染雾手作文 篇一：我与手工艺品的邂逅
我对手工艺品的热爱始于一次偶然的机会。那天，我在一家小店里看到了一件精美的手工刺绣作品，美丽的图案和精细的工艺让我心动不已。从那时起，我就对手工艺品产生了浓厚的兴趣。
我开始主动寻找关于手工艺品的信息，阅读了很多相关的书籍和文章。通过学习，我了解到手工艺品是人类智慧的结晶，是传承和发扬传统文化的重要方式。手工艺品以其独特的艺术形式和文化内涵，吸引了无数人的关注和喜爱。
为了更好地了解手工艺品，我开始尝试亲自制作一些小物件。我买了一些材料和工具，跟着教学视频一步步学习。刚开始的时候，我遇到了很多困难，手艺也不太熟练。但是，我并没有放弃，坚持不懈地努力着。
随着时间的推移，我的手艺逐渐提高了。我制作了一些简单的手工艺品，如手链、挂饰等。虽然它们可能不是很完美，但是每一个作品都是我用心制作的，都带有我对手工艺品的热爱。
通过手工艺品的制作，我不仅锻炼了手的灵活性和耐心，还培养了自己的创造力和想象力。每次制作完成后，我都会感到一种莫名的成就感，这种成就感让我更加热爱手工艺品。
除了制作手工艺品，我还喜欢收集各种各样的手工艺品。我发现每一个手工艺品背后都有一个故事，每一个作品都代表着一段历史和文化。收集手工艺品不仅可以让我欣赏美丽的艺术品，还可以了解不同地域的文化和风情。
手工艺品是一门需要耐心和细心的艺术，它让我体验到了制作的乐趣和收藏的魅力。通过与手工艺品的邂逅，我更加热爱生活，也更加热爱艺术。
手作文 篇二：手工艺品的价值与意义
手工艺品是人类创造力的结晶，代表着一种独特的文化和艺术形式。它不仅具有美的视觉享受，还承载着丰富的历史和文化内涵。手工艺品的价值与意义不仅在于艺术本身，更在于其对于社会和个人的影响。
首先，手工艺品是传承和发扬传统文化的重要方式。在现代社会，传统文化面临着被遗忘和淡化的危机。然而，手工艺品通过将传统技艺融入到作品中，使得传统文化得以传承和发展。手工艺品不仅保留了传统的工艺和形式，还赋予其新的内涵和创意，使得传统文化焕发出新的生机和活力。
其次，手工艺品具有独特的审美价值。手工艺品以其精湛的工艺和美丽的外观吸引了无数人的关注和喜爱。它们不仅可以为人们带来视觉上的享受，还可以激发人们的想象力和创造力。手工艺品的独特之处在于每一个作品都是独一无二的，都带有制作者的心血和智慧。
最后，手工艺品对于个人的意义也是不可忽视的。手工艺品的制作过程需要耐心和细心，可以培养人们的动手能力和创造力。制作手工艺品不仅可以锻炼人的手眼协调能力，还可以培养人的耐心和毅力。通过手工艺品的制作，人们可以体验到一种独特的成就感和满足感，这种感觉对于个人的成长和发展是非常重要的。
综上所述，手工艺品不仅具有美的价值，还具有文化传承和个人发展的意义。它们是人类智慧的结晶，代表着一种独特的艺术形式。通过欣赏和制作手工艺品，我们可以更好地了解和传承传统文化，同时也可以提升个人的创造力和想象力。手工艺品是一门独特而有意义的艺术，它们值得我们去珍惜和传承。
手作文 篇三
“哎呀，奶奶，叫你别弄你就别弄，看你那双手，越理越乱！”姐姐边埋怨边拿下奶奶手中的毛线。奶奶的嘴唇翕动了一下，转身走去，神情 很黯然。
奶奶走到外屋，端条小凳坐下。我知道奶奶一定很伤心。奶奶神情茫然地坐着，很机械地翻着那双手，随着一翻一覆，露出了丝瓜络似的胳膊，那双手像是丝瓜络连着的枯藤。
记得小时候，冬天穿上棉衣以后，浑身总痒得难忍。这时，只要喊一声：“奶奶，痒。”奶奶便乐呵呵地端凳子坐下，我便趴在奶奶双膝上，让奶奶抓痒。奶奶没有指甲，但抓痒却特别舒服。因为，奶 奶不是用手指抓，而是用她那双满是老茧的手掌挠痒。奶奶现在还常说：“我家老巴小时候听话得很呢！晚上睡觉只要我用手挠，就不哭也不闹了。”
奶奶的手掌布满老茧，很粗糙，但却能做出好多好多我喜欢吃的东西：烙大饼、包粽子、团欢团、包饺子。当我像只饿坏了的小馋猫贪婪地吃着奶奶做的食物时，奶奶总用手温柔地摸着我的头说：“小 猫噗呀，慢慢吃，别把嘴巴烫坏了。”
现在奶奶老了，她的手也不如以前那般灵便了。孙子的嫌弃，奶奶很快会谅解，仍然给我们做些她力所能及的事情。每星期我回家后返校时，满包里的每一样东西都是奶奶逐一亲手装进去的。
我知道，我的自行车载得动满包的东西，却载不动奶奶那双手给我的深情厚爱。
手作文 篇四
“咱们握手言和吧！”“好啊！”我一开始对握手不以为然，有什么？不就是伸手，讲话，握手吗？可现在，我不这么认为了，握手很重要啊！
记得有一次，我把一个同学惹生气了，打了起来，我几下制服了他，他立刻出动杀手锏——告老师。老师批评了我一顿，从那时起，我和他的关系越来越坏，一件小事都要大吵一顿，我们生活在没有销烟的战场。这几天，不仅要忙学习，还要抵抗对手的攻击，我累极了。这场战争在过了好一会儿才结束。他对我说：“我太累了，不如握手言和吧！”俗话说：“多个朋友多条路，多个敌人多堵墙。”再说期末也快到了，学习压力大，和好吧！“我不假思索地说：”好，握手言和！“一场战争就这么结束了。
还有下司和上司的谈话，开始就握了一下手，一番问好，距离瞬间就拉近了。没想到握手如此有用！我尝试了一番，一个同学和我关系平淡，算不上朋友，也算不上敌人。我遇见他，主动上前对他说：”握个手吧！我们成为好朋友，行吗？“我伸出手，尝试着问。他一脸惊奇地看着我，握住我的手，说：”好！“
握手，一个常见的动作，殊不知里面包含了许多丰富的情感，握手，一个调和剂，一根拉近人与人距离的绳子，握个手吧！
手作文 篇五
我看过一本书，名字叫《花三分钟感谢》，我想说的是里面的一个小故
事。
不知道你是否听说过沙丁鱼的故事。很久以前挪威人从深海捕捞沙丁鱼，但是路途遥远，还没有运到岸，在途中就全部死了。渔民们想了很多办法，都不能解决。不过有一条渔船总能带回活的沙丁鱼。所以卖出的价钱也要高出好几倍。后来人们发现了其中的奥秘。原来在捕鱼人在沙丁鱼的鱼群里放入了鲶鱼。鲶鱼是沙丁鱼的天敌，当沙丁鱼和鲶鱼共存时，鲶鱼出于天性就会不停的追逐沙丁鱼，而沙丁鱼为了自保，拼命挣扎，从而激发了体内的活力，从而活了下来。
这就告诉我们一个道理，对手是自己的压力，又是动力，对手给自己的压力越大，激发出来的动力也就越大。对手之间，是相互排斥，相互压制，但有时，也是相辅相成的。没有了对手就没有了动力。
在每个人的生活中，也会经常有这样的体会，假如身边有了竞争对手，就会有无形的压力。一是格外紧张，一刻也不敢放松；二是格外警惕，生怕输给对手；三是格外努力，有时会激发出潜力，超水平发挥。
谁都会遇到对手，谁都盼望超过对手，无论成功还是失败，都不要忘了感谢对手作文。
手作文 篇六
对手是什么？简单地说，你是一只羚羊，那么对手就是追逐你的狼；你是一匹赛马，那么对手就是与你一同竞技的另一匹赛马；你如果是拳击场上的一名选手，那么对手就是与你一决雌雄的对手。总之，对手能使自己变得更强。
我永远也不会忘记三年级暑假那段学围棋的时间。
那是一年暑假，我闲在家里没事决定去学围棋，由于我初生牛犊不怕虎直接报了初级班。
盼星星，盼月亮，终于盼到了学习的那一天，我才意识到这里对我来说就是到了一个狮子满群的部落，而我却是孤单的小羊。
过了几天，我发现一个名叫郑国的学生棋下得很好，从来不服输的我就把他当成了竞争对手，并且一直在心里默默想着我一定要超过他、战胜他，于是我如饥似渴的学习，从来不知疲倦，逐渐，我发现我和他的水平相差的越来越小了，每次和他下棋，我输给他的目数越来越少了，最后我能和他平起平坐了，我高兴之余也没忘继续努力，终于有一天郑国也成了我的手下败将了。
感谢我的对手。
