染雾逃生演练作文 篇一
逃生演练：生命安全的重要性
逃生演练是一项非常重要的活动，它旨在提高人们在紧急情况下的逃生能力和应对能力。在逃生演练中，我们模拟了火灾、地震等紧急情况，通过实际操作来锻炼我们的应对能力。在这次逃生演练中，我深刻地意识到了生命安全的重要性。
这次逃生演练在学校进行，全校师生参与其中。当火灾警报响起时，我们立即按照既定的逃生路线，有序地撤离教室。我所在的班级迅速按照班主任的指示，排成一条直线向操场方向撤离。在途中，我看到老师们组织同学们迅速有序地撤离，没有出现混乱和恐慌。这让我感到非常欣慰，也让我明白了逃生演练的重要性。
逃生演练不仅让我们了解逃生的重要性，还能让我们学会如何正确应对紧急情况。例如，当发生火灾时，我们要迅速低头低身，用湿毛巾捂住口鼻，尽量避免吸入有毒烟雾。同时，我们要尽量避免乘坐电梯，选择楼梯进行逃生。这些应对措施在逃生演练中得到了实践，让我们更加清楚地知道如何保护自己的生命安全。
逃生演练还让我明白了自助与互助的重要性。在逃生演练中，同学们之间相互帮助，互相搀扶着前行，确保每个人都能顺利撤离。这让我明白了在面对灾难时，我们不能只顾自己的安全，而是要相互帮助，共同度过难关。这种团结合作的精神在逃生演练中得到了体现，也让我更加珍惜和感激身边的亲人和朋友。
通过这次逃生演练，我深刻地认识到了生命安全的重要性。逃生演练不仅让我们学会了正确应对紧急情况的方法和技巧，还培养了我们的团队意识和自助互助精神。我相信，只要我们掌握了逃生的技巧和应对策略，我们就能更好地保护自己和他人的生命安全。
逃生演练作文 篇二
逃生演练：提高应对紧急情况的能力
逃生演练是我们学校定期进行的一项重要活动，旨在让学生们在紧急情况下能够应对自如，提高逃生能力。在这次逃生演练中，我学到了很多应对紧急情况的技巧和方法，也增强了自己的安全意识。
在逃生演练开始前，我们班级的班主任对我们进行了一次简短的讲解，介绍了火灾和地震等紧急情况的逃生方法。她告诉我们，当火灾发生时，要尽量低着头，用湿毛巾捂住口鼻，迅速撤离到安全地带。同时，她还强调了避免乘坐电梯的重要性，因为在火灾中，电梯可能会发生故障，导致被困。这些知识让我们对逃生有了更深刻的理解。
逃生演练开始后，我们按照学校制定的逃生路线，有序地撤离到操场。在途中，我和同学们紧紧地抓住彼此的手，互相鼓励和支持。我们没有惊慌失措，而是保持了冷静和秩序。这让我认识到了在紧急情况下保持冷静的重要性，只有冷静才能更好地应对危险。
在逃生演练中，我还学会了如何正确使用逃生工具。学校为我们准备了灭火器、应急照明灯等逃生工具，让我们亲自动手操作。我紧握着灭火器，按照老师的示范，学会了如何正确使用它。这让我觉得很有成就感，也让我明白了逃生工具在紧急情况下的重要性。
通过这次逃生演练，我不仅学到了应对紧急情况的技巧和方法，还增强了自己的安全意识。我明白了逃生演练的目的是为了让我们在面对灾难时能够保护自己和他人的生命安全。我相信，只要我掌握了逃生的技巧和应对策略，我就能在紧急情况下保护好自己，并且能够帮助他人。逃生演练是一项非常有意义的活动，它让我们更加懂得了生命的宝贵，也让我们更加明白了自己的责任和义务。
逃生演练作文 篇三
警声一响，同学们像离弦的箭，蜂拥而出。大家慌慌张张地来到了下操场，我的心怦怦直跳，仿佛快要跳出来似的。“嗡嗡”的警报声回响在耳边，有人不禁哆嗦了一下，碰到了我的胳膊。
演练正式开始了，陈老师提起一筒灭火器，仔细向我们讲解。我竖起耳朵，睁大眼睛，目不转睛地看着这稀奇的玩意儿。心中涌起一种奇异的感觉，只见老师指着一个酷似钟表的东西对我们说：“这是压力表，要使用灭火器，就得先看它！指针指向绿色部分，就可以使用。”接着，老师又指着压把顶端的部分，“这是喷嘴，干粉就是从这里面喷出来的……”老师详细地向我们解说。当我们了解了灭火器的知识后，黄老师立即用一根长竹竿把火点燃了，大火轰然燃气，火苗上窜跳跃着，呛得人不得不用手捂住嘴巴。陈老师立刻拔出保险栓，只见他右手握住喷嘴，左手紧握压把，站在顺风处将喷嘴对准了火焰根部，用力按下压把，干粉喷洒而出，漫在校园里，像清晨的雾那样浓，那样白。陈老师又连按了两下压把，浓浓的干粉退散后，我们清楚的看到，刚才的熊熊大火，居然一下子就熄灭了。真是不可思议，意想不到。
这次安全演练不仅增强了我们对灭火器的了解，也增强了我们的安全意识。
逃生演练作文 篇四
下午第二节课，一阵突如其来的警报声划破了宁静的校园。
一听到急促的警报声，教室就混乱起来，大家的心跳随之加快。老师一边指挥我们赶紧撤离，一边叫我们把湿毛巾、手帕或红领巾捂住鼻子，并排好队有秩序地下楼。同学们个个谨遵老师的教诲：灾难来临时，不慌张，要镇定。不能嬉闹，不能拖拉，不能把自身的安危当儿戏。
当我们跑到二楼时，楼道浓烟滚滚，袅袅灰烟裹着恶臭，十分刺鼻，楼道被棕色的烟气淹没。没人说笑，没人拥挤，只有纷乱的脚步声。同学们争分夺秒，井然有序地逃离，不敢逗留一刻。忽然，我猛地呛了一口，那种不明气体霎时间布满了我的全身。眼前一切朦朦胧胧，只有缓缓漂移的烟，迟迟不肯散去。
同学们都是一手用湿毛巾或手帕捂住口鼻，尽量不让自己呼吸到空气中的有毒颗粒，另一只手扶着墙或扶手，猫着腰，快速地向前挪动。夹在疏散的人群中，我也顺利地逃离了“火灾现场”。当我再一次呼吸到清爽的空气时，我不禁感叹：活着真好！
就在这时，一辆消防车呼啸而至，快速地停在了1号楼前，原来三楼走廊上，两位来不及撤离的同学正在挥动着红领巾，向下面的人求救。只见一位消防队员身手敏捷地登上吊篮，另一位熟练地操作着电脑。我们哪里亲眼目睹过这样的救人场景，整个操场顿时寂静下来。
大家屏息凝视，目光随着云梯移动。云梯举起它的大手，一截一截地向上伸展。二楼、三楼……虽然我知道这是杞人忧天，但我的心还是揪得紧紧的，生怕吊篮会掉下来。终于，梯伸到了顶楼，被困的学生安全地登上了防护平台。当他们安全落地时，操场上顿时爆发出一阵热烈的掌声。
这次消防演练，让我们了解了更多的消防知识，知道了怎样在火灾面前更快地逃生，消防演练给我们上了生动的一课！真让人难忘！
逃生演练作文 篇五
火是多么温暖，火是多么残忍，小小的火花给卖火柴的小女孩无限的遐想，小小的火花给森林带来不可收拾的地步，火就在我们的身边，稍不留神，他就会毁了你的生活。所以告诉大家要正确的使用火，以免发生火灾，这不，今天我们学校进行了一次消防演习
当警报长鸣时，同学们在老师的指导下，迅速拿出毛巾并沾水，各自立刻用湿毛巾捂着口鼻，弯着腰，排成两队，低着头小心翼翼地逃生。一对从教室前门出，一队从后门出，出教室门以后，两队有秩序、有组织地撤离到操场中间，排好队伍，听从老师的指导。整个火灾逃生演习的过程秩序井然。每个班级到了指定位置后，清点人数有没有到齐，并向老师汇报。总的来说，这次火灾逃生演习进行得非常成功。但是，在演练中，也发现了一点问题，有个别同学重视程度不够，没有危机感，逃生姿势不对，应当加强思想认识的教育和学习改进。
晚上回家一躺到床上，白天那惊心动魄的一幕又回荡在我的眼前，我心里有了感受：假如火灾真的来了，我多学一个逃生的本领就会少一份危险，今天的消防演练，老师说：“不要把这一次练习当做是一个玩笑，做得好可以防患于未然!”可能有一些人会把这次的练习当做儿戏，我想对这些人说：“灾难是无情的，让我们珍惜每一次演练的机会，学会在大难来临时团结一心，用智慧战胜它，给自已重生的希望吧!”
逃生演练作文 篇六
5月12日，我们学校举行了一次地震逃生演练。虽然只是一次演练，但那种紧张气氛还是让大家都不敢放松。
五月十二日，在我国四川汶川县发生了令所有人都意想不到的一场可怕的地震。突如其来的地震夺去了无数人的.生命，特别是许多学生和老师因为正在上课，没时间逃生，永远离开了我们。为了预防这种可怕的事情，为了保证全校师生的安全，我们学校决定在新学期开始时举行一次地震演练。
老师向我们详细讲述了逃生行动的整个过程，以及要特别注意的内容：“第一次警报声响起的时候，所有同学赶快钻到桌子底下，第二次警报声响起时我们再下楼，下楼时要注意双手护头，到了教学楼下面要赶快蹲到地上，并一定要抱住头。”
演练开始了。我们所有人都坐在各在位置上等待着。“呜——”突然，刺耳的警报声响了，我一手护着头部，一手扶着桌子，猛地一下钻进了桌子下面，同学们也都飞快地钻到桌下。这时，教室里安静的连一根针掉在地上的声音都可以听见。当第二次警报响起的时候，所有同学飞快财从桌下钻出来，像训练有素有军人一样，排成两排从前门和后门分别逃出教室。在楼梯上，同学们双手护着头，一手扶着墙和栏杆，迅速而不慌乱地跑着，到楼梯口时，所有人又像射出的箭一样，冲到了教学楼前的空地上，双手抱头蹲了下来。整个过程中，没有一个说话，虽然很紧张，但没有一个同学因为慌乱而摔跤，大家都做得非常棒。这时，校园的喇叭里传来了“警报解除”的消息，所有的同学都像真正经历了一场战斗的英雄欢呼起来。
这次演习让我体会到了地震发生那一刻安全逃生的重要，通过这次演习，如果下次真的发生了地震，我想我们学校的老师和同学们一定会一个不少的逃出来。
