染雾参加社会实践活动作文 篇一
社会实践是大学生们拓宽视野、增长见识的重要途径之一。今年暑假，我和同学们参加了一次社会实践活动，深感受益匪浅。
这次社会实践活动是由学校组织的，地点位于一个偏远的农村。我们一行十人，带着满怀期待和激动的心情，踏上了前往农村的路途。
到达农村后，我们被分成了几个小组，每个小组负责一个具体的任务。我所在的小组负责调查当地农民的生活状况和农田的种植情况。我们先是走访了一位老农民的家，他热情地招待了我们，并向我们介绍了他的家庭情况和种植作物的情况。通过与他的交流，我们深刻地了解到了农民们的辛苦和付出，也更加明白了农村的发展面临的问题和挑战。
接下来，我们进行了农田的实地调查。我们来到了一片稻田，亲手体验了插秧的辛苦和技巧。站在水田里，浸湿的衣裤让我感觉到了农民们每天劳作的艰辛。同时，我们还了解到了农田管理的重要性，只有科学合理地管理农田，才能提高农作物的产量和质量。
除了调查和体验，我们还参观了当地的乡村学校和医疗中心。乡村学校简陋的教室和医疗中心简陋的设施让我们深感教育和医疗资源的不足。这也使我们认识到，教育和医疗事业的发展是农村发展的重要保障。
通过这次社会实践活动，我深刻地认识到了农村的困境和发展的问题。我深感到作为大学生，我们应该肩负起社会责任，为农村的发展和进步贡献自己的力量。同时，这次实践活动也让我更加珍惜眼前的学习机会，更加明白自己的责任和使命。
参加社会实践活动作文 篇二
社会实践是培养大学生实践能力和社会责任感的重要途径之一。今年暑假，我和同学们参加了一次社会实践活动，收获颇丰。
这次社会实践活动是由学校组织的，地点位于一个城市的社区。我们一行十人，前往该社区开展志愿服务活动。
我们到达社区后，首先进行了入户走访，了解社区居民的需求和困难。通过与居民们的交流，我们了解到了他们生活中的一些问题，比如老年人的独居问题、儿童的教育问题等。这让我们意识到了社区建设的重要性，也明白了自己应该为社区发展尽一份力量。
接下来，我们组织了一场健康知识讲座，向社区居民普及了一些健康知识和预防常见疾病的方法。居民们积极参与，对我们的讲座反响热烈。通过这次讲座，我们不仅提高了自己的组织和表达能力，也传播了健康知识，提高了社区居民的生活质量。
此外，我们还开展了社区环境整治活动。我们清理了社区内的垃圾，整理了公共区域的花坛，使社区环境变得更加整洁和美观。通过这次活动，我们不仅锻炼了自己的团队合作和动手能力，也提高了居民对社区环境的满意度。
通过这次社会实践活动，我深刻地感受到了社会实践的重要性和意义。参与社会实践，不仅可以拓宽视野、增长见识，更重要的是培养了我们的实践能力和社会责任感。我相信，通过不断的实践活动，我们大学生可以成长为对社会有用的人才。
参加社会实践活动作文 篇三
星期五的早上，天气晴朗，我们一大早起床吃完早餐，就去操场排队上大巴去社会实践啦！
这次我们的目的地是广州岭南印象园。一路上大家都很开心。做了两个小时的车都不觉得累，有的在唱歌，有的在谈话，而我却一直在欣赏沿路的风景。
到了岭南印象园，大家都高兴得尖叫起来。导游林姐姐热情地带我们参观、看表演、看岭南各地的很多美食。
其中我觉得最好看的表演也就是皮影戏了。一个皮影戏演员在投影幕后表演了一只仙鹤和一只乌龟之间的一场战争，非常生动。最好吃的东西就是糖画了。它的形状非常多，有小狗、有小猫、小猪，还有各种各样可爱的小动物。我买了一只小狗形状的糖画，一口咬掉了它的尾巴，感觉又甜又脆，最后被我咬掉的是它的头，融化在我的嘴里心情好极了！
社会实践活动真好，能吃好吃的，能玩好玩的，还能学到更多的知识，真希望下次活动快点到来！
参加社会实践活动作文 篇四
暑假的时候，我参加了一次保护环境的社会实践活动，通过这次活动，我认识到了保护环境的重要性。
那天早晨，我早早就起床了，穿戴整齐后，带着我自己制作的宣传卡片出发了。我来到和小伙伴约定好的地方，不一会儿，大家都到齐了。我们开始举着宣传卡片出发了。
我们来到一条小河旁，发现河里的水乌黑乌黑的，虽然没有散发这臭味，但是河面上浮起的一层黑色，让我们感受到了小河的脏。我凑近河边看了看，发现河面上还飘着很多垃圾，河水没有一点儿生气，我想：这河水里也不会有小鱼生活吧！因为这里实在是太脏了。我们决定呼吁周围了人们要保护环境，不能再随意往河道里丢弃垃圾了。我们找来几块牌子，把事先准备好的标语贴在小牌子上，把它们安放在周围的大树旁。这样，人们经过这里的时候，就可以看到这些警示牌了。
亲眼看到这条臭水河后，我发现，原来保护环境是那么重要啊！以后，我一定要做一个文明的人，要努力宣传保护环境。
参加社会实践活动作文 篇五
早晨穿好整齐的校服，戴上红领巾。做披萨啦！好期待！
万达三楼的阿尔卑斯以前来过吃牛排，这次来做披萨，又看到了巧克力喷泉。我和同学们玩了一些小游戏，排队发围裙和帽子啦！穿戴上，还真像一个小厨师呢！
一位阿姨讲解如何做，我们先戴上了手套，她告诉我们面前的食材有夏威夷酱、芝士奶酪丝、水果拼盘。我先把盖子打开，然后拿起叉子把杯子里的夏威夷酱均匀的涂抹在饼皮上；又拿起一个杯子，我用手抓起里面的奶酪丝撒在酱上；然后我拿起水果拼盘，把水果片放在上面；最后在上面撒上剩余的奶酪丝固定水果。拿去烤箱了，我想一定是个很大的烤箱，等待披萨烤制间隙，刘老师带领我们背了唐诗，还有乘法口诀，还照了集体照。
我们按照号码领到了披萨，就开开心心地回家了！全家一起分享了美味的披萨，
亲手做的披萨真好吃！
参加社会实践活动作文 篇六
今天班级举行了“小厨师做披萨社会实践活动”，刘老师带领我们到万达三楼的阿尔卑斯餐厅制作披萨。
活动开始了，我们穿着厨师的衣服，戴着厨师的帽子，欢欢喜喜地来到餐桌前做起了披萨。首先将沙拉酱抹在圆饼的中心部位，然后再将抹了沙拉酱的地方撒上一些美味的奶酪丝，最后把水果放在披萨上，把它放进烤箱里。在等待披萨的过程中，刘老师领着我们背古诗，开火车背乘法口诀，我们玩的特别开心，并且还巩固了平时学到的知识。过了一会儿，披萨就出炉了，刚出炉的披萨有着浓郁的香味。我们拿着自己亲手制作的披萨拍了照，心里非常高兴。
今天的活动很有意义，不但提升了我的动手能力，还让我知道自己做出来的披萨是多么好吃，希望以后还有这样的活动。
