染雾永不漫灭的回忆作文400字 篇一
小时候，我住在一个小镇上，每天下午放学后，我总是会和一群好朋友一起在镇子里玩耍。那时候，我们没有智能手机，也没有电视游戏机，但我们却总是能找到各种有趣的游戏玩耍。
其中一个我至今难以忘怀的回忆，就是我们常常在街上踢毽子。每当放学后，我们会相约在学校门口的广场上踢毽子。有时候是两人一组，有时候是三五个人一起。我们会互相比赛，看谁能把毽子踢得更高、更远，谁能保持更长时间不让毽子落地。我们用脚尖轻轻碰触毽子，让毽子在空中飞舞，时而转圈，时而上蹿下跳，时而在我们头顶盘旋，时而又飘落到地上。我们追逐着毽子，欢笑着，尽情享受着这份童真的乐趣。
踢毽子的过程中，我们不仅锻炼了身体，也培养了团队合作意识。我们会互相鼓励、帮助，一起克服困难，取得更好的成绩。有时候我们会组织比赛，分队竞争，这让我们更加紧密地团结在一起。
直到今天，每当我看到毽子，都会不由自主地想起那段美好的时光。尽管岁月已经过去，那些回忆却永远不会消逝。踢毽子的经历不仅是我童年的一部分，也是我人生中的宝贵财富。它让我明白了团队合作的重要性，让我懂得了珍惜友谊，更重要的是，它让我拥有了一段美好的回忆，永不漫灭。
永不漫灭的回忆作文400字 篇二
小时候，我和爷爷奶奶住在一起。每天放学后，我总是会和爷爷奶奶一起度过愉快的时光。我们会一起做饭、聊天、玩耍，这些美好的回忆至今让我难以忘怀。
我最喜欢的活动之一就是和爷爷奶奶一起种花。我们有一个小小的花园，里面种满了各种各样的花卉。每当周末或者放假的时候，我就会和爷爷奶奶一起到花园里去，给花花草草浇水、修剪，还会为它们换上新的土壤。看着花朵在阳光下绽放，我会觉得非常开心和满足。
在花园里，爷爷奶奶会教我如何养花。他们会告诉我每种花的特点和需要注意的事项，还会讲述一些关于花的故事。我也会跟着他们学习，慢慢地了解了很多关于花卉的知识。我们会一起讨论如何让花长得更好，如何防止害虫的侵害，如何给花施肥等等。这些经历让我对植物有了更深入的了解，也培养了我的责任心和耐心。
虽然如今我已经长大成人，但每当我看到花朵盛开的时候，我总会想起和爷爷奶奶一起种花的美好时光。尽管他们已经不在了，但这些回忆却永远不会消逝。它们是我童年的一部分，也是我宝贵的财富。这些回忆让我懂得了爱护自然、珍惜亲情，更重要的是，它们让我拥有了一段美好的回忆，永不漫灭。
永不漫灭的回忆作文400字 篇三
在我的床头柜的玻璃板下压着一张照片。照片上那个满面稚气，双手扶琴的小女孩就是我。每当我看见这张照片，就会想起在幼儿园里发生的一件事。
那是在我6岁那年的一天，下课铃声响起，大家都在外面玩耍。我见老师正在批改作业，就坐在教室角的琴登上，学着老师的样子，唱着老师刚教我的《数鸭子》，点着头，手在键盘上装模作样的弹起来。这时，我觉得自己真的在弹歌谣。渐渐地，我好像走进了梦幻田园，看着门前大桥下的小鸭子，在河中游来游去，便来到河边“一、二、三、四------”地数了起来------忽然“咔嚓”一声，把我从幻境中惊醒。我连忙从琴凳上起身跑到自己的座位上。
老师走到我面前，弯下腰问我：你喜欢弹琴吗?我连忙点头。老师把我叫到钢琴旁边，自己坐在琴凳上，摆好架势，动情地弹了起来。老师面带微笑，双手在琴键上自由自在地移动跳跃，那钢琴便发出银铃般的声音。
一首动听的乐曲从她的手下弹了出来，听得我入了迷。我沉浸在琴声之中，似乎忘记了一切。听着听着，我觉得自己好像在宽广的田野上。拿着鞭子，高兴地赶着羊。太阳正铺照着大地，小鸟在蔚蓝色的天空中自由自在地飞翔……我沉寂在大自然的怀抱中，享受着幸福，快乐的时光……
正是那一次和音乐的亲密接触，正是那位幼儿园老师的动情演奏，使我爱上了音乐，并选择了瓯海艺术学校，选择了钢琴。
如今我的钢琴已通过了五级，但是，只是我一看到那张照片，我就会回想起六年前的那幸福的一幕。
永不漫灭的回忆作文400字 篇四
“我不学了，再也不学了！这一点儿也不好玩！哼！”
我四岁那年，有一次去公园玩，发现很多大哥哥、大姐姐都穿着一种奇怪的鞋，鞋上安装了四个轮子，他们穿着这种鞋可以轻松地到处滑来滑去，速度非常快，而他们需要停下来的时候，只需轻轻地踩一下藏在鞋后正方形的东西，就可以马上停下来。
我当时格外好奇，于是就去问妈妈，妈妈告诉我：“这是滑轮鞋”。我兴奋地说：“我要玩这个，妈妈给我也买一双！”“穿这种鞋很难保持平衡，容易摔跤，你可要坚持练，不能半途而废。”“不会的，我一定好好练。”当时我痛快地答应了，可是……
为了满足我的好奇心，妈妈很快为我买了鞋。爸爸负责教我，我刚换上鞋，轮子就开始不听使唤了，就像在洒满肥皂水的大理石地板上走的感觉。我还没开动呢，就已经跌倒在地上了。我忍着痛又坚强地站了起来，开始第二次的冒险。爸爸不停地提醒我：“脚要站成外八字，形成三角形才能站稳。滑的时候要向外滑，滑一次把脚收回来……”我开始滑了，可是，每滑一次就摔一次跤，摔了很多次后，我实在忍不住了，哭喊了一声：“我不想学了，这一点也不好玩！”妈妈听了我的话，什么也没说，只是走过来轻轻地抱起我。我哭着哭着，突然想起我对妈妈的承诺。于是我不再哭了，而且又充满了信心，继续反复练习那些动作。渐渐的，我克服了困难，学会了滑轮。
现在我已经可以非常熟练的滑轮了，我还喜欢上了滑轮这项运动。
永不漫灭的回忆作文400字 篇五
六年的小学生活，将在我身旁匆匆逝去……过了毕业考，到了九月份，我就真正成为初中生了。六年中，风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落。每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一段经历，每一声感动，都让我难以忘怀。如今，我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生，甜甜的回忆就能在我的心里徘徊，然而我最最爱的还是贾老师陪伴我们一起度过的欢乐时光——班队课！
这么些年我们玩过了有趣的游戏，每每一次都会让我们明白一些道理，其中我印象最深的还是“友情抱抱抱”，那次我们热火朝天的进行着游戏，“停！”贾老师洪亮的声音传出了班级，到了每一个人的心中，抱住同学的身体(女生，千万不要误会)，都能感受到友情的力量所在，那种感觉让人看到了亲人有亲人之间的动作，没想到这种游戏会有那么大的魔力！
这周五是最后一个班队，在大家的脸上还是能看到一丝丝的悲伤与不舍，10、9、8、7……时间在开始倒计时，但虽如此我们依旧无忧无虑的笑着，过去了并不代表要永远要活在痛苦里，你不能改变天气，但你可以改变心情;你不能改变容貌，但你可以选择表情; 你不能支配他人，但你可以控制自己;你不能预支明天，但你必须用好今天;你不能件件成功，但你可以事事尽心;你不能决定生命的长度，但你可以拓展它的宽度！
命运把握在自己的手里，快乐、幸福也同样如此，想苦难告别，留下甜甜的回忆，等你老了，告诉你的子孙你有过这样的好老师，这样的好同学，风慢慢吹，雨慢慢下，让我们活在回忆中，感受家的温暖。
永不漫灭的回忆作文400字 篇六
人生好似一串项链，时光的细绳串起了一颗颗璀璨的回忆。因为这些回忆，项链才算完整，才会散发出最最耀眼的光芒。
今天去上课时在路上见到同学，他是我小学时的朋友，学习上的压力似乎让他疲惫不堪。我很俩并没有打招呼，只是对望一下，然后擦肩而过，各奔东西了。
昔日的好友早已不再，留下的只有永不漫灭的回忆。
打开尘封的相册，时光开始倒流，我仿佛又回到了我的小学时代。
看！那是同学们在操场上欢快的身影。前世无数次的擦肩回眸，才换来今生的泛泛之交。同窗六年，亦是缘分。上初中以后，新的同学，新的环境，新的生活，五层楼的距离使得我与小学同学的距离渐渐疏远。童趣已逝，回忆依然。
听！这是老师在教师带领同学们齐声朗读的声音，老师批评着同学们的窃窃私语，隐藏着自己的根根银丝。她用勤劳的双手将一群只会期期艾艾的孩童培养成了一个个满腔热血的少年。而老师呢？又等到了一个六年。
仔细想想，我们的母校是否还是以为那个的模样；操场上的走廊是否还生长着茂密的爬山虎；高大的槐树下是否还有孩子们快活的嬉戏；教室的课桌上是否还保留着我们留给“后人”的信息……小学的时光是美好的，它使我们坚强，是我们感性。如果人生是海，回忆就是雨，点点滴滴，又有多少可以留在心田呢？我愿把这颗明珠保存起来，好好珍惜，因为这是我永不漫灭的回忆。
