染雾拿手作文400字 篇一
我的梦想
梦想是每个人内心深处最美丽的花朵。它像一颗种子，埋藏在心底，需要我们用努力去浇灌。我的梦想是成为一名科学家，为世界贡献自己的一份力量。
我对科学的热爱源于我小时候的好奇心。每当我看到一颗闪亮的星星，一朵美丽的花朵，或者一只小昆虫，我总会忍不住想知道它们是如何存在和运作的。我通过书籍、互联网和实地考察，不断积累知识，培养了对科学的浓厚兴趣。
为了实现我的梦想，我努力学习各种科学知识。在学校，我积极参加化学、物理和生物等科学课程，认真听讲，勤于思考。我还参加了学校的科学社团，通过与同学们一起进行实验和探究，提高了自己的动手能力和科学思维能力。
除了学校的学习，我还积极参加各类科学竞赛和活动。我曾参加过数学竞赛、物理竞赛和化学实验比赛等，虽然并不总能取得好成绩，但这些经历让我更加深入地了解了科学的魅力和挑战。
为了更好地实现我的梦想，我还要不断提升自己的综合素质。我定期阅读科普书籍和期刊，了解最新的科学研究成果；我参加各类讲座和研讨会，与科学家们交流思想和经验；我还积极参与社会实践活动，亲身感受科学在解决实际问题中的作用。
我相信，只要我坚持不懈地努力，我的梦想一定会实现。成为一名科学家，我将不断探索未知的领域，为人类的进步和发展做出自己的贡献。我希望我的梦想能够激励更多的人去追求自己的梦想，让世界因我们的努力而变得更加美好。
拿手作文400字 篇二
我的理想职业
每个人都有自己的理想职业，而我的理想职业是成为一名老师。
我选择成为一名老师的原因有很多。首先，我喜欢和孩子们在一起，我觉得和他们相处很愉快。孩子们天真无邪，他们的笑容和纯真让我觉得很温暖。我希望通过我的努力，能够对他们的成长起到积极的影响。
其次，我喜欢教育这个行业带来的成就感。当我看到孩子们在我的帮助下进步，看到他们在学习中充满自信地展示自己的才华，我会觉得非常自豪和满足。我相信，教育是一项伟大的事业，能够改变一个人的命运，让他们拥有更好的未来。
为了实现我的理想职业，我会努力学习和提升自己的能力。我将选择教育相关的专业，学习教育学、心理学等知识，掌握教学技巧和方法。我还会积极参加教育实习和志愿者活动，锻炼自己的教育能力和团队合作能力。我相信，通过不断地学习和实践，我能够成为一名优秀的教师。
我希望我的理想职业能够给更多的孩子带来快乐和希望。我愿意用我的知识和智慧，去引导他们，帮助他们成长。我相信，只要我坚持不懈地努力，我的理想职业一定会实现。我期待着未来的每一天，期待着与孩子们一起创造美好的教育未来。
拿手作文400字 篇三
今天，一放学，肚子饿得“咕咕”叫的我冲回了家，发现家里空空如也，什么熟食也没有，我翻箱倒柜了半天，发现冰箱了有西红柿和鸡蛋，有了，我就做我最爱吃的——西红柿炒鸡蛋。
我一步步的有条不紊的进行着准备工作。首先把西红柿洗干净，去皮。接着把西红柿切成块状放到盘子里备用。再把鸡蛋打到碗里，放少许盐，像一个方向快速均匀的搅拌。最后还要备好葱花。
准备工作做好那该炒菜了，我拧开煤气灶，生起了火，我拿了一只锅放在煤气灶上，我倒入了一点油开始炒番茄。我拿出刚切好的番茄放入锅中，一股热气冒了出来，还不时发出“滋滋”的声音，许多油都从锅里跳了出来。我索性盖上盖子，让油只能落在锅内。等听听里面没有声音了，我便掀开锅盖，用锅铲一遍又一遍的给番茄翻身。等油烧到七成热，把鸡蛋倒进锅里快速的翻炒，炒成一块一块的盛到碗里。接着往锅里倒油，还是烧到七成热，把葱花放进锅里，等葱花炒出香味来，接着把西红柿也放进去，快速翻炒。炒两三分钟再把鸡蛋放进去，主要的就是放调料了，盐，鸡精，白糖。最后淋上麻油，出锅装盘了。
啊！西红柿炒鸡蛋做好了，你看西红柿鲜红的，鸡蛋金黄的，颜色真诱人！吃一口甜里带咸，咸里带香，香里透着酸。这真是一盘色香味俱全的菜呀！
拿手作文400字 篇四
人们都说：“用自己的劳动换来的果实是最甜的。”于是，我就准备自己做一道拿手菜，我思来想去，就做蘑菇炒肉吧！
妈妈帮我买来蘑菇和肉，我开始准备了。我先把蘑菇撕成小条，洗干净，然后想把肉切一切，妈妈在一旁看到了说：“肉我买的时候已经让人家切好了，你就不用切了。”我听了就没有切肉。
开始炒了，我先倒入适量的油，等油热了，我就把肉放入锅内炒，只看见肉在油里不停得冒泡，慢慢的肉淡白色的身体变得有点棕了，我赶紧把蘑菇放入锅里，然后不停得炒来炒去，一会蘑菇渗出了很多的水，我听妈妈说粉条可以吸水，于是我就拿了一小把粉条，费了九牛二虎之力才用刀切断，放入锅内，让水浸透他们，又放了适量的.盐，盖上锅盖。过来一大会，掀开锅盖一看没有多少水了，我用铲子翻炒了几次，熟了，可以出锅了！我用盘子把它盛出来。
我端着我的这道拿手菜，最先让妈妈品尝。妈妈品尝之后说道：“味道好极了！”我听了心里美滋滋的，比吃了蜜还要甜。
拿手作文400字 篇五
每个人都有自己的拿手好戏，如跳舞、画画、做航模……十八般武艺，皆成好戏！而我的拿手绝活就是洗鞋。
我特别喜欢穿小白鞋，但鞋子脏了又特别不好洗，看着黑乎乎的小白鞋，我不禁犯了愁：下周一就要穿了，这可如何是好！正当我绞尽脑汁，苦思对策时，妈妈从我面前一闪而过，对了！妈妈一定有把它洗干净的秘诀，不然就叫她帮我洗吧她！于是我便一蹦一跳来到妈妈面前，央求道：“妈妈，帮我洗双鞋呗。”
“不行，”妈妈果断拒绝了我，“我很忙，你自己洗吧，一会儿就洗好了。”
于是我跑到院子里，拿上鞋刷，接一盆水，把牙膏挤到水里，用手搅拌出丰富的泡沫，静置五分钟，再挤少许牙膏在刷子上，放到鞋上，“洗刷刷洗刷刷，洗刷刷……”大功告成！仔细一瞧，咦，怎么鞋子内侧还是一片乌黑？不管了，先凑合着穿吧！
为了解决上次的难题，我特地请教了妈妈，妈妈帮我看了看鞋子，笑道：“找对工具很关键，刷子内侧不能用大刷子，得用专门的细长的刷子。”说完妈妈便递给我一把细细长长的刷子，我拿起刷子，沾上牙膏，用力地刷了起来，嘿！真管用！鞋子瞬间旧貌换新颜了！我把鞋子放到阳台上，闻着空气中牙膏的清香，看看这漂亮、干净的鞋心里像蘸了蜜一样甜。
这就是我的拿手好戏——洗鞋，是不是很厉害！我真为自己有这么好的拿手本领而感到骄傲，有了这个“独门技巧”，我再也不担心没有干净的鞋子穿啦！
拿手作文400字 篇六
记得第一次学游泳的时候，教练首先教我们憋气，因为我刚开始学，一点也不会。
但是我不气馁，回家天天练习憋气，终于学会了憋气。有一次，教练要我们在水下进行一次憋气的小比赛，我们一个个瞪着眼珠子，鼓着腮帮子在水下憋气，最后，他们一个个都先后撒了气，唯独我还在坚持着。教练为此还表扬了我，教练的表扬让我更加坚定了要学好游泳的决心。
学完憋气该学泳姿了，泳姿有四种，分别是蝶泳，蛙泳，仰泳，自由泳。我最喜欢自由泳了。刚刚开始学自由游泳的时候，教练先教我们手和脚的动作，然后教练要
我们手脚配合着下水试一下。我本来觉得很简单，可是一下水就傻了眼，我的手和脚怎么也配合不协调。在后来的几天里，我天天都练习，手和脚的配合也都协调了。有一次教练要我们下水练习自由泳，我满怀信心地跳进游泳池里，做好预备姿势，教练一吹哨，我双腿使劲一蹬，窜出去好远。我的双脚不停地拍动，双手熟练的前后划动，真像自由自在的小鱼儿在水里玩耍。
刚一上岸，教练就表扬了我，我心里美滋滋的。通过学习游泳，我明白了一个道理：做什么事只要天天坚持，就能干好！
