杨老老师作文 篇一
我的梦想
每个人都有自己的梦想,而我的梦想是成为一名优秀的作家。我热爱文字,热爱创作,希望通过我的文字能够影响并启发更多的人。
从小的时候,我就对文字产生了浓厚的兴趣。我喜欢阅读各种类型的书籍,从童话故事到科幻小说,从历史传记到哲学思考。每当我读到一个精彩的故事,我就会被它们所吸引,仿佛进入了一个全新的世界。我开始尝试自己写作,通过文字表达自己的想法和感受。刚开始的时候,我的作品并不完美,但是我不断学习和改进。我阅读更多的书籍,学习不同的写作技巧,提高自己的写作水平。
随着时间的推移,我的写作能力逐渐得到了提升。我开始参加各种写作比赛,并且取得了一些好成绩。这些成绩让我更加坚定了自己的梦想,我决心要成为一名优秀的作家。我知道要想成为一名作家并不容易,但是我相信只要坚持努力,我的梦想一定能够实现。
为了更好地提升自己的写作能力,我参加了一个写作培训班。在培训班中,我学到了很多写作的技巧和方法。我学会了如何构思一个好的故事情节,如何塑造一个立体的人物形象,如何运用修辞手法来提升文字的艺术性。这些知识和技巧对我的写作水平有了很大的帮助。
除了学习写作技巧,我还积极参与各种写作活动。我参加了学校的写作比赛,获得了一等奖。我还参加了一个文学社团,和其他喜欢写作的同学一起交流和学习。这些活动让我有机会展示自己的作品,并且得到了一些建设性的意见和建议。
通过不断学习和努力,我的写作水平逐渐提高。我开始在各种平台上发表自己的作品,得到了很多读者的认可和喜爱。我的梦想正在一步步地实现,我相信只要坚持下去,我一定能够成为一名优秀的作家。
杨老老师作文 篇二
我的偶像
每个人都有自己的偶像,而我的偶像是我的作文老师杨老师。她是一位非常优秀的老师,不仅对学生们要求严格,而且对我们的成长和发展非常关心。
杨老师教我们作文已经有很多年了,她非常注重培养学生的写作能力。每次上课,她总是给我们讲解各种写作技巧和方法,帮助我们提高写作水平。她还鼓励我们多读书,多积累知识,这样才能有更多的素材和灵感写出好的作文。她认为写作是一种表达能力,只有通过不断的练习和积累,才能逐渐提高。
除了教我们写作,杨老师还关心我们的个人发展。她经常组织各种活动,让我们有机会展示自己的才华和能力。她鼓励我们参加各种比赛和选拔,让我们有机会锻炼自己的能力和展示自己的优点。她总是对我们充满信心,相信我们每个人都有无限的潜力,只要努力,一定能够取得好的成绩。
杨老师是一位非常耐心和细心的老师。她总是耐心地听我们的问题,然后给予我们很好的解答和建议。她对我们的作文进行详细的批改和指导,帮助我们改正错误和提高写作水平。她的批改不仅仅是指出错误,更是给予我们鼓励和肯定。她相信每个人都有进步的空间,只要我们肯努力,一定能够取得好的成绩。
杨老师是我心目中的偶像,她不仅是一位优秀的作文老师,更是一位关心学生的好老师。她的教诲和引导让我受益匪浅,我会继续努力,向她学习,成为一名优秀的作家。
杨老老师作文 篇三
踏入枫杨的校门,走进初一3班,步入新的生活环境。在一片陌生中,猛然发现了您。目光停留在您身上,虽素未谋面,却有一种莫名的亲近。
同时作为A班英语老师与班主任,您扛起整个初一3班。但是,没有严肃,没有盛气凌人,有的只是玲珑的脸庞配上无尽的笑容。每次露出洁白的牙齿,我想那就是最甜美的笑容,最真诚的笑容,也是我心中最美的笑容。
军训第一天,灰白色调笼罩着大地。突然,“嗡”的一声,全身酸痛,眼前一片昏乱。坐在草地上休息时,您似柔和的清风,如涓涓的细流耐心询问我的情况。“多渴望懂得的人,给些温暖、借个肩膀……”这句歌词现于脑海。您就在身旁一边为我扇着风,一边和我说着许多话。在我难受伤心时,您的关心、您的举动、您的话语在我心中就是最美。
在第一次班会上,我看到了您温柔的外表下是颗有梦想的狂野内心。我六年级的班主任,也是英语老师,与您有着太多太多的相同点。《最初的梦想》是我们那时的班歌,陪伴我一路走来,追寻最初的梦想。班会中,您送给了我们这个“超级追梦团队”3句挚言:1、让人们因我的存在感到幸福!2、战胜自己!3、我们和他们不一样!这些我会永远铭记的。讲到高潮处,您的声音变得尖锐,就像那同样慷慨激昂的内容。看着您激动的枪手势,看着您激动的微红脸颊,看着您激动的放光眼神,我也情不自禁地热血沸腾。我想象着您思维碰撞的火花与那股热血沸腾,体会着您高昂的情绪,深深觉得这就是我心中的最美。
在课堂上,您总是用流利的英语给我们讲课。我之前把疑难点掌握得很好,口语也不错,自我感觉还可以。可是重学音标时,您教得一丝不苟,我才认识到基础不牢固。您无声说明了一个道理:直线上升后可能坠落,最好的方法就是从下面慢慢摞砖块。您的一丝不苟是最美的行为。
在陌生的环境里与您相见很荣幸,我会永远爱着您——我心中最美的枫杨老师!愿我们可以一同追逐梦想!
杨老老师作文 篇四
这集,我就来讲讲我班同学最喜欢的一位幽默风趣的体育老师——杨老师。杨老师个子不高,平顶头,眼睛很大,杨老师是外地人,普通话不太标准,但他总爱和我们开玩笑,所以每次上体育课我们都很高兴。
第一次上体育课我们都三三两两地来到大操场排队,杨老师见我们排队排得歪歪扭扭,说:“哎,你们这个队伍,排得歪歪扭扭,你们都是斗鸡眼吗?我看得去医院治一治,医药费……就我来出了吧。”我们听了连忙排好队,这时,杨老师又发话了:“队嘛,是排好了,但是要把背挺直,这样才像一个小军人嘛!”我们连忙把背挺直,可还有一部分男生没把背挺直,老师又皱着眉头说:“各位男同胞是不是没吃早餐?如果没吃早餐,就赶快告诉我,我办公桌的抽屉里有一个馒头,你们就凑或凑或分着吃吧。”大家听了都哈哈大笑,那几个男生也笑着挺起了腰板。
还有一次,我们英语老师布置的作业特多,所以我们一下课就做作业,根本忘了下一节课是体育课,直到杨老师气喘吁吁地跑上楼来提醒我们:“各位小朋友,上体育课了。”我们这才“醒”过来,赶忙放下笔向大操场狂奔而去。我们气喘吁吁地排好队,杨老师好像一点也不生气,还跟我们开玩笑呢:“各位小朋友,你们以前六年级的教室都在3楼,要是照你们这样,你们的体育老师还要从底楼跑到3楼来找你们上体育课,那老师还不被你们累死了吗!”虽然老师口中带着责备的意思,但还是逗得我们哈哈大笑。这时,杨老师又严肃地说:“所以,小朋友们,以后注意了,体育课要提前到操场上来排好队!”(诶,真搞不懂,我们都初一了,咋还叫我们小朋友?)这就是我班最人气最旺的老师——杨老师。
杨老老师作文 篇五
“下周杨老师要去教研,不在学校”,听到这个消息,同学们都有些小兴奋小期待,终于可以轻松一些了。
可是,这个星期就惨了。杨老师把下周的语文课都调到了这周,每天都有好几节语文课,还要做作业,背课文,好在杨老师经常带我们到屋顶生态园去放松放松。一周下来,也挺好的嘛。
新的一周开始了。星期一,我和往常一样到了学校,同学们也都陆陆续续地来到了班里。虽然杨老师不在,但有小周老师,虽然她不是我们的任课老师,但对我们也很负责,有时还会组织我们读课文。小周老师让我们四人小组选出一个读课文最好的,然后再抽签决定先后顺序和谁比赛,只有一个人是不用比直接赢的。可谁有这么好的运气呢?是朱羽。大家都很羡慕她呢!如果我们表现的好,小周老师还会奖励我们看《哈利。波特和魔法石》呢。
每天还是一样上学、放学、做作业。虽然杨老师不在,我们还是一样的上着课,只是没了语文课。同学们也都是一样,上课、收作业、搞卫生、放学,并没有因为杨老师不在就放松很多,可能是平时杨老师在的时候给我们养成了这样的习惯,就连几个平时比较调皮的同学也并没有更放松很多。
这一周就这样快结束了,却总觉得少了些什么。中午吃饭的时候也没人来督促我们了,也没人像妈妈一样地叫我们注意这个注意那个了,班级语文群里也没人发每天的作业了,语文书也看的少些了,想想真不习惯呢。杨老师呢,下周她就要回来了,又要恢复正常的上课了,一周没见到她,还有些想她了呢,我自己都没想到。杨老师,你该回来了吧!
杨老老师作文 篇六
今天的天气雨蒙蒙,却阻挡不住我的好心情。因为,我最喜欢的杨老师终于重新来到了学校。
走进教室,也就看见两三个人,书包却有一大堆。我心想:他们都到哪里去了?是不是都去等杨老师了呢?不会吧,这么快?看来大家都很喜欢杨老师呢!我在座位上忐忑不安地等着消息,忽然一个黑影闪进教室,原来是一个“侦察兵”回来了,他一边用手比划一边说:“我看见了杨老师!”随即,眉飞色舞地又说:“待俺再看一下,老孙去也……”马上就跑开了。这时李霞背着书包,一副自恋的模样:“我看到杨老师啦,她还和我打招呼呢!”我们都用羡慕地目光看着她。
大家都各自打扫卫生去了,但也时不时望望窗外。我和曹雨露在走廊上聊天。“你看!杨老师!”我顺着她指的方向看去,看见杨老师拎着包从走廊上走过。我立刻跑进教室,像看见天空在飘百元大钞似的大叫:“我看见杨老师啦……的背影!”同学们都兴奋地走过来问这问那。
张艺凡是班级里散播小道消息的人,她似乎刚打扫好卫生,拿着抹布冲进教室喊道:“杨老师虽然来上班了,但还不给我们上课,上课的还是顾老师!”
“啊!”大家脸上写满了失落。
“你怎么知道的?”
“张金淳对我说的的呀!”
班级里的空气不知怎的.,变得冷了。
上课铃响了,我看见一个熟悉的身影走进教室。不错,正是杨老师。大家都用生气的目光看着张艺凡,同时,教室里响起了热烈的掌声。
杨老师又回来了!好久没见的杨老师终于回来啦!杨老师,我想死您了!