染雾熟能生巧作文 篇一
熟能生巧是一句古老的谚语，意为通过反复练习和不断磨炼，可以使自己的技能和能力得到提高。这句谚语告诉我们，只有坚持不懈地努力，才能取得真正的进步。
我曾经有一个朋友，他对音乐非常热爱，尤其喜欢弹钢琴。刚开始学习时，他并不太擅长，甚至常常弹错音符。但是他没有放弃，每天坚持练习，一遍又一遍地弹。经过几个月的努力，他的琴艺突飞猛进，弹奏出的曲子也越来越动听。这个例子告诉我们，只有通过不断地练习，才能够让自己的技能得到提高。
熟能生巧不仅适用于学习和技能方面，也适用于日常生活中的各个方面。比如，我曾经非常笨拙地做手工，总是无法把线穿进针眼，也不懂得怎样织毛衣。但是我没有放弃，我买了一本手工书，跟着书上的教程一遍遍地练习。虽然一开始我总是弄错，但是我并没有气馁，而是继续努力。经过一段时间的练习，我终于掌握了一些基本的手工技巧，我可以自己编织毛衣，做出漂亮的手工作品。这个经历告诉我，只要坚持不懈，熟能生巧，我们就能够掌握新的技能。
熟能生巧还告诉我们，只有通过不断的实践和经验积累，我们才能够更好地应对各种挑战和困难。比如，我曾经参加过一场演讲比赛。刚开始的时候，我非常紧张，不知道该怎么开口。但是我没有退缩，我不断地练习演讲，找机会在公共场合发表自己的意见。经过一段时间的努力，我逐渐掌握了演讲的技巧，不再紧张，能够自信地面对观众。这个经历告诉我，只有通过不断地实践和经验积累，我们才能够提高自己的能力，更好地应对各种挑战。
总的来说，熟能生巧告诉我们，只有坚持不懈地努力，不断地练习和磨炼，我们才能够取得真正的进步。无论是学习、技能还是生活中的各个方面，只要我们坚持不懈，熟能生巧，我们就能够不断提高自己的能力，迎接更大的挑战。
熟能生巧作文 篇二
熟能生巧是一句古老的谚语，意为通过反复练习和不断磨炼，可以使自己的技能和能力得到提高。这句谚语告诉我们，只有坚持不懈地努力，才能取得真正的进步。
在我读书的过程中，我深刻体会到了熟能生巧的道理。记得我刚开始学习英语的时候，完全不懂得如何发音和如何运用语法。但是我没有放弃，我每天都坚持背单词、练习口语和阅读英文文章。虽然一开始我感觉很困难，但是我并没有气馁，而是继续努力。经过一段时间的学习，我慢慢地掌握了一些基本的语法规则和词汇量，我也能够用英语进行简单的交流。这个经历告诉我，只要坚持不懈，熟能生巧，我们就能够掌握新的技能。
除了学习外，熟能生巧还适用于各种技能的培养和提高。比如，我曾经喜欢画画，但是一开始的时候，我的画作并不太好看，色彩搭配不协调，线条也没有很好地表达出来。但是我并没有放弃，我经常去美术馆参观，观察大师的作品，学习他们的技巧和表达方式。我还买了一些画画的教材，跟着书上的教程一遍遍地练习。虽然一开始我总是画得很差，但是我并没有气馁，而是继续努力。经过一段时间的练习，我的画作逐渐变得更加出色，我也获得了一些奖项。这个经历告诉我，只要坚持不懈，熟能生巧，我们就能够提高自己的绘画技巧。
总的来说，熟能生巧告诉我们，只有坚持不懈地努力，不断地练习和磨炼，我们才能够取得真正的进步。无论是学习、技能还是兴趣爱好，只要我们坚持不懈，熟能生巧，我们就能够不断提高自己的能力，取得更大的成就。
熟能生巧作文 篇三
很多人都有自己独特的技能，唱歌啦，跳舞啦，弹琴啦……想要自己的一样技能练到炉火纯青，熟能生巧，还是十分不容易的。下面来听听我的故事吧!
二年级的时候，我第一次接触了古筝。棕色的琴木，紧绷的琴弦，时而柔和，时而激烈的音乐。我一下子喜欢上了这种乐器。然而，想练好它是十分不易的。以前，所有的音我都得对着乐谱一个一个去找，还会经常弹错，这还好。越学越难，我常常不是“发”没按下去，就是“西”按过了。弹出的音洋腔怪调的，有很多次，我都想放弃这个乐器，然而，也只是想想而已，毕竟，这是我自己选择的乐器呀!
而我最终没有放弃，源于我有一个好妈妈。妈妈从不会因为我没有弹好琴而打骂我，总是甘心让自己的耳朵“受罪”。有一次，我和妈妈因为琴彻底闹翻了。主要还是因为我不懂事。妈妈语重心长：“小雨，不学可以。你要想想你在琴上花了多长时间，它是永远不会背叛你的朋友呀!弹不好，不就是因为你没有用心对待这个朋友吗?你如果挤出点滴时间去玩，我不怪你，但琴不一样，一旦荒废了，永远也拾不起来了。你好好想想吧!”我的心中仿佛被什么东西轻击了一下，两下……
从这以后，我再也没有对琴放任不管，不再把它当成一个工具，而是作为最好的朋友。每天晚上，只要我有时间，都会弹弹琴，每当流水似的旋律从我的指下飞泻出来，我总是感到特别快乐。功夫不负有心人，四年过去了，我早已对琴了如指掌。激昂的，欢快的，舒心的，忧虑的，悲伤的……不同风格的曲子，我都略懂那么一点。今年夏天我已经考过了古筝八级，现在的我再不会一个音一个音的去找了，有时，我甚至根本不用看琴弦，闭着眼睛就能立刻来那么一段。我已登台表演过三次，虽说是合奏，但现在的我确实和以前有着天壤之别。
这个我是熟能生巧的，然而熟能生巧的背后，还是包含着很多的艰辛，但它也给我的生活增添了很多乐趣。
熟能生巧作文 篇四
“乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。”卖油翁那熟练精准的动作，委实是不得不让人叹为观止啊！看了卖油翁的故事后，我也不禁想到了自己学拉二胡时的感受。
刚开始学的时候，我满怀激动，听了老师拉的那般优美动听后，就更加迫不及待了。于是，我拿起二胡，二话不说就拉了起来。可是却事与愿违，那动听的乐声像调皮的小精灵似的，跟我玩起了捉迷藏，不管我怎么努力它都不肯出来。我急了起来，使劲儿地拉着。坐在一旁的老师看我这样，竟笑了起来，我正疑惑着呢，老师却语重心长地说：“想拉出一首好曲子，可没你想的那么简单，需要日复一日的练习，才能掌握技巧……”我似懂非懂地点了点头，便继续坐在那里拉了起来……
在后来的学习过程中，我也越发懂得老师说的那句话了：同样的一首曲子，练与不练的效果是截然不同的；不加练习，拉出来的就像锯子砍树那般，难以入耳；但若是勤加练习，拉出来的就像行云流水一样，顺畅自然，悦耳动听。不知怎的，就这样练着练着，我竟还发现了些技巧：左手按弦时用指尖可以按得更快；右手拉弓时拉得短一些可以让节奏更快；轻松的唱谱可以更快记熟谱子……有了这些技巧，再加上我的练习，我拉二胡的水平真真是蹭蹭往上涨啊，连老师也夸赞我进步大……
随着年龄的增长，年级的升高，学业也越来越繁忙，用来练习二胡的时间也可谓是屈指可数。如今再拿起二胡，倒是有些莫名的生疏感，拉起来也是有些结结巴巴，用妈妈的话说就是“越学越回去，还不如以前了”，这多少会让人有些难过。不过倒是也没什么，毕竟“熟能生巧”嘛！只要我平时再多多练习，就一定能找到当初熟练自然的感觉！
熟能生巧，事情做熟练了就能掌握其中的技巧，不管是做什么事，都是这样。熟能生巧这一个词真可谓是字字珠玑，让人受益终身啊！
熟能生巧作文 篇五
今年，外婆不知道从哪里弄来那么多土地。整天忙里忙外地，因为忙不过来。所以五一时只好全家总动员了！
一大早，外婆就催促大家快点起床，我一看表才七点。可碍于面子，只好硬着头皮起来了。
吃过早饭后，外婆给每个人发好工具，便领着大队人马出发了。我得到的是一把小锄头。
来到了菜地，大家都傻眼了，居然杂草丛生，好一派草盛豆苗稀的景象。在外婆的地声开工后，大家都各自在自己的岗位上耕耘着。因为没有铲过地，所以我的动作相比于大人而言更笨拙。当外婆快把土的另一半挖好时，我才挖了一个近似的长方形。因此外婆摆摆手说：“算了，算了，你去和彬彬拔草吧。”居然让我去和小表弟拔草，那么没有“技术”含量的工作，太小瞧我了！便示意外婆教我。
“那我来教你吧。”外婆说。我也便欣喜地接受了。
外婆先是把锄头抬起，没有举得太高，接着猛地往下一压，然后把土挖起，手也边抖着。任土松散地落下。当看到长的杂草时，她还会弯下腰拾起它们然后扔掉。我似懂非懂地点点头，便照葫芦画瓢地做了起来。
开始，那锄头像个顽童一样，一点也不听使唤。每次抬起后，落下的位置也总不能像开始意料的位置一样精确。不是偏了就用力不均匀，从锄头上散落的土简直可用大块来形容。
十几分钟过去了，外婆看了看我松的土，呵呵地笑着。我闻声而抬头，疑惑地看着外婆。当我看到两块土地时，哑口无言了，疑惑也随之消失。因为外婆松的土像面包那样松软，并且速度还比我快。再看看我的：满目疮痍啊！我的锄头似乎没有改变这蛮荒之地，它活像一个皮开肉绽的伤员……
但我不能因此而放弃了。毕竟外婆都干了这么年了，也算是个资深者了。我突然想到：对啊！外婆就是练得多了，所以才能把土松得这么好啊。那何不……
说干就干，便抡着锄头重头再来，外婆见此也不为之诧异，继续埋头苦干。我也如此。按照外婆所说的，一步一步踏踏实实地干着。
十几分钟过去了。晌午，太阳火辣辣地照着。
“休息会吧！”外婆对我叫道。我便抬了抬头。“啊！——真累啊！”外婆走过来说：“还可以。”我看了看自己松的土，“嗯，不错了，比刚才好多了，就是还没有您的好。”“呵呵，我都干了这么多年了，半夜爬起来也知道弄啦。”外婆说道。
“嗯，是啊！Pratice makes perfect！”我竖起大手指对外婆说道。
“啥？”
“就是夸您呢！”
“哦，呵呵……”
熟能生巧作文 篇六
同学们我给大家讲一个“熟能生巧”的经典成语故事。
说的是北宋有个射箭能手叫陈尧咨，一天，他在家里练箭，十中八九，旁观者拍手称绝，陈尧咨自己也很得意，但观众中有个卖油的老头只略微点头，不以为然。陈尧咨很不高兴，问：“你会射箭吗？你看我射得怎样？”老头很干脆地回答：“我不会射箭。你射得可以，但并没有什么了不起的，只是手法熟练而已。”在陈尧咨追问老头有啥本领后，老头把一个铜钱盖在一个盛油的葫芦口，取了一大勺油高高地倒向钱眼，全勺油倒光了，也未见铜钱眼外沾有一滴油。老头对陈尧咨说：“我也没什么了不起的地方，只不过天天以卖油为生时间久了手法熟练而已。”
人们由此故事中的两句话“无他，但手熟尔”和“我亦无他，唯手熟尔”引申出“熟能生巧”这个成语，说明我们不管做什么事情，只要勤学苦练掌握每件事规律，就能找出许多窍门，干起来得心应手。在学习生活中也要多想多练慢慢的积累和掌握学习的要领才能使我们更加轻松的面对繁复学习课程，取得优异的成绩。
