染雾我的同学作文500字 篇一
我的同学小明是一个非常聪明和勤奋的孩子。他在学习上总是能够取得很好的成绩，而且在班级中也是一个非常受欢迎的同学。
小明的学习成绩一直都是全班前几名，他在各个科目上都表现出色。不仅仅是学习成绩好，小明还非常有责任心和积极性。每天上课他都认真听讲，做好笔记，并且课后会主动复习和做作业。他从来不拖延，总是按时完成任务。这种认真和努力的态度也深深地影响了我们班的其他同学，大家都被他的榜样所感染。
小明的优秀不仅仅体现在学习上，他也是一个非常乐于助人的同学。他总是愿意帮助其他同学解决问题，无论是在学习上还是在生活上。他从来不会嫉妒或者排斥他人，而是鼓励和支持他们。他的谦逊和善良赢得了大家的尊重和喜爱。
小明还是一个非常有才华的孩子。他擅长绘画和音乐，经常参加各种艺术活动和比赛。他的画作和音乐作品总是能够给人以启发和欣赏。他的才华也让我们班的氛围更加丰富多彩。
总的来说，小明是一个令人钦佩的同学。他的聪明、勤奋、乐于助人和才华让他成为了我们班的骄傲。我很庆幸能够有他这样的同学，他不仅仅是一个学习的榜样，更是一个值得我们学习和追随的人。
我的同学作文500字 篇二
我的同学小红是一个非常有创造力和创新思维的孩子。她总是能够带给我们惊喜和启发，让我们在学习和生活中变得更加有趣和有意义。
小红的创造力体现在很多方面。首先，她在学习上总是能够找到新的方法和角度来解决问题。无论是数学、语文还是科学，小红总是能够给出与众不同的答案。她的思维方式总是与众不同，通过她的思考我们能够看到问题的另一面，这让我们对学习更加感兴趣。
此外，小红还经常组织各种有趣的活动和游戏。她总是能够想出一些新奇的方式来让我们在课余时间有所收获。有一次，她组织了一个创意手工比赛，在比赛中我们需要用废旧材料制作出新的物品。这个比赛不仅仅锻炼了我们的动手能力，还培养了我们的创造力和环保意识。
小红还喜欢写作和表演。她经常参加学校的演讲比赛和朗诵比赛，并且都取得了优异的成绩。她的文章和表演总是充满了创意和独特的思维。她的演讲和朗诵不仅仅是简单的背诵，而是通过她独特的表达方式给人以深深的感受。
总的来说，小红是一个非常有创造力和创新思维的同学。她的思维方式总是与众不同，通过她的创意和独特的想法，我们的学习变得更加有趣和有意义。我很庆幸能够有她这样的同学，她不仅仅是一个学习的榜样，更是一个值得我们学习和追随的人。
我的同学作文500字 篇三
我的同学作文500字6篇
【第1篇】
在四（六）班会学会闹会玩的同学就是他——杨泽文。豆芽型的身材，“西瓜太郎”的发型，一张瓜子脸上，镶嵌着一双黑葡萄似的小眼睛，灿烂的笑容总是挂在他的脸蛋上，一笑露出几个大门牙。
有一次上语文课，他像一条小泥鳅似的坐在凳子上，一会儿左，一会儿右。李老师看见了，一声令下：“杨泽文，不许动。”只见，杨泽文正摆着一个孙悟空的姿势，他风趣地问老师：“我一直就保持这个姿势吗？”老师不由地笑了，引起同学们哄堂大笑。
数学课时，老师出了一道高难度的应用题，同学们有的呆呆地望着题目，有的翻着自己的教材，只有他默默地在纸上画着什么，“我会做了！”喊声惊动整个教室。数学老师微笑着，对他说：“给大家讲解做题方法行吗？”他满怀信心的点了点头，一口气说完了解题方法。老师伸出大拇指鼓励他。他真不愧是“数学王子”
他不仅会闹，会学，还很会玩呢！
上体育课，老师让我们自由活动，十月的天，灰蒙蒙的大家都冷的打哆嗦。有的同学准备回教室避寒，有的则去墙角那儿躲避寒风的袭击，只有杨泽文站在孤零零的树下冥思苦想着什么，过了一会儿，他的眉头松解了，叹了口气，对大家说：“咱们去拔河吧！”听了这个振奋人心的消息，大家都向他跑来。他到体育室向老师借了一跟绳子，并说明原因，一溜烟的跑来，告诉我们游戏规则，大家兴趣盎然的拔河。你看他就是大家的“智多星”。
这就是我熟悉的同学，听了我的介绍，你想认识他吗？快到四（六）班搜索吧！
【第2篇】
我的同班同学朱绍烨是个高个子男同学，一头黑亮黑亮的短发，浓浓的眉毛下有一双明亮的眼睛。鼻梁上架着一副蓝色边框的眼睛，看上去像一位蛮有学问的小博士。他不仅长得帅气， 还 非 常 乐于助人。
有一天，同学们吃完午饭在教室里做作业。突然，严家欢呕吐了，一阵恶臭猛然袭来，有的同学捂住了鼻子，皱紧眉头埋怨：“臭死了，臭死了。”有的同学连忙离开自己的座位，走出了教室，躲得远远的。还有的去告诉朱老师。
朱老师匆匆来到教室，问道：“谁愿意去拿些沙子？”，朱老师的话音刚落，朱绍烨拿起簸箕就冲下了楼，一下子就没了身影。不一会儿他上气不接下气地上楼来了，手里端着装满沙子的簸箕，他走到严家欢跟前，小声说：“让一让。”然后，他弯下腰，把沙子均匀的小心翼翼的洒在呕吐物上，可沙子似乎还不够些，他又奔下楼去，等他再次上楼时，已经满脸通红，额头上渗出细密的汗珠。
随后，朱绍烨又拿来一把扫帚，双手紧握，弯下腰清扫，沙子连同呕吐物
我向朱绍烨投去赞许的目光，心里默默地想：“如果每个人都像朱绍烨南阳，我们的班级该是多么温馨啊！”
【第3篇】
我有一个同学，她中等个子，瘦瘦的，乌黑的头发经常梳成一个马尾辫。水灵灵的大眼睛有些向上翘，俗称丹凤眼，小小的.鼻子下面是常常笑着的小嘴巴。
她的学习很棒，上学期的期末考试，她还有一门学科免试呢！她上课认真听讲，积极举手发言，尤其在语文课上，她精彩的发言总能博得同学们的阵阵掌声。可是，一到下课，她便会抓起羽毛球拍，跑出教室，立刻在操场上展开了“战斗”。
老师交给她的任务，她总能任任真真、一丝不苟地完成。有一次，唐老师请她改听写本，每一处细小的错误都逃不过她的眼睛。她舍弃自己的下课时间，一个一个催促听写有错的同学：“请回来订正听写本！”“你订正好了吗？”。当她好不容易把听写本收齐时，欢快的上课铃打响了，老师踏着铃声走进了教室。于是，她又舍弃了一个课间，从后楼跑到前楼，把听写本交到了唐老师的手上。
她跑步跑得很快。在一次50米跑练习中，只见她弓着身子，左脚在前，右脚在后，做好了起跑的准备。佘老师的哨音一响，她便像一支离弦的箭一样，笔直地冲了出去。在同学们的“加油！加油！”声中，第一个到达终点。
这就是我的同桌了，她真的是一个很优秀的学生。
【第4篇】
在我上学的这几年里，都有同学的陪伴，所以我也知道很多同学的性格。在我的印象里，性格最鲜明的就是荆××。
荆××学习较差，喜欢跟同学玩，运动能力很强，一天体育课上，我和同学们和他比跑步，怎么也追不上他。他用非常快的步伐，以惊人的速度，一下子就超过了我们。
荆××也很爱做恶作剧，他是我们班最“机智”的人了。他聪明的脑瓜子总能制造成千上万的恶作剧，他虽然这样，但也会做好事的。
一天下午，我回到辅导部。当辅导部所有人都吃完饭的时候，还没见荆××回来。辅导部老师正在等待着他，大家都没看见他去了哪里。过了许久，我们才看到他的身影。辅导部老师立刻跑过去，大声问：“荆××，你为什么这么久都没回来？你去了那里？做了什么事？”辅导部老师一下子问了一连串的问题。荆××把事情都告诉了老师。原来是他捡到了一串钥匙，在寻找失主，找了很久，才找到了。当他回辅导部的时候已经来不及了。
这就是我的同学，荆××，不好！他又来整人了，快跑！
【第5篇】
我有一个同学，他的名字叫吴苏阳。他年龄比我大一点，但我不称呼他为哥哥，直接喊他的名字，因为我们是非常非常要好的朋友。
吴苏阳的个子和我差不多高，都是有一米四八左右。除了张家辉、盛怡文、张叶、周熙阳、杨光他们比我们高，就没有人个子比我们高了。他的体育也很好，除了盛怡文、于杰、张家辉他们的跑步速度比他快，就没有人跑步速度比他更快了。他还传给我一个跑步快的秘诀，就是踮着脚跑，我试了一下，还真是，我想可能是因为踮着脚，人身体的重心会往前倾，就会加快速度往前跑，于是跑步速度就变快了。
吴苏阳也非常喜欢踢足球，他的球技也和我差不多，每次我们和于杰、陈宇翔、盛怡文、朱云翔、张家辉、张振兴、费清然、周熙阳他们一起踢足球的时候，我们俩总是踢得不分上下。
吴苏阳的性格有时暴躁，有时温和，还有时有点蛮不讲理。有时我逗他玩，他会生气地朝我大喊大叫；有时任凭我怎么逗他，他都若无其事的继续干他自己的事，看他那不愿意搭理我的样子，我也只好放弃我那“挑衅”行为。记得有一次，我不小心碰了他一下，可他却说我是故意碰他的，于是我们俩吵了起来，吵了好长时间都没分出胜负，最后握手言和。
我们两个人都有一个特点，那就是一年四季经常流鼻涕，这主要是因为我们晚上睡觉是时候蹬被子造成的。但是现在我好多了，不怎么流鼻涕了，他也好多了，但是他留的鼻涕的次数比我多一点。
这就是我的同学——吴苏阳。
【第6篇】
我有一位同学，她是我从幼儿园到小学的好朋友。她就是张叶。 张叶是个做事认真的女生，今年10岁，读小学四年级。她爱看儿童文学类的书，如《读友》、《天天爱学习》等，一遇到好词好句，就拿出小本子一一记下来，看到不会读的字，就翻开字典查一查。
张叶总是梳着马尾辫儿，走起路来辫子随着身体一摇一摆的。她胖胖的，眼睛却大大的，一笑就眯成了一条缝。
她的学习成绩非常非常非常非常的好，一学期下来，她的学科成绩基本都在90分以上，我多次问过张叶，为什么你成绩这么好，她却总是回答：“这个吗，……我也不知道，反正写完作业就玩一玩而已。”我真是越问越糊涂，这到底是为什么啊，为什么啊？我觉得吗，是因为她及时预习、课后复习、提前做好准备，所以会有优异的成绩吧。
张叶的身上有我要学习的地方，比如说的成绩没有她那么优异、稳定，跳绳没她跳地快、多，……而我的身上也有她的不足之处，比如说她的体育没我好，英语没我懂得多、说得溜，……
那位长得胖胖的，总是梳着马尾辫儿，眼睛却大大的，一笑就眯成了一条缝的女生，就是我的同学，好伙伴——张叶。
