染雾风筝作文300字 篇一：风筝的快乐
风筝是童年的记忆，是阳光下翩翩起舞的童话。每当清风拂面，我总是忍不住想起那些美好的时光。
小时候，我最喜欢和爸爸一起放风筝。每个周末，我们都会来到宽阔的草地上，带上我们的风筝。爸爸总是悄悄地告诉我，风筝是个神奇的东西，可以带走我们的烦恼，带来快乐和自由。我总是满怀期待地等待风筝升上天空，带着我飞翔。
放风筝的前奏是系线。爸爸总是用心地选择最合适的线，然后一点点地系在风筝上。我看着爸爸熟练的动作，仿佛在看一场绝妙的表演。最后，他将风筝递给我，温柔地说：“小宝贝，拿好了，记得牢牢地握住线，让风筝和你的心一起飞翔。”
我站在草地上，怀揣着风筝，迎着微风。我仔细地放线，感受着线在手中的轻微颤动。渐渐地，风筝开始升起，我紧张又兴奋地看着它越来越高。当风筝远离地面，飘向天空时，我感到一种无比的快乐。我想象着自己和风筝一起在蓝天中飞翔，畅快地呼吸着新鲜的空气。
风筝在空中时而翻滚，时而翱翔。我用力地拉线，让风筝更加自由地舞动。我看着风筝在天空中留下美丽的弧线，感受着风筝带给我的快乐。我忘记了一切烦恼，只专注于风筝的飞舞。
风筝的美丽不仅在于它的外表，更在于它所带来的快乐。风筝让我感受到了自由和无拘束的快乐，让我对生活充满了希望和憧憬。放风筝的时光，成为了我童年最美好的回忆。
风筝作文300字 篇二：风筝的自由
风筝是一种有趣的玩具，也是一种能够让人感受到自由的存在。每当我放飞风筝的时候，我总能够感受到一种无比的快乐和满足。
风筝的自由始于放飞。我拿着风筝站在开阔的空地上，等待着风的到来。风筝在我手中摆动，它好像也在期待着与天空的邂逅。当微风吹来，我迅速放线，风筝顺势升上天空。一瞬间，我感受到了飞翔的快感。风筝带着我，穿越云层，飞向蓝天。
风筝的自由也来自于线的掌握。我握着线，感受它在手中的轻微颤动。我用力拉线，让风筝更加自由地舞动。我看着风筝在空中翻滚，时而低飞，时而高翔。风筝的舞动仿佛在向我展示着自由的姿态。我想象着自己和风筝一起在天空中飞翔，尽情享受自由的感觉。
风筝的自由还体现在它的造型和颜色上。每个风筝都有自己独特的外表，有的是五彩斑斓的，有的是简约大方的。风筝在天空中飞翔时，它的外表成为了一道亮丽的风景线。我看着风筝在天空中自由飞舞，感受着自由的力量。
风筝的自由也在于它带给人们的快乐。放飞风筝的时刻，我忘记了一切烦恼和困扰，只专注于风筝的飞舞。我追逐着风筝，与它一起在天空中翱翔。每次放飞风筝，我都能够感受到内心的喜悦和满足。
风筝的自由不仅仅是一种玩具，更是一种精神的寄托。它让人们感受到了自由的力量，让人们对生活充满了希望和憧憬。放飞风筝的时光，成为了我心中最美好的回忆。
风筝作文300字 篇三
今天的天气很好，老爸、老妈带着我去小南湖放风筝。
当我们来到小南湖的时候以近中午，此时骄阳似火，好像要把人烤化似的。组装好风筝后，老妈首先站在一片旷地上，借着风势，进行着第一次试飞。由于风势不稳，那风筝刚飞到半空，就像一只无头苍蝇似的横冲直撞，最后还是一头栽到了草地上，但老妈不甘心，借着风势一次又一次的试飞，可都没有成功。坐在树荫下一旁观战的我，有些坐不住了，决定“亲自出马”。我叫老爸帮我拿好风筝，听我指挥。随着“一、二、三”的口令，老爸把风筝抛向空中，我则拽着风筝线，朝着前面的空旷地没命的跑呀跑，一边跑一边放线。嘿!你还别说，这会风还真的挺架势，风筝让我放起来了。
可好景不常，没过多一会，风突然改变了方向，害的我的风筝是一个劲的往下掉，随着我和老爸、老妈一系列的“收线、放线”的“紧急抢救”活动，我的风筝才又一次的飞向了天空。
时间过的真快，转眼间已经是下午三点多了，我们要回家了。我依依不舍的离开了小南湖。
风筝作文300字 篇四
周日的上午天气晴朗，蓝蓝的天空上飘着几朵棉花糖似的云朵。阵阵微风吹来，带来了春天的芬芳。这不正是放风筝的好天气吗？艾米、王刚、李明三个好朋友相约去郊外的草坪上放风筝。
草坪上聚集了不少放风筝的人，在他们头顶上飞舞着各种各样的风筝，有自由翱翔的老鹰风筝、有摇头摆尾的金鱼风筝、还有威风凛凛的蜈蚣风筝......瞧！远处的那个小男孩把风筝高高地放上天空后，在给他的爸爸妈妈欣赏呢！王刚赶忙拿起自己的沙燕风筝对李明说：“你举风筝，我放线好吗？”李明说：“好的。”他拿起风筝高高举起，迎着风站好，王刚侧着身看着风筝，一手握着线轴，一手扯着风筝线轻轻放线，慢慢地向前跑着，他越跑越快，风筝线也越放越长，渐渐地沙燕风筝晃晃悠悠地飞向了天空，。艾米抱着自己的蝴蝶风筝也是一路小跑，来到王刚身边为他加油并羡慕地对王刚说：“王刚，你真厉害，一会儿也要帮我放哦！”
没过一会儿两个风筝都飞上了天空，迎着风越飞越高，蓝天、白云、风筝、绿草一张张可爱的笑脸，汇成了春天最美的图画。
风筝作文300字 篇五
带上一只风筝，和妹妹一起去放。
我一只手提着线，一只手提着大风筝，和妹妹来到长长的塘路上。好天气！和风呼呼吹，太阳高高挂！妹妹吵着闹着要先放，我只好扬起“白旗”。只见她抓着风筝，举起风筝线，便没命地跑，右手忽然放开。好风筝！长尾飘身后，双翼迎风张！只可惜妹妹还小，不知怎么地，“咕咚”跌倒在地，风筝便也从半空中飘落下来。
我用惋惜的目光望着妹妹，该我出马也！我弯下腰拾起风筝，收紧线，一边狂奔，一边放开了风筝。风筝迎风而起，忽上！忽下！忽左！忽右。我赶紧趁风强时，飞快地放出绳子。不好！绳子咋缠住了，该死！我心急火燎，这儿拨拨，那儿晃晃。“功夫不负有心人”，那绳子，还真被我理清了。我稍稍松口气，又继续狂奔，放绳子。那风筝就是好，它越飞越高，越高越飞，最后，看上去竟小得像颗黄豆。抬头仰望自己的成就，我的心激动万分！
风筝作文300字 篇六
今天下午，爸爸妈妈带我到峙山文化广场放风筝。
广场上放风筝的人可真多。有的站着放，有的坐着放，还有的跑着放。只见他们一个个张口仰视，一手拿着线轴，一手拉着长线，眼睛紧紧地盯着自己放飞的风筝。
我和爸爸妈妈也开始放风筝。我们放的是一只刚刚买来的“小蜜蜂”。在爸爸妈妈的指导下，我左手拿着线轴，右手拿着线，边跑边放。一会儿，我的“小蜜蜂”很快就飞了上去，而且越飞越高。
正当我欣赏着“小蜜蜂”的雄姿时，忽然感到手中的线开始变松。好像是我的“小蜜蜂”在告诉我：他要停下来，也想欣赏慈溪的美景。
就这样，我和爸爸妈妈放了好长时间。我很高兴，我学会了放风筝。我告诉妈妈放风筝的感觉真好。妈妈说：“放风筝的好处多着呢，它不但是一种娱乐方法，而且还是一种健身运动。”听了妈妈的话，我更加喜爱放风筝了。
