我的搭档作文 篇一
我的搭档是一只可爱的小狗。它有一双明亮的大眼睛,一只黑色的小鼻子和一张粉红色的小嘴巴。它的身体非常小巧玲珑,毛发柔软光滑。每次看到它,我都会不自觉地被它的可爱模样所吸引。
我和我的搭档一起经历了许多有趣的事情。每天早上,当我醒来时,它总是躺在我的床边,用无辜的眼神看着我。我会伸出手摸摸它的头,它便会高高兴兴地摇着尾巴。然后,我们一起去公园散步。它会在我身边快乐地奔跑,时不时地停下来看看我,仿佛在询问是否还要继续前进。我笑着点了点头,它便又继续追着小鸟、蝴蝶玩耍。
我的搭档不仅是个好玩的伙伴,还是个好守门员。有一次,家里来了一位陌生人,它立刻警觉地站在门口,发出低沉的吼声。虽然它的身材小,但是它的勇气却是无穷大的。看到它的样子,那个陌生人吓得赶紧离开了。我感激地拍了拍它的头,表示感谢。
在我的搭档身上,我还学到了很多东西。它教会了我如何关心和照顾他人。每天,我都会给它喂食、洗澡、梳理毛发。我会耐心地给它讲故事、教它一些简单的指令。通过照顾我的搭档,我学会了如何成为一个负责任的人。
我的搭档是我最好的朋友。当我感到孤独或伤心时,它总是陪在我身边,给我安慰和温暖。我会抱着它,亲吻它,告诉它我的心事。它用它的眼神告诉我,它理解我,并且会一直在我身边支持我。
我的搭档是一只小狗,但它给我带来了无尽的快乐和感动。我们一起度过了许多美好的时光,留下了许多珍贵的回忆。我知道,无论未来如何变化,我的搭档永远都会是我最亲密的伙伴。
我的搭档作文 篇二
我的搭档是一位优秀的同学。她是班级里的风云人物,聪明、勤奋、乐于助人。每当我遇到困难时,她总是会伸出援手,给我耐心的指导和支持。她的存在让我的学习之路更加轻松和有趣。
我的搭档在学习上总是表现出色。她总是能够迅速掌握新知识,并且能够清晰地解释给我听。无论是数学、语文还是科学,她总是能够给我提供有价值的建议和方法。有一次,我在一道难题上卡住了,她主动过来帮助我。她不仅给我解释了题目的思路,还帮我找到了解决问题的关键。最终,我成功地解答出来了。我由衷地感谢她对我的帮助。
我的搭档不仅在学习上给予我支持,在生活中她也是我的好朋友。每天放学后,我们都会一起回家。在路上,我们会聊天、开心地笑着。她总是能够找到一些有趣的话题,让我忘记疲惫的身体,放松心情。与她在一起,我感到非常开心和幸福。
我的搭档是一个非常热心的人。她总是愿意帮助别人,尤其是那些需要帮助的同学。无论是学习上的问题还是生活上的困难,她总是会毫不犹豫地伸出援手。有一次,班里的一个同学遇到了家庭困难,她主动去找老师,帮助他解决问题。她的善良和热心感染了我们全班的同学,我们也纷纷伸出援手,帮助那位同学渡过难关。
我的搭档是一个令人敬佩的人。她的聪明才智和优秀品质让我深受启发。在她身上,我学到了很多东西,不仅是学习上的知识,还有做人的道理。她教会我如何努力,如何关心和帮助他人,如何成为一个有价值的人。
我的搭档是我最好的同学和朋友。她的存在让我的学习更加轻松和有趣,她的帮助和支持让我变得更加自信和坚持。我知道,无论未来如何变化,我的搭档永远都会是我最亲密的伙伴。
我的搭档作文 篇三
“我把家里的废纸盒都收集到大桶里,这个大桶就是我的环保搭档;我不用一次性餐具,因为我要保护森林,自带餐具是我的环保搭档;我的铅笔盒里只有三支环保铅笔,因为它可以节省木材,环保铅笔就是我的环保搭档、??”中央电视台的公益广告《环保搭档》从细微之处体现了环保的重要性,彰显了绿色生活、低碳生活的文明生活新方式。
我们每个人都希望生活在一个清洁、舒适的环境中。但是,我们共有的家园——地球,却由于人类的肆意破坏、污染、浪费,已经失去了以前的美丽,环境污染已经把我们的生活污染了。我们渴望美丽的地球、绿色的家园。然而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。
其实,在我们身边,点点滴滴都能体现出对环境的保护。“一水多用、随手关灯、少用空调、自备餐具、将垃圾分类、回收废电池、拒食野生动物、购买环保产品??”各种环保搭档真的是举不胜举。可就是这些点滴小事,许多人却不愿甚至懒得去做。只要我们多“顺便”一些,多“留意”一些,不难发现,我们身边到处充斥着保护环境的行为。
让我们呼吁更多的人加入到“选择低碳、绿色生活”中来,寻找我们身边的环保搭档。每个人只要有一样属于自己的环保搭档,那么我们的社会就会有成千上万个环保搭档,而把这些环保搭档聚集起来,将汇聚成环保生活的一股强大力量,我们的社会也必将建设成为环境友好型、资源节约型的文明社会,我们的社会才会更加的和谐、美丽、幸福。
我的搭档作文 篇四
大家好,我是一支小钢笔。我的小主人是蔡克。他也是我的新搭档。在新的学期,我将和他一起学习,一起进步!
我金色的身体闪耀着耀眼的光芒。三角形的银笔尖是我的小嘴。我的嘴里总是塞满我最喜欢的食物:墨水,就像一个不讲卫生的小婴儿。我也流口水。浓浓的黑色墨水从我嘴里流出,有时会在我主人的纸上留下一个大洞。我的主人经常喂我墨水让我饱。因为我不能改变我流口水的坏习惯,所以我的小主人总是用纸巾擦我的嘴,但是调皮的我流口水从我的嘴缝里逗我的小主人,让我告诉你我的主人被骗的过程!
几天前,小主人刚刚开始利用我。当他
做作业的时候,他不小心甩了我。我立刻像章鱼一样喷出一团墨水。主人皱起眉头,抱起我,用纸巾的一角轻轻地擦了擦我的嘴。然而,不知为什么,纸巾上的墨水越来越多,但我的嘴里仍然挂着墨水。我的主人立刻用薄纸把我的整个嘴巴包了起来。这一举动可以阻止我,我不能用光我嘴里的墨水。然而,这个国家很难改变,自然也很难改变。几分钟后,主人看到我还在流口水和生气,所以他仔细地看着我。他终于知道为什么我的唾液不能被擦掉了。结果,他让我饿了一天,并拒绝让我吃墨水作为惩罚。当他看到我对未来流口水时,他不理我。很长一段时间后,他知道如何正确使用我,我的恶作剧再也不能戏弄我的主人。
在新的学期,新的开始,我祝愿我的伙伴,小主人蔡克,在新的起点上好好学习,天天进步,在学习上取得更大进步!
我的搭档作文 篇五
我有一个跆拳道搭档,名叫朱原庆,他是一个小男孩,和我同岁,个子比我高一点,皮肤很白,每天都眨巴着那双会说话的眼睛,剪着一个小平头。他非常幽默,经常带着我把品式的动作,改成另外一个动作,来惹我们笑。他还喜欢搞怪,我们在玩石头剪刀布的时候,经常做一连串的热身动作,然后再出手。他性格开朗,大大咧咧的,但有的时候,他也会文静得像一个女生。
我和他合作已经一年多了,他和我不是一个学校的,我们是在跆拳道馆认识的。20xx年,为了参加一次比赛跆拳道,教练把我和朱原庆组合成混双,从此,他就成了我的搭档,刚开始的时候,我们都不认识对方,大家都不主动找对方说话,练习的时候,我们各自打各自的品式,谁也不理谁,但是我们两个的速度不一致,他比我打得慢,我终于忍不住说了一声:“你打得比我慢,你能不能快一点?”没想到他说:“那你怎么不打慢一点呢?”我有一些生气了,这时,教练走了过来,让我们合了一遍,打完后,教练说:“混双是两个人组合的一种项目,两个人的动作要一致,打得要像一个人。”后来,教练把动作的快慢,都讲了一遍,让我们继续练习,这是他主动找了我,他说:“我们各退一步,你慢一点儿,我打快一点,我们就能一致了。”听了他的话,我觉得有一点道理。我们的默契越来越好,在之后的比赛中,我们的混双都拿到了第一名,他既我的好搭档,也成了我的好朋友。
我的搭档作文 篇六
我和我的搭档是因为乒乓球才认识的,她是我双打时的搭档,我们配合得天衣无缝,简直是“绝配”,因为她是个打削球的,我是个打攻球的,一个攻,一个守,难道不是绝配吗?我们俩非常有默契,我只要告诉她我发什么球,她马上就能明白我的战术,从而做好准备。因此,我和她配的双打,在全省比赛中几乎每场都赢,厉害吧!
下面我该介绍一下我的这位搭档了,她叫陈宇浠,年级和我差不多大,个头却比我矮一截,别看她个子不高,跑起来可快呢,好像不管球打在台子的什么地方,她都能用最快的速度跑上去接到。她有一张娃娃脸,扎着个马尾辫,打球的时候小辫子一甩一甩的。她那粉粉的脸蛋儿让人看了就想捏一捏,非常可爱,于是我们就给她起了个外号――荷兰猪。一看到她,我就想起了毛茸茸的,十分可爱的荷兰猪。
虽然她只有11岁,她可厉害了,她已经两次获得全省第五的好成绩!使得和她同一年学球的我常常是她的“手下败将”。她在全市比赛中也常常打进决赛。我的战术到了她那好像都没有用了,比赛常常是以我的失败告终。
她的爱好非常广泛,除了打乒乓球,她还会古筝、跳舞等,她的成绩也非常好,记得上学期期末考试,我语文只考了86分,我问她考了多少分,她却说:“不行,我这次语文没考好,只考了97。5分。”天哪!这还叫没考好!比我高出10多分,我真想找个地缝钻进去。
这就是我的搭档――陈宇浠,如果你想了解我们之间更多有趣的故事,就请你来我们乒乓球俱乐部吧,我一定把她介绍给你!