学美术作文 篇一:美术与我的成长
美术对我来说是一种独特的语言,它带给我无限的乐趣和创造力。自从我开始学习美术以来,我逐渐发现它对我的成长和个性塑造有着深远的影响。
首先,美术让我学会了观察和欣赏。在绘画的过程中,我不仅要仔细观察对象的形状、颜色和纹理,还要注意光影的变化和细节的表现。这让我对周围的世界有了更加敏锐的观察力,我开始注意到平时容易被忽略的美妙细节,例如一只小鸟的姿态、一朵花的绽放,甚至是一滴水的晶莹剔透。这些观察的经验不仅丰富了我的视野,也让我学会了欣赏生活中的美好。
其次,美术培养了我的创造力和想象力。绘画是一种艺术创作的过程,我可以通过自己的想象力将白纸变成五彩斑斓的世界。在绘画的过程中,我可以随心所欲地创造,表达自己的情感和思想。有时候,我会根据自己的感受将画面渲染成柔和的色彩,表达内心的宁静和平和;有时候,我又会使用鲜艳的颜色和夸张的形状,表达强烈的情感和冲动。通过绘画,我可以尽情地展示自己的个性和创造力,这让我感到无比自豪和满足。
最后,美术教会了我坚持和耐心。绘画不是一件简单的事情,它需要耐心和毅力。我曾经多次尝试绘制一幅画,但总是无法达到自己的期望,甚至想放弃。然而,我意识到只有坚持下去,不断尝试和学习,我才能进步。通过不断地练习和探索,我逐渐提高了自己的绘画技巧和表达能力。这个过程让我明白了坚持和耐心的重要性,不论是面对绘画还是其他事情,只有坚持不懈地努力,才能取得好的结果。
总之,学习美术对我的成长和个性塑造有着深远的影响。它让我学会了观察和欣赏,培养了我的创造力和想象力,教会了我坚持和耐心。美术不仅是一门学科,更是一种生活态度和表达方式。通过美术,我可以更好地理解和感受世界,展示自己的独特魅力。
学美术作文 篇三
上美术兴趣班已经快两个学期了,在这里我学到了许多绘画方面的知识,了解了不同的绘画方法与材料。
涂老师是我们的美术老师,在她的指导下,我们学习了一种新的绘画方法,那就是《吹画》。 首先老师给我们做了一个吹画示范,然后给我们每人发了一张纸,纸上倒了一点墨汁,我们便开始用嘴巴朝一个方向吹,墨被吹成了各种形状的树枝,我们提起毛笔,开始画上了花和叶子。最后老师又让我们写上了自己的姓名,我挥起毛笔,写了几个大字。哈哈........这就是我们的《吹画》课。
我从内心感谢涂老师。“谢谢您!涂老师!”因为有了您的帮助,在美术方面我才会画得更好。
学美术作文 篇四
假期里我报了美术学习班。我上学的第一天,老师教我们画《妈妈回来了》。首先,画出小鸟的头和鸟巢,然后画出树......这幅画画出来可漂亮了,哈哈。到了画画的第二天,我们要画《勤劳的'小蜜蜂》。先画它的头,再画它的身体......这幅画画出来也很漂亮,但有点难,不过我画的小蜜蜂还不错,老师还表扬我了呢。下课后我和我的小伙伴们一起玩游戏。放学的时候,老师会布置每天的作业,然后我们整理好书包出去站队,同学们一个挨着一个站好,老师说放学了,同学们便飞快地蹦着跳着回家了!
学美术作文 篇五
今天早晨我和我的妈妈去美术学校。我坐好,老师就讲课了。
今天我们画的是荷花。荷花先要画莲蓬,如果是正着画,你就画个圆形,在里面画上一些圆东西,再画上茎就完了。如果是侧面画,就画个椭圆形,还是在里面画上一些圆溜溜的东西,在下面画上一条弧线,再画上茎就完了。画完莲蓬,再画花瓣。画两条弧线,要注意朝外的地方尖溜溜的。我画了很多荷花,我还画了一些荷叶。画完后,老师就教我们怎么涂颜色,老师用的纸是白色的,所以她任选颜色。老师说:“你可以用浅紫色和粉色搭配合成一个荷花,莲蓬外面涂草绿色,里面的小圆球涂比草绿深的绿色。”涂完后,我交给老师,老师说:“不行。”我就又涂了涂,交给老师。
老师说:“找到你以前画得画。”我找到了,老师就给我贴上去了。
学美术作文 篇六
昨天我去学美术,我已经换成了“中级装饰线描”。我学“中级装饰线描”真好啊!有非常多的小朋友都和我在一起学过,有两个是跟我在一年级七班的同学。老师先发下笔去,再一一点名。我们的纪律是吵吵嚷嚷的,老师说了一大段话,就开始给我们讲课了。老师教我们用中性笔画树叶。本来我不敢画,怕画错了,过了一会儿,我看见有一个小朋友画了,我就开始画了。画完了以后,老师让我们写上姓名、年龄,再教我们那个岁字怎么写,又让我们写上20xx,3,8。第一个来的是爸爸,爸爸听了老师讲的我的作业。我觉着我画的画是全班第四名,然后我和爸爸找到书包,问老师:“我们用油画棒画的那些画怎么还不返还呢?”老师说:“校长看完了才能返还给你们。”