我的拿手好戏作文400字 篇一
我的拿手好戏
我是一个喜欢表演的人,自小就对舞台充满了向往。在学校的文艺汇演中,我常常担任主持人的角色,用自己的独特魅力和口才,将整个演出串联起来。这也成为了我的拿手好戏。
我还记得第一次当主持人的经历。当时我还是一个小学生,学校举办了一场才艺表演,老师看中了我的表演天赋,给了我这个机会。我紧张而兴奋地上台,看着台下的观众,我感到一种无比的责任感。我深呼吸几口气,调整了一下状态,然后开始了我的表演。
我用流利而富有感染力的语言,将观众带入到了演出的氛围中。我介绍每一位表演者时,都会用一些幽默的语言来调节气氛,让大家笑声不断。当然,我也会用认真的语气,向大家介绍每个节目的背景和主题,让观众更好地理解和欣赏每个节目。
在整个表演过程中,我不仅要记住每个节目的名字和演员的名字,还要了解每个节目的内容,这样才能更好地介绍。我会提前和老师们沟通,了解每个节目的特点和亮点,然后将这些信息转化为我自己的话语,让观众对每个节目保持兴趣。
经过多次的演出,我逐渐积累了一些经验。我发现,在台上要保持自信和镇定是非常重要的。当遇到突发状况时,我要学会应对,不能慌张。比如有一次,音响突然出了问题,我立刻找到解决办法,让演出顺利进行下去。这种冷静和应变能力,也是我作为主持人的拿手好戏之一。
我的拿手好戏不仅仅体现在表演中,还体现在了与观众的互动中。我会主动与观众交流,与他们打成一片。我会问观众问题,让他们参与到节目中来,让他们感受到舞台的魅力和活力。这样的互动,不仅能够增加观众的参与感,也能够让我更好地掌握节目的节奏和气氛。
我喜欢作为一个主持人,用自己的才华和魅力,将整个演出串联起来。我喜欢感受观众的掌声和欢呼声,那是对我努力的最好肯定。我相信,通过不断的努力和锻炼,我的拿手好戏会越来越好。
我的拿手好戏作文400字 篇二
我的拿手好戏
在我心目中,我的拿手好戏是跳舞。从小学一年级开始,我就开始学习跳舞,从最简单的舞蹈动作开始,到现在能够自己编排和表演一整套舞蹈,跳舞已经成为了我最喜欢的拿手好戏。
跳舞让我感到无比的快乐和自信。每次我站在舞台上,伴随着音乐的节奏,我会全身心地投入到舞蹈中。我会尽情展示自己的舞技和舞姿,用肢体语言表达自己的情感和内心世界。舞蹈让我感到自由,让我感到与众不同。
我会选择各种不同风格的舞蹈来表演,比如古典舞、现代舞、街舞等等。每一种舞蹈都有其独特的魅力和要求,我会不断地学习和探索,提高自己的舞技和表演水平。我会参加各种比赛和演出,将自己的舞蹈展示给更多的人。
除了舞蹈技巧,我也注重舞蹈的表达力和情感传递。我会通过面部表情、眼神交流等方式,让观众更好地理解和感受我的舞蹈。我相信,舞蹈不仅仅是技巧的展示,更是一种情感的传递和表达。
我曾经在学校的文艺汇演中表演过一支现代舞。我选择了一首富有情感的音乐,通过舞蹈来表达对家人的感恩和爱。我用柔软而流畅的舞姿,展示了家庭的温暖和亲情。整个表演过程中,我感受到观众的掌声和欢呼声,那是对我努力的最好肯定。
跳舞已经成为了我的拿手好戏,也成为了我生活中不可或缺的一部分。每次我跳舞时,我都能够感到快乐和满足。跳舞不仅仅是一种艺术形式,更是一种生活态度。通过跳舞,我学会了坚持和努力,学会了表达和沟通,也学会了自信和自我认同。
我会继续坚持跳舞,不断地学习和进步。我相信,通过我的努力和坚持,我的拿手好戏会越来越好。我也希望能够通过自己的舞蹈,给观众带来快乐和感动,让他们感受到舞蹈的魅力和美好。
我的拿手好戏作文400字 篇三
每个人都有属于自己的拿手好戏:唱歌、画画、做手工……而我的拿手好戏,便是跳拉丁舞。
我是从两年前开始跳拉丁舞的,当时并不觉得跳拉丁累,只是单纯觉得好玩而已。等开始学之后,才发现自己错了。
开始的时候,最基础的基本功便将我折磨得不行,开开心心地去上课,然后红着眼睛回来。每一天都是折磨。
到后来,便是一个个艰难的动作,抬手,旋转,立稳,一次次重复,失败了一次又一次,再爬起,继续跳,就算如此,还是没少挨打。
练站姿,抬头,挺胸,提裙;练手位,一举便是几十分钟……种种困难将我击倒,可我依旧坚持。
一晃一年便过去了,我去参加了我人生中第一场锦标赛。会场人很多,很吵。舞台旁有一个很大的银幕。我的手心沁出汗珠,心“怦怦”直跳,非常紧张。
轮到我上场了,依旧是熟悉的动作,提裙,抬头,迈步。和周围整齐划一的动作比起来好似有些格格不入。当然,那时并未想到这是一种与众不同。
我深吸一口气,暗暗数着音乐的节拍,跳着跳着便忘我了,旋转,迈步,后退。一个个动作一气呵成,最后还加上了一个之前死也不想加上的旋转。
最后也不负众望取得了好成绩,便开始庆幸当初自己坚持了下来,没有选择放弃。这时,心中漾起一抹甜,属于成功的甜,甜入骨髓。
这就是我的拿手好戏,你的呢?
我的拿手好戏作文400字 篇四
从普通家庭到奥运会的赛场上,无处不出现跳升那细长的身影。跳绳,这项历史悠久的运动,我第一次接触到它时就深深的爱上了它,正是这种热爱,让跳绳成了我的拿手好戏。
没上学时,看到哥哥姐姐们拿着跳绳在不断的跳动,便已下定决心要练好它。可是连跳绳哪有说起来那么容易的?第一次跳绳是我拿着跳绳往前一甩,与此同时脚也跳了起来,可在往脚下一看,绳子在前面,可脚还在绳子后面呢。我把左脚抬到绳子前面,把绳子绷紧,又是一条,可这次更惨,我脚下一滑,失去了重心,摔了一个大跟头,我揉了揉摔疼了胳膊,毫不气馁的站了起来。正如一位作家说的:“即使跌倒一百次,也要一百次的站起来。”我在失败中吸取教训,在跌倒后爬起来,终于,我完成了我的第一跳。
就这样,我以这种永不言弃的精神,进步越来越大,最终,我也完成了连跳。一天学校·个名叫“跳绳王”的比赛。我被同学们推举上了。终于到比赛那一天了。裁判的口哨一响,我迫不及待地跳了起来,我在整场比赛中一定不能有任何间断,否则会严重地影响我的速度。我看到旁边的同学,阳光透过跳绳洒在她身上,跳的时候汗水四处飞溅起来,她明显很吃力。而我就大不相同了。比赛结束,我拿到了四年级第三名,这都是我奋斗出来的呀。
我享受跳跃的快感,我倾听绳子挥舞的声音,我望着挥舞的绳子,我在跳绳中成长。
我的拿手好戏作文400字 篇五
班上的人都有自我的拿手好戏,有的是跳舞,有的是跳绳,有的是打羽毛球等许多许多,我的拿手好戏是——跑步。
我小时候就和朋友一齐跑步、跳绳,提高肺活量。我们每一天坚持跑一个半小时,自然而然跑步就练成了我的拿手好戏。不管刮风下雨,我们都会坚持跑步,有时,甚至生病了也会坚持。可是我每一天都会坚持跑步,所以很少生病。
刚开始,我曾想放弃过,但还是被朋友硬拉着跑步,跑多了,已经养成了习惯,不再需要朋友叫我。有时,我还会多跑一会儿,朋友也会陪我多跑一会儿。有时候跑得太猛,被石头绊倒了,我会赶紧爬起来,拍拍身上的尘土,继续跑步。
每次跟朋友比赛跑步时,我们都是并列第一,不相上下。但跟别人跑的时候,我总能跑过别人,恐怕是我俩每一天在一齐坚持跑步的原因。我们有时会练习短跑,几秒钟跑完20米,此刻长大了,跑得更快了,几秒能跑完50米。学校举办过接力赛,我们班跑了个第一,可是全靠我。
之后,我从村里搬到县里,与朋友分别了。我很少回村里,有时还会在小区朋友面前炫耀自我跑得快。让我印象深刻的一件事是,我在小区举办过比赛,结果,你猜谁赢了?当时,我跑步时还会回头看一下别的伙伴,他们竟然被我落了十几米远,我还嘲笑他们:“你们跑得那么慢,怎样回事呀?”可是,一不溜神,差一点儿就被他们追上来了,我以后再也不敢嘲笑别人了,一嘲笑,跑步速度就会减慢。
拿手好戏都是自我练出来的,不努力肯定不会有收获。
我的拿手好戏作文400字 篇六
唱歌,跳舞,打乒乓,画画……我都喜欢,而我的拿手好戏呢就是羽毛球了,今天是我展示真正技术的时间到了。
原本吵闹的羽毛球场,突然安静下来,体育老师来了。老师用他那原本就低沉的声音告诉我们,这节课要和那些来校参观的老师打比赛。同学们一听脸上的笑容逐渐消失,我心想和老师打可从来没输过,这次就更不用说了。老师把我们的四场比赛都排在了最后。
同学们和老师打的时候都输了,但到了我这就都不一样了,第一场我们用抛硬币的方式决定了我发球,结果我用力太大发到了后场,那个老师接住了,他高远球回打过来,我的一系列扑吊,杀上网,放网,挑球那个老师有好几个都没有接住,所以第一场我赢了。
第二场是我学校的体育老师,一上场我的手有一点地抖,体育老师这怎么打得过,这次不一样了,是老师发球,第一个球老师好像是故意没有使劲,没有发过前发球线,使我得到一分,我知道老师要在前面几里保留体力,在后几句利发挥出来。这下让我看穿了,然后我就用一丁点劲保持体力,这下老师想保存体力也保存不了了。几局下来我全胜,这可把我高兴坏了。
老师还说你啥时候变厉害了。我并没有说话,只是得意的笑一笑。
打羽毛球是我的拿手好戏。