阅读使我成长作文 篇一
阅读是我成长道路上最重要的一部分。通过阅读,我开拓了眼界,增长了知识,提高了思维能力。在读书的过程中,我不仅仅是获取了知识,更重要的是培养了良好的阅读习惯和批判思维能力。
首先,阅读拓宽了我的眼界。通过阅读各种不同类型的书籍,我了解到了许多我从未接触过的事物和观点。例如,我曾经读过一本关于古希腊神话的书,通过了解这些神话故事,我打开了一扇通往古代文化的大门。我也读过一些关于不同国家和文化的书籍,通过了解这些不同的文化,我能够更好地理解世界的多样性。这些阅读经历让我对世界充满了好奇心,并激发了我去探索更多未知领域的欲望。
其次,阅读使我增长了知识。通过阅读各种类型的书籍,我学到了很多关于历史、科学、文学等方面的知识。例如,我曾读过一本关于动物行为的书籍,通过了解不同动物的行为模式和习性,我深入了解了动物世界的奇妙之处。阅读还帮助我了解了世界各地的历史和文化,让我对人类社会的发展有了更深入的了解。这些知识不仅让我在学校的学习中受益,也让我在日常生活中更加自信和有见识。
最后,阅读提高了我的思维能力。通过阅读各种类型的书籍,我学会了思考和分析问题。例如,我曾读过一本推理小说,通过分析线索和猜测凶手的身份,我培养了逻辑思维和推理能力。阅读还锻炼了我的批判思维能力,让我能够客观地评估不同观点的优劣,并形成自己独立的判断。这种批判思维能力在解决问题和做决策时非常重要,对我未来的发展有着积极的影响。
总之,阅读在我的成长过程中扮演着重要的角色。通过阅读,我不仅仅是获取了知识,更重要的是拓宽了眼界,提高了思维能力。我相信,阅读会伴随我一生,让我不断成长和进步。
阅读使我成长作文 篇二
阅读是我成长道路上的良师益友。通过阅读,我获得了知识,培养了兴趣,拓展了思维。阅读让我变得更加有见识和有思考能力。
首先,阅读使我获得了丰富的知识。通过阅读各种类型的书籍,我学到了很多关于科学、历史、文学等方面的知识。例如,我曾读过一本关于太阳系的书籍,通过了解太阳系的组成和行星的特点,我对宇宙的奥秘有了更深入的了解。我也读过一些历史类的书籍,通过了解历史事件和人物,我对人类社会的发展和演变有了更清晰的认识。这些知识不仅让我在学校的学习中受益,也让我在日常生活中更加自信和有见识。
其次,阅读培养了我的兴趣。通过阅读各种类型的书籍,我发现了自己的兴趣所在。例如,我对科幻小说和推理小说特别感兴趣,通过阅读这些书籍,我进入了一个充满想象力和挑战的世界。阅读让我沉浸在故事情节中,让我忘记时间和烦恼,享受阅读带来的乐趣。这种兴趣不仅让我在阅读中得到满足,也让我在生活中更加积极和有动力。
最后,阅读拓展了我的思维。通过阅读各种类型的书籍,我学会了思考和分析问题。例如,我曾读过一本关于人类心理学的书籍,通过了解不同的心理学理论和案例,我对人类思维和行为的原因有了更深入的理解。阅读还培养了我的批判思维能力,让我能够客观地评估不同观点的优劣,并形成自己独立的判断。这种批判思维能力在解决问题和做决策时非常重要,对我未来的发展有着积极的影响。
总之,阅读是我成长道路上的良师益友。通过阅读,我获得了知识,培养了兴趣,拓展了思维。我相信,阅读会一直陪伴着我,让我不断成长和进步。
阅读使我成长作文 篇三
书籍是人类进步的阶梯。阅读它,不但给我带来快乐,还可以让我增长知识、开阔视野,使我和谐成长。
只要有空余时间,我都会捧着课外书来读,看到入迷的时候,每次妈妈叫我做家务,我只好爱不释手地让书休息一会。因为爱看课外书,妈妈总是称呼我书呆子。其实我并不是真正的书呆子,因为我从书上学到了很丰富的知识。如:读了《狼来了》的故事,让我懂得了撒谎带来的后果;《渔夫和金鱼的故事》使我看到了人间的美丑善恶,使我懂得了做人应该具有的品质;《十万个为什么》使我掌握了一些人们束手无策的生活小常识……
有一次,妈
妈煲汤时由于健忘,在汤里重复放了盐,当她尝了一口时,马上把舌头吐了出来,原来汤太咸了,正当妈妈准备把汤倒掉时,我大声地把她叫停了。我记起了《十万个为什么》里介绍过如何处理太咸的汤,我叫妈妈把1个鸡蛋打在汤里,均匀搅拌。妈妈半信半疑地照着做,然后再尝尝。然后妈妈一边点头一边笑着对我说:“这个办法真管用,看来我家的书呆子也不呆呀!”
记得我读三年级的时候,妈妈经常叫我多看一些优秀集,看的时间长了,我的脑子里积累了很多好词好句,所以我的写作不断进步,学习成绩也比较优秀,看着家里墙壁上整齐地贴着一张张奖状,更激发了我阅读的兴趣,这些都是我平时爱阅读的结果。
书是我的良师益友,我爱阅读,因为阅读让我快乐;阅读使我和谐成长。
阅读使我成长作文 篇四
高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。书是知识的海洋,是智慧的翅膀,是通往成功之门的钥匙。
我一直很喜欢看书,一看就是两三个小时。有一次,我写完作业,就随手拿起一本书,津津有味地读着。我认真地看着,书中的故事深深地吸引了我,我沉迷在书中,整个人的心情也随着书中的人物而变化:时而高兴,时而担心,时而生气,时而兴奋……正在我陶醉在其中时,不止是谁用力拍了下我的肩膀。我转头一看,原来是妈妈。她对我说:“刚才叫你你怎么不应呢?吃晚饭了。赶紧出来!”我一听,吓了一跳,时间过得也太快了吧,才看了两个小时就吃晚饭了。我只好放下书本,依依不舍地离开房间,出来吃饭。
书籍使我增长了知识;书籍使我开阔了视野;书籍使我增长了见识;书籍提高了我的作文水平。书好像一匹骏马,让我在知识的原野中奔跑;书好像一双翅膀,让我在这知识的世界里飞翔。书好像一座灯塔,为我点亮道路,指引方向。
书籍让我明白了真善美和假恶丑,也懂得了许多道理:从《南丁格尔》中知道了护士一词的来历,体会到白衣天使的伟大;从《绿山墙的安妮》中明白了要乐观向上,有一颗纯洁美好的心灵;从《西游记》中知道了要有坚持不懈、不畏艰难的精神。
阅读让我成长,与书为友,受益无穷!
阅读使我成长作文 篇五
“阅读,就是阅世,读过的书是可以跟人一辈子的。”这是听我爷爷说的。
我不明白,这样贫乏无味的书籍中接触那些悲伤的感觉,是为了什么?在我看来,这样的成长实在不轻松。只是随着我成长而改变的,也同是我手里的书,渐渐的,我从书中读出的不仅是悲喜的混淆,有时对一个情节乃至细节,也可以让我乐至沉酣,又转生了悲凉。
琢磨书中的细节中,痛苦和沮丧这俩种东西,是生活中不可避免的,总有内心的波澜让你放下手中的书。但越是嘈杂的生命,忙乱的生命,越应该找到内在的静,去让自己的内心做出选择,书,往往陶冶了关于选择的情操。
阅读是一种悟性,天地间真滋味,唯静者能尝的出。阅读是感受自然,不论在精神世界,还是书的本身,也是树木赐予的美好,油墨印上的点滴,更像是遥不可及又触手可得的魅力,这更是倾注了大自然的宁静和野性。在书中感受沈石溪临摹出的狼豺野豹的性情,感受曹文轩笔下唯美的故事。大概这就成了我童年的永恒回忆。
阅读是一种升华,活着,一部分是为了生活,一部分是为了像孔子一样,不用多伟大,只求能够到了四十而不惑,五十能够知天命,七十了还能从心所欲。到了弥留之年,你会发现充满知识的自己也会变成一本书,或者朴实无华,或者跌宕起伏,告诉后人在困境中怎么选择。读书也不会有颜如玉,也没有黄金屋,读书是一种升华,从龙应台与她孩子的对话,老人与大海的搏击,加西亚的百年沧海桑田。诠释了,还有人做出了比我更伟大的决定,而让我褪去了那层傲慢的外表,学会了谦虚。
阅读是一种执著,朋友的呼唤,灯火阑珊的诱惑,阅读似乎成了一种可以选择的事情,慢慢的觉得,甘于阅读就是一种无聊,无趣的一件事。其实每次与经典相遇,其实都是与人性照面。我们必须让心灵保持宁静,把注意力捆绑的像一束正要售卖的玫瑰花束,不论外面风大雨大,云集云散,都紧紧的,抱住自己内心的执著。
很朴实的道理,阅读就是阅世,书中的生活就是现实的生活,随性在书中,不奢望,不强求,人生最好的状态,也当是如此吧。
阅读使我成长作文 篇六
书是我的王国,是我的堡垒。 ——题记
西汉文学家刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”我从小到大,也许是受父母的熏陶,也许是受古今中外高人的指点,便看上了书,也便爱上了书。名著、小说、小人书、杂志都是我的心头肉。
那是一个十几年前温暖的午后,妈妈回来给我带了一本书,封面上刻画了一只相貌丑陋的鸭子被逐出家门的图像。我被它深深的吸引了,他就是我幼年时期最喜爱的《安徒生童话》。那时的我依偎在妈妈的怀中,为皇帝的愚蠢而捧腹大笑,为卖火柴的小女孩的遭遇而黯然神伤,为海的女儿的执着而感动不已。
阅读,打动了我的内心。
后来稍微大了些,我开始着迷于《三国演义》。我因为囫囵吞枣、不求甚解的去读,所以即便是难啃的文言句式、生涩的注音注释,我也读得津津有味、天天乐道。我读出了刘关张桃园三结义的生死之交,读出了孔明借东风的巧用天时,读出了周瑜临死前“既生瑜,何生亮”的悲哀可叹。
阅读,培养着我的能力。
上了初中,军训期间,我开始进入《钢铁是怎样炼成的》的内心世界。我被保尔钢铁般坚强的意志所感动。是他告诉我童话是虚拟的,只有现实才是真实的;是他告诉我痛苦的眼泪是生活的软肋,只有坚强的`意志才是可贵的品质;是他告诉我自暴自弃只会一无是处,只有顽强拼搏才是社会的主导。钢铁是怎样炼成的?是用坚强的意志炼就出来的!
阅读,强健了我的意志。
阅读,是我一次又一次走向成熟的见证。我希望在一个温暖的午后,沏上一碗清茶,捧着一本我所喜爱的书,远离尘俗与喧嚣,再次与书相会,淡泊名利,宁静致远。