染雾贴鼻子小学作文 篇一
贴鼻子的趣事
我记得有一次，我们小学组织了一次有趣的贴鼻子游戏。这是一个非常有趣的活动，让我们度过了一个愉快的下午。
当天，我们把教室布置得五彩斑斓，充满了欢乐的气氛。老师给我们每个人发了一张纸鼻子，并给我们讲解了游戏规则。原来，游戏的目标是尽快贴上一个大纸鼻子，而不让其他人发现。听起来很简单，但实际上却不容易。
比赛开始了，我们小朋友们都摩拳擦掌，准备好了。我选了一个最佳的藏身之处，蹲在一张桌子底下，小心翼翼地贴上了我的纸鼻子。我看着其他人四处寻找，心里暗自窃喜。
不过，这个游戏并不仅仅是贴鼻子那么简单。因为一旦你发现了别人贴的纸鼻子，你可以大声喊出来，然后被发现的人就要退出比赛。于是，整个教室充满了惊呼声和尖叫声。有些同学贴鼻子的地方太明显，很快就被发现了。还有一些同学贴得非常隐蔽，其他人很难找到他们。
我注意到一个同学，小明，一直都没有被发现。他贴鼻子的地方非常巧妙，就在一个书架的角落里。其他同学找了很久也没有找到他。最后，他成了这个游戏的冠军。
这次贴鼻子游戏让我们度过了一个愉快的下午。我们不仅锻炼了观察力，还增进了彼此之间的友谊。这个游戏让我们感受到了团队合作的重要性，因为只有大家齐心协力，才能找到其他同学贴鼻子的地方。
贴鼻子小学作文 篇二
贴鼻子的趣事
我曾经参加过一次贴鼻子的游戏，这是我们学校组织的一次趣味活动。这个游戏让我开心又充满挑战。
当天，我们把教室布置得五彩斑斓，准备好了许多纸鼻子。老师告诉我们游戏规则后，我们迫不及待地开始了比赛。
我选了一个最佳的藏身之处，躲在一个大书柜后面。我小心翼翼地贴上了纸鼻子，然后静静地等待其他同学发现我。我觉得自己藏得很好，应该不会被轻易找到。
比赛开始了，同学们四处寻找着贴鼻子的踪迹。有的同学贴在了椅子上，有的贴在了黑板上，有的贴在了门上……大家都想方设法地将自己的纸鼻子藏起来。
我看到了一个同学，小明，他贴鼻子的地方非常隐蔽。他把纸鼻子贴在了自己的手臂上，其他同学找了很久也没有找到他。最后，他成了这个游戏的冠军。
这次贴鼻子游戏让我学到了很多东西。首先，它锻炼了我们的观察力和动手能力。只有通过细心观察和巧妙贴鼻子，才能躲过其他同学的发现。其次，它培养了我们的团队合作精神。在这个游戏中，我们需要互相帮助和支持，才能找到其他同学贴鼻子的地方。最重要的是，这个游戏带给我们快乐。在游戏中，我们放松了心情，忘记了学习的压力，享受了欢乐的时光。
我喜欢贴鼻子这个游戏，它让我度过了一个充满欢笑和挑战的下午。我相信，通过这样的游戏，我们能够更好地培养自己的能力，提高团队协作能力，同时也让生活变得更加有趣。
贴鼻子小学作文 篇三
今天，我第一次去上作文课。老师说：“今天我们来玩贴鼻子游戏。”同学们听了，立刻欢呼起来。
首先，老师画了一张不开心的大脸，然后从纸上剪出了一个“鼻子”，给了第一位同学，并用围巾把他的眼睛蒙的严严实实，还转了六个大圈子，接着第一个同学就出发了。这时，下面的同学有的喊：“左一点。”有的喊：“右一点。”弄得他走两下撞两下，逗得大家哈哈大笑。好不容易到了黑板前，左贴贴不准，右贴贴不准，这可把他们组的同学急死了。最后，在同学们的帮助下，他终于准确的贴好了鼻子。
轮到我了，我有点紧张。老师蒙上了我的眼睛，让我转了六圈。我感觉教室像在风中飘一样，时不时的歪到一边去。我担心自己也会跟着倒下去，于是扶着桌子往前走，手慢慢往前摸，脚一步一步的往前挪。不知过了多久，我才来到黑板前。顿时教室里像炸开了锅，乱七八糟的什么声音都有：“左……右……上……下……”我凭感觉一贴，竟然听到了欢呼声。我摘下眼罩一看，竟蒙对了。我兴奋的跳了起来。
这个游戏真好玩！
贴鼻子小学作文 篇四
今天下午第一节课后，张老师在黑板上画了两个大大的娃娃头，一男一女，有眼睛有耳朵，可是就是没有鼻子，这是干什么呢？上课了，我们才知道，老师是让我们玩贴鼻子的游戏。
游戏开始了，第一位上来的是戴雨奔。老师先把她眼睛蒙上，再转三圈后，她拿着鼻子开始贴了，可是她方向全错了，差一点贴到老师身上，在老师的帮助下，她总算朝着黑板了，可是离娃娃的脸还远呢。同学们急得大叫：“往右，往右……”可是雨奔好像耳朵聋了一样，没有按照同学们说的去做，直接把鼻子贴上去了，结果把鼻子都贴到眼睛上了。同学们笑得都直不起身子，她自己看了，也忍不住笑了。
接着上来的是张若谷和王子扬，他们比雨奔好不了多少，不是太左边了，就是太右边了，同学们嗓子都喊哑了，可他们半天还没移动位置，性急的苏佩瑶干脆自己跑上来，推着张若谷走，还拉着她的手，直接把鼻子贴上去了。男同学看了，也不甘示弱，赶紧上来帮王子扬，也把鼻子端端正正地贴在娃娃的脸上。教室里再次传出一阵阵笑声。
贴鼻子的游戏有趣。
贴鼻子小学作文 篇五
今天，老师走进教室在黑板上唰唰几笔画了一个小孩的头，咦？他怎么没有鼻子呢？老师说：我们今天做个贴鼻子的游戏。老师讲完规则以后就开始做。
刘俊烨自告奋勇的说：“让我来。”老师叫他站到离黑板2米以外，用厚厚地白纸蒙上他的双眼，他歪举着鼻子往上贴，有的同学说：“错了，错了”！有的喊：“加油，加油”！结果刘俊烨乱贴，贴在了眼睛下面，同学们笑得乱成一团，我肚子都笑痛了。刘俊烨拉开蒙眼睛的纸，他傻眼了，他笑了笑回座位了。
最可怜的要数曾译泺了，心急的同学冲着他的耳朵吼：“往左往左！往右往右”！可怜的他已经分不清东南西北了，还一个劲地往右移，结果贴到眼睛上了。有的同学哈哈大笑，有的唉声叹气。
很多同学不服气接二连三地去贴，有的贴在脸的外面，有的贴在眼睛里，有的贴在嘴巴上。这个游戏真是太好玩了。
贴鼻子小学作文 篇六
“加油，加油！”，我们的家传来一阵阵加油声。今天，妈妈给我们玩了一个游戏——给小猪贴鼻子。
妈妈在看电视的时候看到了几个小朋友在给小猪贴鼻子，问：“谁愿意给小猪贴鼻子呀？”听了妈妈的话，我们三个都自告奋勇，跃跃欲试，怕妈妈不让他上去。连平常爱看报纸的爸爸都和我们一起玩游戏了。
妈妈让我先来，她先找来一块布，让哥哥给我蒙上眼睛，然后再让哥哥把我扶到小黑板面前，把小猪的鼻子递给我，游戏开始了，我先用手轻轻捏住鼻子，弯下背，转了10圈，啊！好晕呀，不管了先贴鼻子吧，我好像记得是在这个方向，我摸摸黑板的边缘，找了个中心，因该是在这吧，我把猪鼻子粘了上去，下面传来一阵笑声，粘错了吗？不管了，我摘下眼罩，咦?怎么粘到猪眼睛这了，我太笨了。
接下来又轮到了爸爸和哥哥，我们的笑声总是不断。最后，妈妈总结说：“做每一件事都有方法，想要做好一件事就必须讲方法，刚才爸爸贴得很好，就是因为他懂得观察，他知道前面你们贴过的地方会有些破损，确定好位置才贴下去，这就准确无误了，你们要向他学习！”
这次游戏不仅使我们高兴，更使我们懂得了一个道理，这真是一次有意义的游戏。
