有奋力奔跑了,保护区恢复了昔日的勃勃生机。
要求全面理解材料,但可以选一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含义,不要套作,不要抄袭。
(从材料中看,鹿和狼的关系,鹿和周围环境的关系,是相互依存的关系。只有狼和鹿共处,相克相生,才能保证它们不失本性,维持自然界的生态平衡。据此可立意为:生态平衡是自然界的规律,人类亦如此,自然规律不可违。从鹿和周围自然生活环境的关系看,鹿没有了狼这样的天敌,生活太安逸、舒适,于是体态愚笨;后来又有了狼的介入,鹿因躲避狼的捕食而奋力奔跑,终于又恢复了生机。可见生于忧患,死于安乐。)
高中新材料作文题目14
某公司到省人才中心招聘销售部工作人员。应聘者很多,但招聘单位却只留给一个职位。在应聘者抢占座位作准备时,一个叫张媛媛的女大学生却几次主动让座,让别人先面试。到她面试时,公司负责人对她的条件虽较为满意,但认为她过于谦让,不适合到销售部工作。该负责人认为,谦让的确是一种美德,但面对激烈的市场竞争。公司更需要 “ 锐意进取 ” 的员工。而张媛媛则认为不具备良好道德修养的人,是干不好工作的。此事在省城引起强烈反响。人们议论纷纷,有人说公司的要求符合市场经济的规则,有人则认为张媛媛的做法是正确的,应继续保持这种美德。
请全面理解材料,……
(从肯定、否定和辩证地看待三个角度入手,可以有以下三种观点: 1 .市场经济下当然要进取,但仍然需要谦虚这种美德。因为这种美德有其重要作用和意义。 2 .市场经济下重要的是锐意进取,谦让这种美德显得不合时宜。 3 .市场经济下谦让和进取各有其价值,该谦让时要谦让,该进取时要进取,二者并不冲突。)
高中新材料作文题目15
南极企鹅是一种憨态可掬的小动物,可以在水中游嬉,也能在陆地上行走。然而,南极大陆上的水陆交接处,全是滑溜溜的冰层,或者尖锐的冰棱,他们身躯笨重,没有可以用来攀爬的前臂,也没有可以用来飞翔的翅膀,他们是如何从水爬上岸来的呢?原来将要上岸的时候,企鹅猛地低头,从海面扎入海中,拼力沉潜。潜得越深,海水所产生的压力和浮力也越大,企鹅一直潜到恰当的深度,在摆动双足,迅猛向上,又如离弦之箭窜出水面,腾空而起,落于陆地之上,划出一道完美的 U 型线。
要求全面理解材料,……
(从企鹅上岸的方法看,是先退后进,为了进而先选择退,我们可以得到这样一个哲理:适当的后退是为了更好的前进;从企鹅在没有一般动物的攀爬能力,却知道寻找自己独特的方法来上岸,我们可以得到这样的哲理:方法总比困难更多。)
高中新材料作文题目16
《 我自己的歌》(美·惠特曼)
除了现在,永远没有什么开始
除了现在,也永远没有青年和老年
除了现在,永远不会有完美
除了现在,也永远不会有天堂和地狱
要求全面理解材料,……
( 从诗歌的内容上看,主要体现在“现在”对于世间一切存在的意义,没有“现在”什么都不存在,得出一个哲理:把握住眼前的机会。 )
高中新材料作文题目17
《断章》 (卞之琳)
你站在桥上看风景 / 看风景的人在楼上看你
明月装饰了你的窗子 / 你装饰了别人的梦
要求全面理解材料,但可以选一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料的含义,不要套作,不要抄袭。
(《断章》写了两组意象。一组是:当你站在桥上把周围一切活动当成风景来看的时候,楼上的人又把你当作风景的一部分来观赏;又一组是:明月的银光装饰了你的窗
户,而你整个儿的形象或许又进入他人的梦中装饰了他人的梦。通过这两组相关联的意象,诗人表达了一种相对、平衡的观念:人可以看风景,也可能成为风景之一部分而被别人观赏,这是相对;明月可以装饰你的窗子,而这一切又可能成为他人梦境的装饰,这也是相对。由是抒发了诗人的一种哲理性的思考:宇宙万物息息相关,互为依存。明白了事物间普遍存在的相对、平衡的关系,人就不应该再有怨尤。)高中新材料作文题目18
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。
记得在做生物实验时 , 把一只青蛙放在装有沸水的杯子时 , 青蛙马上跳出来 , 但把一只青蛙放在另一个温水的杯子中 , 并慢慢加热至沸腾 , 青蛙刚开始时会很舒适地在杯中游来游去 , 直到它发现太热时 , 已失去力量跳不出来了。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定问题,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
提示:放进沸水 —— 跳出;慢慢加温 —— 死了。据此,可立意为:生于忧患,死于安乐。
高中新材料作文题目19
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。
萤火虫是肉食小甲虫,它的食物是蜗牛。蜗牛一旦有什么危险,就把头缩进硬壳里,很多天敌拿它无可奈何。小巧、柔弱和笨拙的萤火虫如何对付它呢?萤火虫的头顶有一对颚,那东西细得像头发,很尖利。萤火虫捉蜗牛时,先用颚在蜗牛身上轻轻敲打,而蜗牛根本不把萤火虫放在眼里,甚至觉得被敲打几下如同按摩一样很舒服。萤火虫的敲打,是向它注射一种毒液。蜗牛在毫无警觉中被麻痹,直到失去知觉。当蜗牛被毒倒后,萤火虫再注射另一种液体,使蜗牛的肉变成流质,然后用管状的嘴喝掉。
要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定问题,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。
提示:从蜗牛角度看:贪图安逸享乐必酿成苦果;越是看似不堪一击的对手,越是不可掉以轻心。从萤火虫角度看:某些短处,有时恰是成功的利器。
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