写班级的作文【优质6篇】

时间:2019-03-02 09:24:12
染雾
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写班级的作文 篇一

班级的温暖

我所在的班级是一个温暖的大家庭。每天走进教室,我总能感受到一股亲切和融洽的氛围。在这个大家庭中,我们彼此关心、互相帮助,共同进步。

首先,班级是一个充满关爱的地方。每当有同学遇到困难或者遭遇挫折时,我们总能够感受到同学们的关心和支持。无论是学习上的问题还是生活中的困难,同学们总是愿意伸出援手,并给予鼓励和帮助。就像有一次我生病了,不能上学,同学们主动给我带来了课本和笔记,还帮我做了一些家庭作业,让我感受到了班级大家庭的温暖和关爱。

其次,班级是一个团结奋进的集体。我们班级的同学们都有着共同的目标和理想,大家一起努力学习,共同进步。每到考试前夕,我们会相互鼓励,共同备考。在课堂上,同学们会积极参与讨论,互相学习借鉴,共同进步。就像有一次我们班级的成绩相比其他班级有些落后,大家齐心协力,制定了一个学习计划,并互相监督,最终我们的成绩有了显著提高。这种团结奋进的精神让我们班级更加强大。

最后,班级是一个快乐的舞台。在班级里,我们不仅学习知识,还会举办各种有趣的活动。例如,班级文艺汇演、课间小游戏等等。这些活动不仅丰富了我们的课余生活,还增进了同学们之间的交流和友谊。每次活动结束后,我们总能满怀欢笑地离开教室,心情愉悦。

总之,我所在的班级是一个温暖、团结、快乐的大家庭。大家彼此关心、互相帮助,共同进步。在这个班级里,我感受到了真正的友谊和温暖,我为能够成为这个大家庭的一员而感到骄傲和幸福。

写班级的作文 篇二

班级的成长

我所在的班级是一个成长的集体。在这个班级里,我们一起努力学习,互相促进,共同成长。

首先,班级是一个学习的天地。在这里,我们的老师不仅传授知识,还培养我们的学习能力和思维方式。每天的课堂上,老师们用生动有趣的教学方式激发我们的学习兴趣,引导我们主动思考。同时,班级里的同学们也相互学习借鉴,共同进步。每当有同学在考试中取得好成绩时,我们都会向他们请教学习方法,争取取得更好的成绩。通过不断的学习和交流,我们的知识水平和学习能力得到了提高。

其次,班级是一个锻炼的场所。在班级里,我们不仅有课堂上的学习,还有各种活动和比赛。例如,班级会组织一些课外活动,如郊游、实践活动等,让我们在游戏中学习,增长见识。同时,班级还会参加一些学科竞赛和体育比赛,锻炼我们的团队合作精神和竞争意识。这些活动和比赛不仅丰富了我们的学习生活,还培养了我们的各方面素质。

最后,班级是一个成长的舞台。在这里,我们可以展示自己的才艺和特长,培养自信和自尊。班级会定期举行一些文艺演出和展示活动,让我们有机会展示自己的才华。无论是唱歌、跳舞,还是朗诵、书法,每个人都能够找到适合自己的表演方式。通过这些活动,我们不仅增强了自信,还培养了团队合作和表达能力。

总之,我所在的班级是一个成长的集体。在这里,我们一起学习,互相促进,共同成长。无论是知识、能力还是素质,我们都在不断进步。我为能够成为这个班级的一员而自豪,也希望在这个班级中能够不断成长,取得更好的成绩。

写班级的作文 篇三

  每年我们都会有新的东西。新衣服,电脑,手机。这学期我们也迎来了新气象。

  这学期我们迎来了新老师,新同学以及新的班规和新的班主任。

  首先,来说说我们迎来的三位新同学,分别来自河实,临江和黄冈三所中学。虽然我还不了解这三位同学的性格,习惯。但我相信我们会很快相处的很融洽。其实初三才转学是一个不明智的决定,因为你初中三年读同一所学校,中考是会有一个指标分加的。他们放弃了这个来到德爱,可见他们有多么看好我们德爱。

  现在我们来说说新的老师。这学期学校招来了许多有多年毕业班经验的老师来教我们,希望我们的成绩提高,可以看出学校有多么重视。

  最后,来说说新的班主任和新的班规。虽说是新的班主任,但我们与他并不陌生,因为他已经教了我们一年了。他就是我们的语文老师老程。基于我们上学期的糟糕表现,老程的第一件事不是提高成绩,而是整改班风,制定了一揽子管理计划。老程做这些,就是为了我们一年后的中考目标打下基础。我们下一年的目标是全班平均分全市第一,全班各科平均分全市第一,还有全班二十五至三十名同学考上重点高中。如果按以前的情形来看,那就是在高速上坐汽车去北京,现在经过整改,就是等于搭上直达飞机。就算我们这个目标没法实现,但我们最起码尽力了,我们要比以前更努力,成绩比以前更加优秀,才能离目标更近。

  初三了,中考离我们不远了,如果还是以前的懒散样,这个目标就是遥不可及。但是现在改变还来得及,我们还有希望,所以我们要做的就是做好自己,听从老师,全力而为。

写班级的作文 篇四

  在我们班上,有这么一个人:尽管其貌不扬,却非常引人注目。你从同学们送给她的“蓝精灵”的绰号中,就能猜着她身上准有许多有趣的故事。

  你看,她那排长长的刘海像门帘一样从额头上垂下来,把眉毛都盖住了。眉毛下那双眼睛虽不大,却显得很有生气。美中不足的是小鼻子上面长了好些小雀斑,不过她压根儿没想过要为这些小玩意儿而烦恼,她整天快活得像个神仙!那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴蹦出的话,有时能气得人火冒三丈、抽泣不止,有时却能让人忍俊不禁、开怀大笑……

  她也很爱动。一有空闲,她就勾勾画画,画熟了,三笔两笔便能画出一只哈巴狗或一只胖鹅;有时又不知哪个音晃里摸出一团橡皮泥捏起来。要么捏个猪八戒,要么捏个大肚子七品芝麻官。

  在家里,这个女孩子的鬼点子还蛮多呢。有一次,她到乡下外婆家里去做客。那期间,她常和表哥到河边去捞鱼虾。虽然她明知自己打水仗不是表哥的对手,却偏偏爱“引火烧身”,直到浑身上下湿淋淋的才罢休。回家后,妈妈看到她那副狼狈相就气不打一处来,一把逮住她,正要动手打她的时候,她却抢先将手往妈妈的胳膊窝里一阵“捣鼓”,等妈妈手一缩,她就脚踩西瓜皮——溜之大吉。她的母亲只好叹口气:“唉,真是豆腐掉进灰里面——吹也不是,打也不是!”

  你们猜,这个调皮的女孩子是谁?如果你愿意为我保密的话,我就告诉你:这个就是——我!

写班级的作文 篇五

  青春,在她眼里看来是一个个性的年代、有活力的年代,疯癫的年代,沉迷学习无法自拔的年代。她有一双大大的眼睛,乍看细看都很可爱,她曾经和我发生的故事中,让我知道青春的时光飞快,充满拥有、珍惜、活力

  还记得不久前要交疫苗回执单,全班同学都已交齐,只有我没有交,需要第二天补交,而我确很孤独,想邀请一位同学和我一起去交。快吃啊,各位,一会儿还有疯狂实验室呢!走走走,咱俩一块儿!看着同学们兴高采烈的急匆匆离开,我的心里更加着急,不一会儿教室里的人已经寥寥无几,我一边掏着疫苗单,一边用恳切的目光打量着班里的同学,直到锁定在她的身上。

  我小心翼翼地走上前,轻轻拉拉她垂着的手,她转眼看了看我眯起笑眼,举起手臂指向天空:看,大灰机,好大一个大灰机,随着她的手指望去,确实是有架飞机,但是却很普通,我心里暗想:好可爱的宝藏姑娘啊!这使我紧张的心放松下来,这么可爱的女孩肯定不会拒绝我的请求吧!便开口说道:我昨天没交疫苗回执单,能占用你的一点时间陪我去趟校医务室交一下吗?呼,终于说出口了,她不会拒绝我的吧,我的心不停地打着小鼓犯嘀咕。突然,她拉起我的手就往班外走:好呀好呀,走吧!我的心顿时心花怒放,无尽的感激油然而生,那么的温暖。

  在下楼前往医务室的路上,望着她的背影,清爽的头发、清秀的脸庞、清澈的眼眸、由内而外散发出清新自然的气息,小兔尾巴般的辫子垂在肩上,总是那么自信可爱。转眼间,到了医务室门前,她陪我一起走进屋子,亲手把回执单交给医生后,我的心里涌起一阵莫名的`踏实。在她耳边轻吐一句:谢谢你啊,我的好姐妹。她一手搂住我的肩,咧着嘴绽放出一朵鲜花:应该哒!我们一起迈着六亲不认的步伐走向实验室,那一刻,我不再孤单!

  月亮的皎洁,是因为群星的陪伴,大海的辽阔是因为有了海鸥的衬托,班级是一个大家庭,每位同学都是我最亲爱的家人,而我有了你的陪伴,在生活的路上,并不孤独。

写班级的作文 篇六

  告诉你,在我们的班级里,就是笑的世界。每天笑声不断,这就多亏了我们班的那几个“活宝”,他们天天在制造笑料。

  噢,瞧,他们来了!乍一看,真是参差不齐。不过,人不可貌相嘛!那个腼腆的小男孩叫于新,他可是我班典型的“东方淑女”,做什么事情都不慌不忙的。偶尔还学戏园子里唱上两嗓子。那个瘦的象排骨的罗旭光来了,他可真像“金丝猴“。那个夹在中间的是闫赛,曾被刘小园称做小乌龟。这哪像小乌龟吗?分明是一头可爱的小猪猪。还有那个像老鼠一样小的张涛,没事就躲在那里像木瓜一样,谁知他是不是在想怎样制造笑料呢!

  NO、1音乐课

  “谁能把《友谊地久天长》这首歌唱一遍?”音乐老师说道。“我!”于新“蹬”的下子从凳子上站了起来。“老师,我来唱。”“怎

能忘记旧日朋友,心中不……”教室里响起了于新那粗壮的声音。他唱的得脸红脖子粗,眉飞色舞,唾沫横飞,慷慨激昂,同学们全部捂住了耳朵,音乐老师摆摆手说:“你坐下吧,别为世界制造噪音了!”“什么呀!那是因为我唱的太好听了,同学们不忍心再听这么好的歌!”

  NO、2语文课

  “这是谁的本子呀?怎么没夹纸条!”“我的,我的”罗旭光跑上讲台上,“这是我的”“是你的吗?”语文老师边翻边说。“你能写这么好的字?”罗旭光生气地说“这还就是我的本子,我还就能写那么好的字,怎么着?”“啪”的一声,罗旭光的脸上绽开了一朵五瓣的红花。

  NO、3美术课

  喂,“你手里玩的什么?是不是胶布?”美术老师冲闫赛喊道。“不是,是绳子。”“你给我上前边来!”闫赛很不情愿地走向讲台。“说,从上课到现在犯了几次错误?”美术老师大声喝道。“三个”。“都是什么错误?”闫赛回答:“一,我拿别人东西,二,我给别人东西,三,我玩绳。”“今后能不能改?”“能”。“回位。”

  NO、4数学课

  “罗旭光呀罗旭光。!”数学老师象看一本不太懂的书一样看着罗旭光。“你说你这毛病什么时候能改?刚表扬你你就翘尾巴了!”“罗——旭——光——没——有——尾——巴!”从后面传来一阵怪怪的声音,哈哈,是小张涛。

  怎么样,以上四个好笑点已经令你开怀大笑了吧?是不是很羡慕我们能在这个班级里,想开怀畅笑,来我们班吧!

写班级的作文【优质6篇】

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